Sie sind auf Seite 1von 27

Master of Arts in Music

Info-Veranstaltung vom Montag, 7. Januar 2008

1. Regeln und bersicht 1.1. Systematik Unterschieden wird zwischen Majors (Vertiefungen, Hauptstudienrichtungen) und Minors (zustzliche Qualifikationen). 1.1.1. Grundregeln

- Der Studiengang Master of Arts in Music (MAM) ist erfolgreich absolviert, wenn 120 CP erreicht worden sind; - Der Studiengang umfasst in der Regel einen Major und einen Minor (Ausnahmen: Solo-Performance und Dirigieren werden jeweils ohne Minor absolviert). 1.1.2. Nhere Bestimmungen

- Jeweils Major und Minor Performance Interpretation Klassik sowie Major und Minor Performance Jazz knnen miteinander kombiniert werden. Zu allen anderen Majors muss ein verschiedenartiger Minor gewhlt werden. - Ein Major umfasst 90 CP (Ausnahmen: Solo-Performance und Dirigieren umfassen jeweils 120 CP). - Ein Minor umfasst stets 30 CP. - Kein Major setzt einen anderen zwingend voraus. - Es ist mglich, zwei Master-Studiengnge/zwei Majors zu absolvieren. Kompetenzen/vergleichbare Studienleistungen werden angerechnet.

bersicht Major

Klassik Performance Interpretation Klassik Orchester Oper Kammermusik Solo Performance

Jazz CP 90 90 90 90 120

Contemporary Art Performance Komposition Dirigieren


Darin Spezialisierungen Orchesterdirigieren Chorleitung Blasmusikdirektion

90

90

120

Liturgische Musik
Kooperation Universitt

Performance Jazz

90

bersicht Minor
Klassik Performance Interpretation Klassik Orchester Kammermusik Contemporary Art Performance Komposition Dirigieren Theorie
(Kooperation Universitt)

Jazz

CP 30 30 30 30 30 30 30 30

Performance Jazz Musikjournalismus


(Kooperation MAZ)

30 30 30 30 30

Alpenlndische Volksmusik Angewandte Musikforschung


(Kooperation F&E)

Liturgische Musik
(Kooperation Universitt)

Musik und Philosophie/Musiksthetik


(Kooperation Universitt)

Major Performance Interpretation Klassik Kurs/Modul Hauptfach Nebenfach-, Variant-, profilinverse Instrumente Instrumentalgruppenstunden Master-Courses Korrepetition Vorspieltraining GiB Performance Orchesterprojekte Kammermusik Tonsatz, Analyse, Gehrbildung Abschlussarbeit TOTAL
Keine besonderen Eintrittskompetenzen Ausbildungsziel Absolvierende sind befhigt zu qualifizierter Konzertttigkeit. Sie verfgen ber ausgezeichnete instrumentale/vokale Mittel, ein breites Repertoire und interpretatorische Reife. Entsprechend ihren Neigungen und Fhigkeiten haben sie spezielle Kenntnisse in mehreren Bereichen des Berufsfeldes Konzertmusiker/Konzertmusikerin erworben und knnen sie umsetzen. Absolvierende sind insbesondere in der Kombination mit einem Minor vorbereitet auf berufliche Ttigkeiten in unterschiedlichen und heterogenen Arbeitsbereichen im musikalisch-knstlerischen Bereich.

CP

57 In HF In HF In HF 1 2 9 9 9 3 90

Major Orchester Kurs/Modul Hauptfach Instrumentalgruppenstunden Variant-/Zweitinstrument(e) Orchester-, Ensemble-, Kammermusikprojekte der Hochschule Luzern Orchesterpraktikum extern, inkl. HF instrumental Orchesterspezifisches Probespieltraining Methodik des orchesterspezifischen Blattspiels Orchesterstellen GiB Orchester Tonsatz, Analyse, Gehrbildung Abschlussarbeit /-projekt TOTAL CP 33 In HF 9 12 12 3 1 4 4 9 3 90

Besondere Eintrittskompetenzen: Empfehlung nach BachelorAbschlussprfung fr Ba-Studierende der Hochschule Luzern oder erfolgreich absolvierte Aufnahmeprfung fr Quereinsteiger. Ausbildungsziel Ttigkeit in professionellen Orchestern. Absolvierende sind befhigt, an Probespielen fr Berufsorchesterstellen teilzunehmen und kennen Voraussetzungen, Rahmenbedingungen, Orchesteralltag.

