Mrkte : pasar Zusammen : bersama Reise : perjalanan Ziel : tujuan Schon : sudah Hier : di sini hat : memiliki Es gibt

hier viele Touristenattraktionen : ada banyak tempat wisata di sini wie z.B. groer Uhrturm : seperti menara jam besar Befesti-gungsanlage : benteng belebte : sibuk Munitionsbunker : buker amunisi Morgen : besok Ausflug : tamasya/perjalanan Dort gibt es : ada Berhmten : terkenal Palast : istana Gastfamilien : keluarga Zurck : kembali Was machst du in den Ferien : Apa yang Anda lakukan di hari libur

1. Wann macht die Klasse eine Reise? >> Vom 1. September bis 6. September. 2. Wohin fhrt sie? >> Bukittinggi und Batusangkar 3. Wie lange ist die Klasse schon in Bukittinggi? >> zwei Tage 4. Wie viele Einwohner hat Bukittinggi? 100,000 Einwohner 5. Was gibt es dort? >> Dort gibt es groer Uhrturm, hollndische Befesti-gungsanlage, 2 belebte Mrkte, japanische Munitionsbunker. 6. Wohin macht sie einen Ausflug? >> nach Batusangkar. 7. Was gibt es dort? >> Dort gibt es den berhmten Pagaruyung-Palast. 8. Wo bleibt die Klasse? >> In Bukittinggi, die Klasse bleibt in einem Hotel und in Batusangkar bei Gastfamilien.

Sehenswrdigkeiten : objek wisata

Zum Schluss besuchen wir die Altstadt und der Hauptbahnof auf der Insel : Akhirnya, kami mengunjungi kota tua dan stasiun utama di pulau Sie sind eine groe Touristenattraktionen : Mereka adalah atraksi wisata besar botanische Anlagen : taman botani/ tanaman botani Tiergehege : kandang hewan

Wir besuchen die grte Insel, die Reichnau. : We visit the largest island Reichnau. Sie sind auch sehr bekannt als Touristenobjekte : They are also very well known as a tourist objects Bodensee : Lake Constance Sddeutschland : jerman selatan Im Bodensee liegt elf Inseln. : Di Danau Constance, sebelas pulau. Auf der Insel Reichenau liegt das ehemalige Kloster Reichenau. : Di pulau Reichenau adalah mantan biara dari Reichenau. ich habe einen Besuch aus Indonesien. Er heit Indah. Indah ist sehr nett und freundlich. Er treibt gern Sport : Fuball, Volleyball und Basketball. Indah spielt auch gern Schach.

Indah geht in meine Schule: das Goethe-Gymnasium. In der Schule habe ich und Indah viele Arbeitsgemeinschaften wie : Gitarrenkurs, Englischkurs und Kockurs. Am Wochenende machen wir Fahrten und besuchen das Mrchen-Schloss Neuschwanstein. Am 6. Mrz fliegt Indah nach Jakarta zuruck. Aku punya kunjungan dari Indonesia. Namanya adalah Indah. Indah sangat baik dan ramah. Ini drive seperti olahraga: sepak bola, voli, dan basket. Indah suka bermain catur. Indah pergi ke sekolah saya: Goethe-Gymnasium. Di sekolah saya memiliki banyak pekerjaan dan masyarakat Indah seperti: kursus gitar, kursus bahasa Inggris dan Kockurs. Pada akhir pekan kita melakukan perjalanan dan mengunjungi puri dongeng Neuschwanstein. Pada tanggal 6 March Indah terbang kembali ke Jakarta. Was macht Indah am 6. Marz? Apa penyebabnya? Ketika ia menulis surat itu? Siapa Indah? Berapa lama dia tinggal di Munich? Apa sekolah? Apa hobi dari Indah? Apa saja program pada akhir pekan? 5 Word untuk menulis komposisi teks! Apa yang membuat Indah pada 6 Marz?

Wer schreibt den Brief? Siapa yang menulis surat itu? Woher kommt er? Wann schreibt er den Brief? Wer ist Indah? Wie lange bleibt er in Munchen? Wie heit die Schule? Was sind die Hobbys von Indah? Was sind die Programme am Wochenende? Schreibt 5 Wortzusammen-setzungen von dem Text!