Von Catalina Zaharia

Sprachwissenschaftliches Propädeutikum
WiSe 2018/19 * Ingo Feldhausen, Imme Kuchenbrandt

Wissenschaftliches Arbeiten: Publikationsarten und Recherche

Publikationsarten
Bestimmen Sie, welche Materialart bei den folgenden Titeln jeweils vorliegt. Nennen Sie die
Kriterien, an denen Sie die Materialart erkennen, und geben Sie an, ob es sich um eine voll
zitierfähige1 Publikation handelt:
Andruski, Jean E., Eugenia Casielles & Geoff Nathan. 2014. Is bilingual babbling language-
specific? Some evidence from a case study of Spanish–English dual acquisition.
Bilingualism: Language and Cognition 17(03). 660–672. Zeitschrift
Aronoff, Mark & Janie Rees-Miller. 2008. The Handbook of Linguistics. Oxford, Malden,
MA: Wiley Blackwell. Handbuch
Cho, Taehong. 2002. The effects of prosody on articulation in English (Outstanding
dissertations in linguistics). New York: Routledge. Monographie
Chomsky, Noam & Morris Halle. 1968. The sound pattern of English (Studies in language).
New York [u.a.]: Harper & Row. Monographie
Chomsky, Noam & Morris Halle. 1999. From 'The Sound Pattern of English': Phonetic and
Phonological Representation (1968). In John A. Goldsmith (ed.). Phonological theory.
The essential readings, 17–21. Malden MA: Blackwell. Sammelbanbeitrag
Clark, Eve V., Barbara Frant Hecht & Randa C. Mulford. 1986. Coining complex compounds
in English: affixes and word order in acquisition. Linguistics 24(1). 7-29. Zeitschrift
De Houwer, Annick & Antje Wilton (eds.). 2011. English in Europe today: Sociocultural and
educational perspectives (AILA applied linguistics series 8). Amsterdam, Philadelphia:
Benjamins. Sammelbandbeitrag
Dörnyei, Zoltán. 2009. Research methods in applied linguistics: Quantitative, qualitative, and
mixed methodologies, 4th edn. (Oxford applied linguistics). Oxford: Oxford University
Press. Handbuch
Dryer, Matthew S. & Martin Haspelmath (eds.) 2013. The World Atlas of Language
Structures Online. Leipzig: Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology.
Available online at http://wals.info. Sammelbandbeitrag
Goldstein, Brian, Leah Fabiano & Aquiles Iglesias. 2003. The Representation of Phonology in
Sequential Spanish-English Bilingual Children. Talk presented at International
Symposium on Bilingualism (ISB) 4. Tempe, Arizona. Präsentation
Goral, Mira, Luca Campanelli & Avron Spiro. 2015. Language dominance and inhibition
abilities in bilingual older adults. Bilingualism: Language and Cognition 18(01). 79–89.
Zeitschirft
Gries, Stefan T. 2008. Statistik für Sprachwissenschaftler (Studienbücher zur Linguistik 13).
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. Handbuch
Heesen, Bernd. 2014. Wissenschaftliches Arbeiten: Methodenwissen für das Bachelor-,
Master- und Promotionsstudium, 3., durchges. und erg. Aufl. Berlin: Springer Gabler.
Handbuch
Huss, Martina, John P. Verney, Tim Fosker, Natasha Mead & Usha Goswami. 2011. Music,
rhythm, rise time perception and developmental dyslexia: Perception of musical meter
predicts reading and phonology. Cortex 47(6). 674–689. Zeitschrift