Major Oper

Kooperation KMHS

Major Kammermusik Kurs/Modul Hauptfach Instrumentalgruppenstunden Kammermusik (auch Master Classes) Methodik des kammermusikalischen Blattspiels, Literatur Auftrittstraining Interne und externe Veranstaltungen mit Konzert-Coaching Tonsatz, Analyse, Gehrbildung (adv.) Abschlussarbeit CP 33 In HF 36 3 2 4 9 3

TOTAL

90

Eintrittsvoraussetzungen: Anmelden knnen sich nur bestehende Ensembles, die den Nachweis erbringen knnen, dass sie bereits ber Erfahrungen im gemeinsamen Zusammenspiel verfgen und als professionelles Ensemble aktiv sein wollen. Ein Ensemble besteht aus mindestens drei Personen (Ausnahme: Lied-Duo, Klavier-Duo, Klavierbegleitung). Ausbildungsziel Die Ensembles sind befhigt, ffentlich und konkurrenzfhig zu konzertieren. Sie verfgen ber die technische, musikalische und soziale Kompetenz, professionell mit dem entsprechenden Ensemble aufzutreten sowie entsprechende Konzertprogramme zu gestalten.

Major Solo Performance

Kurs/Modul Hauptfach Instrumentalgruppenstunden Korrepetition Orchesterprojekte Master Classes Theorie, Analyse, Gehrbildung (adv.) Kammermusik/Praktische Projekte intern/extern GiB Performance Wahlpflichtkurs/-projekt und/oder Schwerpunktfcher TOTAL

CP 68 In HF In HF 6 8 9 12 2 15

120

Eintrittsvoraussetzungen: Nachweis besonders hoher musikalischer Kompetenz: Technische und knstlerische Eignung zum Solisten, Konzerterfahrung, breites Repertoire. Ausbildungsziel Studierende sind befhigt, im Rahmen ihrer Konzertttigkeiten auch solistisch ttig zu sein und im internationalen Vergleich zu bestehen.

Major Contemporary Art Performance Kurs/Modul Hauptfach Instrumentalgruppenstunden Korrepetition Projekte (Studio f. zeitgenssische Musik) Mitwirkung bei Spezialensembles fr Neue Musik Spez. Gehrbildung Spez. Analyse Ensembleleitung Neue Medien, Elektronik, Aufnahmetechnik etc. Spez. Zuwahlkurse Abschlussprojekt/-arbeit TOTAL CP 44 In HF In HF 12 6 6 6 2 4 6 4 90

Eintrittsvoraussetzungen: Nachgewiesene Erfahrungen mit zeitgenssischer Musik. Ausbildungsziel Die Studierenden sind befhigt, hauptberuflich insbesondere in professionellen Spezialensembles fr zeitgenssische Musik mitzuwirken.

10

Major Komposition
Hinweis: Die Ausbildungsinhalte umfassen alle Bereiche musikalischer Komposition. Sie sind nicht profilspezifisch definiert, sondern abhngig von den individuellen Zielvereinbarungen.

Kurs/Modul Hauptfach Komposition Komposition Gruppe Master Classes (1-2 mal/Sem.) Projekte (Studio) Spez. Analyse Spez. Gehrbildung Spez. Theorie, ggf. nach Profilen/Stilen getrennt Instrumentation Neue Medien, Elektronik, Aufnahmetechnik etc. Spez. Wahlpflichtkurse Komposition Abschlussprojekt/-arbeit TOTAL

CP 44 In HF In HF In HF 6 6 8 4 4 9 9 90

Eintrittsvoraussetzungen: Eignung durch erfolgreich absolvierte Vertiefung Komposition nachgewiesen oder AP fr Quereinsteigende. Ausbildungsziel Professionelle Kompositionsttigkeit in ausgewhlten Bereichen. Studierende sind in der Lage, aus eigenem Antrieb und/oder auf Bestellung Kompositionen von hoher musikalischer und handwerklich hoher Qualitt anzufertigen.

