Wie umwelt-

bewusst bist
du?

SPRECHEN

NIVEAU NUMMER SPRACHE

Mittelstufe B1_1028S_DE Deutsch
Lernziele

■ über den Umweltschutz

und die Mülltrennung
sprechen
■ über die
Luftverschmutzung und
Naturkatastrophen
sprechen
■ die Aussprache der
Umlautvokale üben

www.lingoda.com 2
Wo sollen wir denn hingehen, wenn wir
unseren Planeten zerstören?

www.lingoda.com 3
Aussprache

Müll

www.lingoda.com 4
Aussprache

Müll

Ökologie

www.lingoda.com 5
Aussprache

Müll

Ökologie

Atmosphäre

Die Vokale ü, ö und ä sind Umlautvokale. Diese Vokale spricht man anders aus als die Vokale
ohne Umlaut.

Merkst du den Unterschied?

schon – schön
das Buch – die Bücher
waschen – die Wäsche

www.lingoda.com 6
Bilde den Plural! Wie verändern sich die Wörter?

Abfall Baum

Supermarkt Müllsack

www.lingoda.com 7
 Müllarten

das Altpapier

der Sperrmüll der Kunststoff

der
Elektroschrott der Restmüll

der Bioabfall das Altglas

der Schrott

www.lingoda.com 8
 Umweltprobleme

die
Luftverschmutzung
steigende
die Wasser-
Chemikalien-
verschmutzung
nutzung
die die Überfischung
Überbevölkerung der Meere

die Vermüllung die Bodenerosion

die Wasser-
das Artensterben
verschwendung

schädliche
die Abholzung
Emissionen

übermäßige
Verpackung

www.lingoda.com 9
 Naturkatastrophen

der Waldbrand

das Hochwasser der Taifun

das Erdbeben der Hurrikan

der
der Tsunami Vulkanausbruch

die Dürre

www.lingoda.com 10
Fragen beantworten

Beantworte die Fragen zur Luftverschmutzung.

1
Wie wird die Luftverschmutzung verursacht? Welche alltäglichen
Dinge schaden der Umwelt?

www.lingoda.com 11
Fragen beantworten

Beantworte die Fragen zur Luftverschmutzung.

1
Wie wird die Luftverschmutzung verursacht? Welche alltäglichen
Dinge schaden der Umwelt?

2 Wo ist die Luftverschmutzung besonders hoch?

www.lingoda.com 12
Fragen beantworten

Beantworte die Fragen zur Luftverschmutzung.

1
Wie wird die Luftverschmutzung verursacht? Welche alltäglichen
Dinge schaden der Umwelt?

2 Wo ist die Luftverschmutzung besonders hoch?

3
Was können wir tun, um die Luftverschmutzung zu reduzieren?

www.lingoda.com 13
Was bedeuten die Wörter?

Erdbeben Waldbrand Hochwasser

Dürre Hurrikan Vulkanausbruch

www.lingoda.com 14
Beispiele nennen

Kennst du Beispiele für die eben

genannten Naturkatastrophen?

www.lingoda.com 15
Was denkst du?

? ? ? ?? ?
? ?
? ?
Können sich Menschen auf die

?
Naturkatastrophen

? ?
vorbereiten? Wenn ja, wie?

? ? ? ?
www.lingoda.com 16
Bist du einverstanden?

Und was denkst du? Stimmt das?

Begründe deine Aussage!

“ Die Naturkatastrophen haben nur natürliche Ursachen.

“
Die Tätigkeiten des Menschen spielen dabei keine Rolle.

www.lingoda.com 17
Kannst du dich erinnern?

? ? ? ?? ?
? ? ?
Welche großen vom
?Menschen
?
verursachten

? ? ? ? ? ?
Katastrophen gab es?

www.lingoda.com 18
Erinnerst du dich?

Welche Müllarten kennst du?

www.lingoda.com 19
Was denkst du?

??die?
? ? ist
?Warum
? ? ? ?
? wichtig?
Mülltrennung

? ? ? ? ? ?
www.lingoda.com 20
Was denkst du?

Ohne Verpackung einzukaufen ist besonders umweltfreundlich.

Sammle Pro- und Contra-Argumente.

www.lingoda.com 21
Tipps geben

Was kann man machen, um weniger Müll zu produzieren?

Um weniger Müll zu produzieren, kann man unverpackte

Produkte einkaufen.

www.lingoda.com 22
Tipps geben

Du bist besonders umweltfreundlich. Du

wirst einen Vortrag halten, in dem du
kleinen Kindern Tipps geben kannst, was
sie im Alltag für die Umwelt tun können.
Formuliere Ideen.

Nimm immer einen Stoffbeutel mit, wenn du einkaufen gehst, damit

du keine Plastiktüte kaufen musst.

www.lingoda.com 23
Erzähle!

Hast du schon etwas von der

"Fridays for future"-Bewegung
gehört?

www.lingoda.com 24
Überlege!

Wie findest du die Bewegung?

Ist die Bewegung sinnvoll?

www.lingoda.com 25
Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,

ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

www.lingoda.com 26
Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.

Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

www.lingoda.com 27
28 www.lingoda.com
Abfälle, Bäume, Supermärkte, Müllsäcke
Lösungen
Hausaufgaben

www.lingoda.com 29
Aussprache

Welche Wörter aus dieser Lektion sind schwierig

auszusprechen?
Mache eine Liste!

Aussprache

www.lingoda.com 30
Schreibe einen Text.

Wie könnte man die Menschen noch mehr auf die

Notwendigkeit der Mülltrennung aufmerksam machen? (ca. 150
Wörter)

...

www.lingoda.com 31
Über dieses Material

Dieses Lehrmaterial wurde von

erstellt und kann kostenlos von jedem

für alle Zwecke verwendet werden.

Wer sind wir?

Warum Deutsch online lernen?

Was für Deutschkurse bieten wir an?

Wer sind unsere Deutschlehrer?

Wie kann man ein Deutsch-Zertifikat erhalten?

Wir haben auch ein Sprachen-Blog!

www.lingoda.com 32