Formular zur Beantragung eines

W-Seminars im Fach

Lehrkraft: StR Friedrich Wagenitz

Leitfach: Geschichte

Rahmenthema:

Zur Geschichte und Aktualitt von Geheimbnden

Zielsetzung des Seminars, Begrndung des Themas (ggf. Bezug zum Fachprofil):
Geheimbnde gibt es seit der Antike. Sie haben Regierungen gelenkt, terrorisiert und mitunter sogar
gestrzt. Mythen und Verschwrungstheorien ranken sich um sie. Bis auf den heutigen Tag lassen
sich berall auf der Welt aktive Geheimbnde finden, die (zumeist) im Verborgenen ihren eigenen
und sehr unterschiedlichen Zielen nachgehen.
Im Seminar soll zunchst erarbeitet werden, was Geheimbnde sind, warum sie berhaupt
gegrndet wurden und was sie von anderen (nicht-staatlichen) Vereinigungen und Verbnden
unterscheidet. Hierbei werden sich mitunter berschneidungen und Abgrenzungsprobleme ergeben,
die jedoch - gemeinsam und in sicherlich lebhaften Diskussionen - eruiert werden knnen. Bei dieser
Auseinandersetzung sollen Geheimbnde berall auf der Welt und aus allen Epochen (Antike
Mittelalter Neuzeit) aufgesprt und analysiert werden. Zudem wird untersucht, woher die einzelnen
Geheimgesellschaften ihre Macht beziehen und wie sie ihre enorme Anziehungskraft ber alle Zeiten
hinweg entwickeln (konnten).
Nicht zuletzt dieser Tatsache ist es geschuldet, dass die Unterhaltungsindustrie mit Bchern wie Dan
Browns Illuminati (2003), der Computerspielreihe Assassins Creed (seit 2008) oder
Hollywoodfilmen wie Der letzte Tempelritter (2011) groe kommerzielle und finanzielle Erfolge
insbesondere auch bei Jugendlichen - erzielen konnte.
Zustzlich zur inhaltlichen Beschftigung mit dem Rahmenthema stellt das zweite Ziel, das mit dem
W-Seminar verfolgt wird, die Hinfhrung zum wissenschaftlichen Arbeiten dar. Neben dem
einarbeitenden Unterricht (kritische Quellenanalyse, Zitiertechnik), soll dies insbesondere durch
die eigenstndige Arbeit mit den (zugnglichen) Quellen sowie durch die Auseinandersetzung mit
Sekundrliteratur erreicht werden.
Auch durch Besuche im Archiv und/oder einer Bibliothek (Kennenlernen der Organisationsstruktur,
Arbeit der Fachleute) soll dieser Wissenschaftspropdeutik Rechnung getragen werden. Darber
hinaus wre es natrlich denkbar, Experten fr eine Diskussion oder einen Vortrag in der Schule zu
gewinnen.
Die unten angegeben Themen fr die Seminararbeit haben natrlich nur Vorschlagscharakter.
Vielmehr sollen die Schler bei der konkreten Auseinandersetzung eigene Themen finden und
formulieren bzw. die bereits angebenden Themen eingrenzen und/oder modifizieren.

Halb-

Monate

Ttigkeit der Schlerinnen/Schler

geplante Formen der

Formular zur Beantragung eines

W-Seminars im Fach

jahre

und der Lehrkraft

Sept. Dez.
11/1

Jan. Feb.

Mrz
April

11/2
Mai Juli

Sept. Nov.
12/1
Dez. Jan.

Leistungserhebung (mit
Bewertungskriterien)

(gemeinsame) Erarbeitung des historischthematischen Hintergrunds durch Referate

Erlangen historisches Wissens: Quellen,

Quellenarbeit, Fachliteratur, evtl. Besuch im
Archiv

Vorgehensweise
Bibliographie

Erste Themenliste mit Arbeitstiteln

Recherchetraining,
Bibliothek

Zitiertechnik, Funoten, Literaturverzeichnis

Beginn der Arbeit am eigenen Thema

Recherchen durch die Schler, Erarbeitung

einer Bibliographie (Quellen und Literatur)

Individuelle Beratung und Eingrenzung der

Themen

Zwischenprsentationen im Seminar

Vorlage eines schriftlichen Exposs

Vorlage einer Bibliographie

Aufbau einer Seminararbeit

Umgang mit Word, Layout

Festlegung der endgltigen Themen

Selbststndiges Arbeiten an den Themen,

individuelle Beratung

Sammlung von Problemen, Besprechung

allgemeiner Probleme im Seminar

Abschlussprsentationen

zum

evtl.

Erstellen

Besuch

einer

Referate,
Rechenschaftsablagen,
Unterrichtsbeitrge

einer
Unterrichtsbeitrge

Schriftliches Expos,
mndliche Prsentation im
Seminar,
Bibliographie

Seminararbeit

Prsentation

Mgliche Themen fr die Seminararbeiten (bitte mindestens sechs Themen angeben):

1. Die Auftragsmrder aus Persien: Zur Geschichte der Assassinen
2. Geheimbnde im Film und Video-/Computerspiel
3. Zwischen Dan Brown und der Realitt: Die Illuminaten
4. Die Thule-Gesellschaft - Steigbgelhalter des Nationalsozialismus?
5. Amerikas rgste Terrorfeinde: Der Ku-Klux-Klan
6. Die Freimaurer gestern und heute
7. Mit Kreuz und Schwert: Die Templerordnen
8. Die Rosenkreuzer: Nur eine literarische Fiktion?
9. Chinas geheime Macht: Die Triaden

Formular zur Beantragung eines

W-Seminars im Fach

Weitere Bemerkungen zum geplanten Verlauf des Seminars: -

___________________________________________________________________
Datum und Unterschrift der Lehrkraft

___________________________________________________________________
Datum und Unterschrift der Schulleiterin / des Schulleiters