11

Major Dirigieren Orchester, Chor, Blasmusik Kurs/Modul Hauptfach Dirigieren (auch Seminar)
Schwerpunktspezifisch mit Schnittstellen

CP 30 20 10 12 12 4 4 2 16 3 7 120

Orchester-/Chor-/Blasmusikprojekte Workshops/Kurse
Schwerpunktspezifisch mit Schnittstellen

Partiturspiel Instrument/Instrumente/Sologesang Literaturkunde Zusatzqualifikation Technisches Repertorium Tonsatz, Analyse, Gehrbildung speziell fr Dirigenten/-innen, Stilkunde GiB Dirigieren (inkl. Exkursionen)
Schwerpunktspezifisch mit Schnittstellen

Masterabschluss/-projekt TOTAL

Besondere Eintrittskompetenzen: Nachweis herausragender musikalischer/knstlerischer Qualifikation (durch Ba-Vertiefung oder Zulassungsprfung). Ausbildungsziel Professionelle Dirigierttigkeit im Bereich Orchesterdirigieren oder Chorleitung oder Blasmusikdirektion.

12

Major Performance Jazz

Kurs/Modul Hauptfach instrumental/vokal Variant-, Nebeninstrument Master Classes, Projektarbeiten Instrumentalgruppenstunden Ensemble-Pflichtkurse
(Themen-, Performance-, Recording-, Kompositions-WS)

CP

57 3 In HF 8 8 6

Ensemble Wahlpflichtkurse (grsseres Spektrum) Theorie, Gehrbildung, Arrangement Jazz Rehearsal Band
Besondere Regelung fr Blechblser

Satzspiel
Blechblser

3 2 3

GiB Performance Jazz Abschlussarbeit, -projekt

TOTAL

90

13

Minor Performance Interpretation Klassik Kann mit gleichnamigem Major kombiniert werden.

Kurs/Modul GiB Performance

CP 2

Bemerkungen

Schwerpunktfcher 16

Belegung ist abhngig von dem/von der Studierenden, deren/dessen Majorbelegung, spez. Fhigkeiten. Hintergrund: Hier ist der Ort, um Studierenden Raum zur Entfaltung individueller Fhigkeiten und Interessen zu geben, ohne dass sie einen vollstndigen Minor studieren mssen (Schwerpunktfcher hat den ungefhren Umfang eines halben Minors; Inhalte knnen zudem gemischt werden.

Wahlpflichtkurse, -projekte TOTAL

12

30

14

Minor Orchester

Kurs/Modul Orchester-/Ensembleprojekte (intern) Orchesterfcher (siehe Major, aktive und passive Teilnahmen) Orchesterprojekte (extern) Wahlpflichtkurse, -projekte TOTAL

CP 12 3 6 9

30

Ausbildungsziel Studierende verfgen zustzlich zu ihrer Ausbildung im jeweiligen Major ber erweiterte und vertiefte Kompetenzen im Orchesterspiel.

15

Minor Kammermusik Kurs/Modul Kammermusik Auftrittstraining (siehe Major, aktive und passive Teilnahme) Methodik kammermusikalischen Blattspiel und Literatur Wahlpflichtkurse, -projekte TOTAL CP 18 1 2 9

30

Eintrittsvoraussetzungen: Anmelden knnen sich Ensembles, die ber den gesamten Verlauf des Minors zusammenarbeiten wollen. Ein Ensemble besteht in der Regel aus mindestens drei Personen (Ausnahme: Lied-Duo, Klavier-Duo). Ausbildungsziel Studierende verfgen zustzlich zu ihrer Ausbildung im jeweiligen Major ber erweiterte Kompetenzen im kammermusikalischen Spiel, die im Hinblick auf ihre Studienrichtung und sptere spezifische Berufsttigkeit von besonderem Nutzen sind.

16

Minor Contemporary Art Performance Kurs/Modul Projekte (Studio) Spez. Gehrbildung Spez. Analyse Spez. Zuwahlkurse 1 Mitwirkung Lucerne Festival Academy o.a. Wahlpflichtkurse/-projekte 8 CP 9 4 4 2 3

TOTAL

30

Eintrittsvoraussetzungen: Nachgewiesene Erfahrungen mit zeitgenssischer Musik Ausbildungsziel Die Studierenden sind befhigt, in Spezialensembles fr zeitgenssische Musik mitzuwirken.

17

Minor Komposition

Kurs/Modul Komposition, Arrangement, Tonsatz Komposition Gruppe Spez. Gehrbildung Spez. Analyse Spez. Gehrbildung oder spez. Analyse Teilnahme an Major-Projekten Wahlpflichtkurs, -projekt

CP 18 In HF 2 2 2 In HF 6

TOTAL
Eintrittskompetenzen: Vorlage eigener Kompositionen

30

Ausbildungsziel Absolvierende verfgen zustzlich zu ihren im Majorbereich erworbenen Zielkompetenzen ber fortgeschrittene Fhigkeiten im Bereich Komposition/Arrangement, die in ihren jeweiligen Berufsfeldern Arbeiten im Bereich Komposition/Arrangement ausfhren lassen.