1
Lewis, M. Paul, Gary F. Simons & Charles D. Fennig (eds.). 2016. Ethnologue: Languages of
the World. 19th edn. Dallas, Tex.: SIL International. Online version:
http://www.ethnologue.com/. Sammelbandbeitrag
McIntyre, Andrew. 2014. Constraining argument structure in nominalizations: The case of
English -er. Lingua 141. 121–138. Zeitschirft
Pike, Kenneth. 1945. The Intonation of American English. Ann Arbor: University of
Michigan Press. Monographie
Reinhart, Tanya & Tal Siloni. 2004. Against the Unaccusative Analysis of Reflexives. In
Artemis Alexiadou, Elena Anagnostopoulou & Martin Everaert (eds.). The
Unaccusativity Puzzle. Explorations of the syntax-lexicon interface, 159–180. Oxford,
New York: Oxford University Press. Sammelbandbeitrag
Romanistik. https://de.wikipedia.org/wiki/Romanistik, letzte Änderung 25. Juni 2016 um
13:02, Zugriff am 12.07.2016. Internetseite
Rost, Friedrich. 2012. Lern- und Arbeitstechniken für das Studium, 7., überarb. u. aktual.
Aufl. Wiesbaden: Imprint: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Handbuch
Slik, Frans van der & Albert Weideman. 2008. Measures of improvement in academic
literacy. Southern African Linguistics and Applied Language Studies 26(3). 363–378.
Zeitschrift
Steiner, Erich. 2011. Sprachliche Eigenschaften von Übersetzungen: Eine korpusbasierte
Untersuchung für das Sprachenpaar Englisch-Deutsch. http://fr46.uni-saarland.de/croco/
(accessed 30 March 2011). Internetseite
Šurkalović, Dragana. 2013. Modularity, Phase-Phase Faithfulness and prosodification of
function words in English. Nordlyd 40(1). 301–322. Zeitschrift
Trask, Robert L. 2010. Why do languages change? Cambridge, New York: Cambridge
University Press. Monographie
Zwicky, Arnold M. 1977. On clitics. Bloomington, IULC. Aufzeichnung/Aufstellung
Zwicky, Arnold M. & Geoffrey K. Pullum. 1987. Plain morphology and expressive
morphology. In Jon Aske, Natashar Beery, Laura Michaelis & Hana Filip (eds.).
Proceedings of the Thirteenth Annual Meeting of the Berkeley Linguistic Society, 330–
340. Berkley: Berkeley Linguistic Society. Sammelbandbeitrag
Was ist wo? Bibliotheken & Co
Nennen Sie die Bibliotheken und ihre Standorte, in denen Sie an der Goethe-Universität
linguistische Publikationen finden.
 Bockenheimer Warte
 IG-Farben-Haus (BzG)

