11.04.

2022 ·  Einführung, Organisatorische Informationen  

18.04.2022 ·  Feiertag: Ostermontag  

·  Koran, Prophet und adab – Historische Grundlagen der islamischen

25.04.2022 Dr. Esnaf Begić
Bildungs- und Erziehungslehre

02.05.2022 ·  Feiertag: Ramadanfest  

09.05.2022 ·  Rechtliche Grundlage des IRU  Dr. Esnaf Begić

Dr. Michael
16.05.2022 ·  Jugendkultur
Kiefer

·  Values and value orientations of Muslim youth in Bosnia (Gastvortrag Prof. Dr. Aid
23.05.2022
Erasmus) Smajić

·  Was gehört zum Aufgabengebiet eines Imams? Emel Bencik

30.05.2022
·  Transformationsprozesse in den Moscheegemeinden Iman Saleh

06.06.2022 ·  Feiertag: Pfingstmontag  

·  Die Beziehung zwischen Frauen und Moscheen in der Zeit des Sümeyye
Propheten und in historischer Perspektive Kalem 
13.06.2022
·  Die Rolle der muslimischen Frauen in den Moscheegemeinden:
Erfahrungswelten muslimischer Frauen in der Moschee als sozialer Emily Ates
Raum

·  Islam, Frauen und Feminismus: Eine Verhältnisbestimmung im

Burcu Aydin
Kontext des Islam in Deutschland 
20.06.2022
·  Chancen muslimischer Jugendarbeit gegen Radikalisierung  Belma Muslic

·  Zwischen Tradition und Innovation: Nur Memorieren und Rezitieren?

Markus Reinke
Zur Bedeutung des Analysierens und Reflektierens
27.06.2022
·  Methodenvielfalt: Memorieren, Rezitieren, kritisch Reflektieren  

·  Nur Reflektieren und Hinterfragen? Zur Bedeutung von Gebet und

 
Spiritualität

·  Klassische religiöse Erziehung oder kindergerechter Zugang in den

04.07.2022 Ahmad Ahmad
Moscheegemeinden?

·  Kindertheologie oder altersgerechte Lernen? Einführende Gedanken Abdul Rahman

im Kontext des Islamischen Religionsunterrichts Al Syadah

·  Zum Stellenwert von Pädagogik und Schülerinteressen im

Islamischen Religionsunterricht  

Alternativen ·  Muslimische Jugendarbeit außerhalb der Moschee  

·  Gängige Erwartungen und Erziehungsvorstellungen der Muslime: was Sevdanur

die Zufriedenheit verbirgt? Aktas