18

Minor Dirigieren

Kurs/Modul Hauptfach Dirigieren (Seminar) Workshops/Kurse

CP 18 12

TOTAL

30

Besondere Eintrittskompetenzen: Nachweis dirigentischer Grundkenntnisse. Ausbildungsziel Zustzlich zu ihrer Ausbildung im instrumentalen/vokalen Majorbereich haben sich Absolvierende eine Qualifikation fr die Leitung von Laienund halbprofessionellen Ensembles erworben.

19

Minor Theorie
Ein Major Musiktheorie wird im Rahmen des Master of Arts in Musikpdagogik ausgeschrieben. Die Mglichkeit der Ausschreibung eines Majors und eines Minors innerhalb des Master of Arts in Music wird zurzeit in Zusammenarbeit mit einer Universitt berprft.

Kurs/Modul Angebote Universitt (Seminare) Angebote Hochschule Luzern Musik Wahlpflichtkurse, -projekte

CP

TOTAL

30

20

Minor Performance Jazz Kann mit gleichnamigen Minor kombiniert werden. Kurs/Modul Pflicht- und Wahlpflicht-Ensemblekurse Jazzspezifische Tools (Wahlpflicht) Wahlpflichtkurse, projekte (aus Gesamtangebot) TOTAL CP 8 16 6
Semesterweise wechselndes Wahlpflichtangebot im Zweijahresturnus

Bemerkungen

30

21

Minor Musikjournalismus Kurs/Modul Medienlandschaft, -konomie, Musik in den Medien Journalistische Darstellungsformen Schreibwerkstatt (mit Coaching) Praktikum (mit Betreuung) Wahlpflichtkurse, -projekte CP

TOTAL

30

Besondere Eintrittskompetenzen: Vorlage einer kurzen Bewerbungsschrift. Ausbildungsziel Absolvierende verfgen ber die Kompetenz, nebenberuflich musikjournalistisch ttig zu sein (z. B: Musikrezensionen in Lokalpresse etc.)

22

Minor Alpenlndische Volksmusik Kurs/Modul Workshops Arrangement Volksmusik Volksmusikgeschichte und -repertoire Wahlpflichtkurse, -projekte CP 12 9 3 6

TOTAL

30

Besondere Eintrittskompetenzen: Kenntnisse und Erfahrungen in/mit Alpenlndischer Volksmusik Ausbildungsziel Absolvierende verfgen ber zustzliche Kompetenzen im Bereich Alpenlndischer Volksmusik, die es ihnen gestatten, kompetent bei volksmusikalischen Anlssen mitzuwirken.

23

Minor Angewandte Musikforschung Kurs/Modul Seminar zur Musikforschung Mitarbeit in Forschungsprojekten der Hochschule Luzern Musik Minor-Abschlussarbeit Wahlpflichtkurse, -projekte CP

TOTAL

30

Besondere Eintrittskompetenzen: Besonderes Interesse und Fhigkeiten im Bereich Musiktheorie/Musikgeschichte/Musik und Wissenschaft. Bereitschaft zur Mitarbeit in einem Forschungsprojekt. Ausbildungsziel Absolvierende verfgen ber ein vertieftes Wissen im Bereich angewandter Musikforschung und knnen Aufgaben in Forschungsprojekten kompetent wahrnehmen.

24

Minor Liturgische Musik Kurs/Modul Vorlesungen/Seminare der Universitt (Theologie/Liturgie) Gregorianik, Liturgischer Gesang Wahlpflichtkurse, -projekte 10 10 CP 10

TOTAL

30

25

Minor Musik und Philosophie Kurs/Modul Vorlesungen/Seminare der Universitt sthetik/Philosophie Seminare Hochschule Luzern Musik 2 Masterseminare Wahlpflichtkurse/-projekte 8-10 8 2-6 CP 8-10

TOTAL

30

Besondere Eintrittskompetenzen: Kurz gefasstes Dossier: Beweggrnde zum Studium

26

Glossar KMHS CP GiB MAZ SZM Konferenz Musikhochschulen Schweiz Credit Points Getting into Business Medienausbildungszentrum Studio fr zeitgenssische Musik

27