—— Leseverstehen, Teil 1 ee a oe 1-6? Es, Losen folgenden Text. Wolche der Sitz® ® ren i , is dato ‘Lésung. Zwei Saitze kbanen nicht zugeordnet werden. Markieren Sie thre ewe, fede ‘Aulgaben 1-6 auf dem “Antwortbogen. Lacke (O)ist cin Beispiel. Losun, Sie lesen in einer Fachzeitschrift den folgenden Artikel. Bauen wie Palladio Der Italiener Andrea Palladio (1508-1580) war einer der einflussreichsten Baumeister aller Zeiten, Seine Villen und Kirchen haben Zeiigenossen wie Nachfahren entrickt ‘Auf der ganzen Welt wurden seine Bauten kopiert. ° Als 1792 der Wettbewerb fir den Amtssitz des ersten US-Prasidenten ausgeschrieben wurde, reichte der architekturbegeisterte damalige ‘AuSenminister Thomas Jefferson anonym einen Beitrag ein: Dazu kopierte er einfach Grund- und Autriss von Palladios berihmtestem Gebaude, der Villa Rotonda, die der italienische ‘Architekt mehr als 200 Jahve friher vor den Toren von Vicenza errichtet hatte. 1 _Dessen Formen stammten von klassizistischen Herrenhdusern Ilands und Englands, di sich wiederum auf die Vilen im Veneto bezogen, die Palladio dort Mitte des 16.Jah- hunderts in groBer Zahl errichtet hatte, Jelferson verehrte Palladio set seiner Zeit als amerikanischer Botschatter in Paris, er hatte das Veneto bere'st und besa® ein Exemplar von Palladios viertelligem Lehrbuch, den Quattro Lib =" Vier Bichern zur Architektur, far die Bibel det Baukunst’, nach der er auch sein eigenes Prva haus in Virginia errichtete. 2 Neu war seine Idee, auch Privathauser mit ener Tempelportikus 2u schmiicken (wobe’ er falschiicherweise annahm, auch die rémischen Vilen mis ten so ausgesehen haben). Von den Griechen dibernahm er das System harmonischer Propartone* in der Architektur analog zu bestimmten Intervalien in der Musik. 3 . Palladio war nicht der erste Renaissance-Architekt, der ein Lehrbuch verfasste. Albert hatte €”® Generation 2wor cin Teaktal publzert, auch ie Bicher von Serio und Vignola waren berets yo" erschienen ‘ Die Beispiele darn boten so etwas wie einen ArchiteKts EHS" aa ae Hilfe jeder Bauherr aus eintachen Materialin ein solides und ansehnliches 62 e Palladios Quaitro Libri fanden schnell Verbreitung in Europa, vor allem in England, wo exter abe ns und sen wo au ene Neches Padiaismus ach Nordamerka uré * Dated i otras en encase : n die Front der Berliner Staatsoper Unter den Linden und das erste Hass! Gebaude auf dem Kontinent, Schloss Worlitz bei Dessau. Kan soit Baumeister der Architekturgeschichte ist so haufig Uber einen so langen Zein viel nikopiert warden wie der aus bescheidenen Verhaltnissen stammende M9 22. Veneto, der urspriinglich Steinmetz war. . Dieser nahm ihn aut Student?y d fuhrte ihn auch in die Adelskreise des 0 dom als Andrea di Pietro della Gondola in St ‘enen auch ‘son Palas Athene angelehnten Namen, unter dem er dan eno Suh den we piel: gt uch das Weibe Haus in Washington ware um ein Haar nach einem Entwurf von ‘andrea Palladio erbaut worden, a Aber Palladios Buch war einfach besser, es enthielt prazisere MaBangaben und reichere ilustrationen. b Belde Gliederungen, die architektonische ‘wie die musikalische, galten den Humenisten als Abbild der kosmischen Ordnung der Di inge. ¢ Das schlieBlich realisierte Weife Haus von James Hoban war aber ebenfalls von Pallado inspciert: 4 Fur Palacio solte dieser erste Kontakt mit der griechischen Architektur ¢ In desen Lehrbichem vereinte Palladio das detaillert beschriebene Erbe der von ihm bewunderten ‘Gmischen Architektur mit seinen eigenen davon inspicerten Entwirfen, { Rund 300 Jahre tang wurden nach seinem Vorbidin allen Winkeln der Welt Klassizistische Tempel {ronten vor otfentliche Gebiude und Landsitze gesetzt 8 Stine iterarischen Werke fanden dagegen weniger Anklang, h Vielleicht ware er dies ein Let Tissino ihn nicht geférdert. alles verindern, ben lang geblieben, hatte der wohthabende Humanist GiangiorgioLeseverstenci *— entabsatz 2° | Te mig jynueny wie soe essen Son pmrtemmmcoenmen orem, agen 7~ Markieren Sie thre Lésungen fur die Aufgaber 7-12 auf dem Antwortbogen. Beispiel: In welchem Abschnitt ..