Bestände und Standorte

Geben Sie an, wo und in welcher Form Sie folgende Titel erhalten:
Bayles, Andrew, Aaron Kaplan & Abby Kaplan. 2016. Inter- and intra-speaker variation in French
schwa. Glossa: a journal of general linguistics 1(1). 19, 1–30. – online als PDF
Bermúdez-Otero, Ricardo. 2006. Morphological structure and phonological domains in Spanish
denominal derivation. In Fernando Martínez-Gil & Sonia Colina (eds.). Optimality-theoretic studies
in Spanish phonology (Linguistik Aktuell / Linguistics Today 99), 278–311. Amsterdam: John
Benjamins Publishing Company. – ausgedruckt in der Zentralbibliothek
Costa, João, Maria Lobo & Fernanda Pratas. 2016. Clitic production by Portuguese and Capeverdean
children: Omission in bilingualism. Probus 28(2). 271–291. - online als PDF
Erfurt, Jürgen. 2005. Frankophonie: Sprache, Diskurs, Politik (UTB 2645 : Sprachwissenschaften).
Tübingen: Francke- ausgedruckt in der ZB ausleihbar
Fischer, Susann. 2002. The Catalan Clitic System: A diachronic perspective on its syntax and
phonology (Interface explorations 5). Berlin: De Gruyter. Ausgedruckt In der ZB ausleihbar
Legendre, Géraldine. 1990. French impersonal constructions. Natural Language & Linguistic Theory 8.
81–128. Online als PDF und in der ZB ausleihbar
Müller, Natascha, Katja F. Cantone, Tanja Kupisch & Katrin Schmitz. 2002. Zum Spracheneinfluss im
bilingualen Erstspracherwerb: Italienisch-Deutsch. Linguistische Berichte(190). 157–206. Online, in
der ZB und im IG-Farben-haus ausleihbar
Pedersen, Johan. 2013. The Spanish impersonal se-construction: Constructional motivation for case-
marking – quantitative evidence. In Kirsten Jeppesen Kragh & Jan Lindschouw (eds.). Deixis and
pronouns in Romance languages (Studies in language 136), 109–123. Amsterdam: Benjamins. In
der ZB ausleihbar und online über die UB
Poletto, Cecilia. 2014. Word order in Old Italian (Oxford studies in diachronic and historical linguistics
7). Oxford: Oxford University Press. Ausleihbar in der ZB
Richter, Elise. 1901. Zur Syntax des rumänischen Possessiv -Pronomens 3. Person. Zeitschrift für
romanische Philologie 25(25). 424–448. Online als PDF, ausliehbar in der ZB
Rinke, Esther. 2002. On the licensing of null subjects in old French. Arbeiten zur Mehrsprachigkeit,
Folge B, Nr. 35. Hamburg, Sonderforschungsbereich Mehrsprachigkeit. In der ZB im Lesesaal
zugänglich
Suchportale und Datenbanken
Erstellen Sie eine Liste sämtlicher Ihnen bekannten Bibliothekskataloge und Datenbanken, in
denen Sie nach wissenschaftlichen linguistischen Publikationen suchen können.
 IDS: Bibliothek (www1.idds-mannheim.de)
 UB-Suvhportal (www.ub.uni.frankfurt,de)
 Google Scholar (www.scholar.google.de)
 Academia (www.academia.edu)

Recherche
Recherchieren Sie fünf Publikationen zu einem spezifischen linguistischen Phänomen (z.B.
Aspekt/Aktionsart, Assimilation, Auxiliar / Hilfsverb, Betonung (stress / accentuation),
Bewegungsverb (motion verb), Definitheit, Fokussierung, Genus, Koordination, Modus,
Negation, Nullsubjekt, Numerus, Pronomen, Relativsatz, Silbe, Stimmeinsatzzeit (voice onset
time), Subordination, Tempus, Topikalisierung, Vokale, …) einer romanischen Sprache, und
stellen Sie sie als Literaturliste zusammen. Unter Ihren fünf Titeln muss mindestens ein
Zeitschriftenaufsatz, ein Sammelbandbeitrag und eine Monographie enthalten sein.

Auxiliar/Hilfsverben im Rumänischen
 Rüttimann,Stela. Rumänisch lerne mit humor: Verb-Training/Stella Rüttimann.Unter
Mitarbeit von Constantin Oprea
 Sibiu:Burg Publishing House. 2013 No. 12. Annals of the Romanian-Germa University of
Sibiu/Zeitschrift
 Ettinger, Stefan. Berlin/Boston: De Gruyter, 2017. Norm und System beim Verb. IB 1360 . ID
5675
 Juilland, Alphonse G.. Saratoga, Calif. :Amma Libri, 1978. Transformational and structural
Morphology : In defense of structuralism. About 2 rival approaches to the Rumanian verb
system. ISBN: 0915838338
 Popinceanu Ion, Tübungen: Niemeyer, 1962. Rumänische Elemenatargrammatik: mit
Übungstexten/ von Ion Popinceanu
Recherchetipps: siehe auch
 Online-Tutorials der UB (http://www.ub.uni-frankfurt.de/benutzung/tutorials.html) und
 Bremer Schreibcoach, Phase C „Recherchieren & Co“ (http://www.bremer-schreibcoach.uni-
bremen.de/cms/index.php?page=phase-c-recherchieren-und-generieren)