M 1 Muslime leben unter uns

Hallo, ich bin Aysche. Heute

möchte ich euch meine Religion,
den Islam, vorstellen. Schaut euch
die Bilder an. Was könnt ihr
erkennen? Habt ihr Fragen zu den
Abbildungen? Notiert eure
Eindrücke und Fragen unter den
Bildern.

Bilder: Tanja Müller. Zeichnung: Ulrike Bahl.

Aufgaben (M 1)
1. Betrachtet die Bilder. Was könnt ihr erkennen?
2. Habt ihr Fragen zu den Abbildungen? Notiert sie unter den Bildern.
M 2 Was weißt du über den Islam? – Teste dein Wissen

Teste dein Vorwissen

und bearbeite die
Was weißt du nachfolgenden
über den Islam? Aufgaben?
Kennst du dich schon
ein wenig aus?

Aufgaben (M 1)
1. Was weißt du über den Islam? Lies den Text in den Kästchen links und notiere deine Antwort
im Kasten daneben. Bist du dir unsicher oder weißt etwas nicht, kreuze dies an.

Weißt du schon, ... Das weiß ich schon. Ich bin mir Das weiß ich
unsicher. nicht.
... wie man die Heilige Die Heilige Schrift im Islam heißt
Schrift im Islam nennt?

... wo sich Muslime zum Muslime treffen sich zum Beten in der
Beten treffen?

… wer Mohammed war? Mohammed war

... welche Pflichten Muslime Muslime haben folgende Pflichten:

haben?

… welche Feste Muslime Muslime feiern

feiern?

... was Juden, Christen und Juden, Christen und Muslime

Muslime gemeinsam haben?
2. Beantworte die nachfolgenden Fragen und vervollständige den Satz.
a) Welche Bedeutung haben die fünf Säulen des Islam für Muslime?
Die fünf Säulen des Islam

b) Was feiern die Muslime beim Zuckerfest bzw. beim Opferfest?

Beim Zuckerfest feiern die Muslime

Beim Opferfest feiern die Muslime

3. Kennst du Muslime aus deiner Klasse, dem Verein oder aus der Nachbarschaft? Schreibe
auf, wen du kennst und in welcher Beziehung du zu ihm/ihr stehst.

4. Kreuze an. Wenn du einem Menschen begegnest, der eine andere Religion hat, dann ...
 möchte ich gerne mehr über die Person und ihre Religion erfahren. Ich erkundige mich
über die Religion im Internet, in Büchern usw.
 möchte ich gerne mehr über die Person und ihre Religion erfahren. Ich frage die Person,
ob sie mir von ihrer Religion erzählt.
 möchte ich gerne mehr über die Person und ihre Religion erfahren. Ich würde ihr auch
gerne etwas über meine Überzeugungen erzählen.
 interessiert mich die Religion des anderen nicht. Ich möchte auch nichts darüber
erfahren.
5. Interessierst du dich für den Islam? Kreuze die zutreffende Antwort an. Begründe deine
Antwort auf der Linie darunter.
 Ja, sehr  Ja, ein wenig  Ist mir egal  Nein, weniger  Nein, überhaupt
nicht
Begründung:

6. Welche Aussage trifft am ehesten auf dich zu? Kreuze an!

 Ich freue mich auf den Kontakt mit Muslimen, denn aus ihren Erzählungen kann ich
bestimmt viel lernen. Ich würde bestimmt viele Fragen stellen.
 Ich freue mich auf den Kontakt mit Muslimen, weiß aber nicht, wie ich mich ihnen
gegenüber verhalten soll. Das Fragenstellen überlasse ich lieber anderen.
 Ich finde es eigentlich nicht nötig, Muslime kennenzulernen. Meine Fragen können mir
Arbeitsblätter und meine Lehrerin / mein Lehrer auch beantworten.
7. Wie schätzt du deine Fähigkeit ein, dich in andere Personen, z. B. eine muslimische
Schülerin /einen muslimischen Schüler hineinzuversetzen? Markiere die zutreffende Antwort.
 Das fällt mir leicht.  Es geht so.  Das fällt mir schwer.
8. Wie lernst du am besten? Markiere die zutreffende Antwort.
 Einzelarbeit  Partnerarbeit / Gruppenarbeit  Lehrervortrag 
Expertengespräch
9. Beende den folgenden Satz: Expertengespräche, das Lernen von anderen Menschen im
Unterricht,

10. Woran denkst du, wenn du folgendes Bild betrachtest?

11. Das weiß ich sonst noch über den Islam:

12. Schreibe auf, welche Fragen du zum Thema „Islam“ hast. Was
möchtest du in dieser Unterrichtsreihe erfahren?

Du hast es geschafft.
vielen Dank
für deine Mitarbeit!