Universidad del Valle

Centro de Lenguas y Culturas

Kommunikation für Anfänger 1
Lektion 8: „Ein Kompliment machen“

Einführung und Vorbereitung

1. Lesen Sie die Komplimente und ordnen Sie zu.

2. Ordnen Sie die Wörter und dann benutzen Sie sie in ähnlichen Sätzen als in 1.

 Beispiel: Sie kann nicht so gut fotografieren.

 ________________________________________________
 ________________________________________________
 ________________________________________________
 ________________________________________________
 ________________________________________________

3. Schreiben Sie die Sätze in die Tabelle – Verwenden Sie die passende Form von können.

a) __________________________________
__________________________________
b) __________________________________
__________________________________
c) __________________________________
__________________________________
d) __________________________________
__________________________________
e) __________________________________
__________________________________
Aufgaben ausführen
4. Wer kann was? Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner und ergänzen Sie.
Biespiel Frage: kannst du kochen? Ich kann nicht so gut / ein bisschen/ Gar nicht ... kochen.

Beispiel Partner/in 1 Partner/in 2 Partner/in 3 Partner/in 4 Partner/in 5

(Name)
Kochen Nicht so
gut
Singen Super!

Malen Gar nicht

Schach Ein
spielen bisschen
Fuβball Toll
spielen
Backen Nicht so
gut
Guitarre Gut
spielen

Nachbereitung
5. Was machen Sie gern in der Freizeit? Schreiben Sie Ihre Antwort nach die Strukturen auf der
Tabelle.

Ihre Antworten hier

 6. Wer macht was und wie oft? Suchen Sie personen im Kurs und notieren Sie die Namen. Wer hat
zuerst fünf personen?

7. Schreiben Sie einen Text zu teilen was Sie in Ihre Freizeit machen. Notieren Sie die Strukture in
nummer 5.
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