- a6 0 méchte die Autorin von ihren eigene” Erfahrungen berichten? 7* e 9° 9 In welchem Abschnitt ..- ile aufmerksam machen? 7 michte die ‘Autorin auf Vortei 8 méchte die ‘Autorin Lob und Anerkennung zollen? 9 michte die Autorin um Verstandnis werben? 40 méchte die Autorin auf einen Widerspruch hinweisen? 41 méchte die Autorin zur Selbstreflexion anregen? 42 michte die Autorin aktuelle Vorurteile nennen? Studieren mal anders a Nicht eifrig genug, mit dem Kopf nicht immer bei der Sache, karriereorientiert ~ so und anders lauten die Vorwirfe, mit denen Studentinnen und Studenten sich heute in Deutschland vonseten mmancher Lehrbeauftragter konfrontiert sehen. Manche Studierende seien nur an einer Hochschule tingeschrieben, wel sie noch keine Alternalve ‘sehen oder auf einen Ausbildungsplatz warten, heiBt es. Auch al mierende Klage” tiber fehlende Vorkenntnisse werden in schéner Regelmasighet erhoben. So sei ein Teil der Studierenden auf das Studium nicht richtig vorbereitet und zeige Defuite in Sprache und Schrift, in Grammatik wie in Rechtschreibung, im sinnerfassenden Lesen ‘und mathe- mmatischen Verstindnis. Manchmal wird sogar d'@ ‘Studierfahigkeit der jungen Menschen angemefet oder pauschal in Abrede gestellt. Wie aber ist es wirklich um das Wissen und die Wissbegierde vor heutigen Studierenden bestellt? b Umes gleich vorwegzunehmen: Unmut aber mangelnde Intelligenz bei der lernenden Jugend hat itschaft der Jugend zevgt on? es immer schon gegeben. Vom Bedauern uber die geringe Lemberei jaiacie Tots do if 2000 vor Christus datiert wird. Zwei Jahrtausende spater. 10000" Chita mia tay so erfasser einer Tontafel aus Babylon Uberzeugt, dass es der fauie? J omen gen ward, ihee Kultur u erhalten, Von den griechischen Philosophen Uber das Mitte" eee i in unsere Gegenwart: Es hat offenbar zu keiner Zeit eine Generation 9°9" ie Begabungen und den Lemneifer der Jugend begeistert gezeigt hallevuchs zu beschweren, ist also eine Tradition, die sich lange gehalten hat. Dabei por don Nach 2 eer ‘ got lige ‘Studien, dass der Intelligenzquotient der Bevélkerung und damit auch des Anteils oaegen megan eher 20- und nicht abrimt ger Sue 7 einer Lehttigkeit wei8 ich: Studentinnen und Studenten sind nicht weniger inteligent als die oe gangergeneration. Aber sie haben heutzutage bei der Aneignung von Wissen einen vallig ote asa Mit ex Entvicklung der Neuen Medien hat sich auch das Lernvethalten gewandelt. _ Wissen um theoretische Informationen, Daten und Fakten verliert an Bedeutung, wenn man. i eit an sie herarkommt Dabei legen die Studentinnen und Studenten eine Leichtigkeit im Urngang mit den Rechercheinstrumenten im Internet an den Tag, um die ich sie beneide. Dass sie afar mit 2° Recherche in Bibliotheken nicht unbedingt vertraut sind, sollte man ihnen nicht vor- werten. Sie sind anders, als wir es als Studierende waren. Und das ist ihr gutes Recht. Im Unterricht “inten Avbeitenerebe ich die Studierenden als aulgeschlossen,interesiert und wissbegierig. ‘Was mich besonders freut: Sie stellen intelligente Fragen. Und sie legen dabei mitunter eine erfri- Respektlosigkeit an den Tag. Dass viele von ihnen es wagen, Dinge infrage zu stellen, auch yesichts der Autoritat einer ‘anerkannten Lehrperson, stimmt mich auBerst zuversichtlich. Der Mut vom Anaweifeln stellt eine gute Eigenschaft for zuklinftige Wissenschattler dar. mmer wieder stele ich fest dass die jungen Menschen von heute, und das nicht nur an der Universitat, deutch weniger serdhrungsingste haben, als meine Generation sie hatte. hre Neugierde und ire spielerische Art, mit neuen Technologien umzugehen, finde ich beeindruckend. Auch das diirfte keine schlechte Vor- fussetzung far innovatives Forschen sein. 4 Apropos neue Technologien: Haug stellen wir fest, dass Studierende sich nicht mehr ausreichend sencentrieren kénnen, dass sie standig von SMS, WhatsApp und anderen Nachrichten abgelenkt ‘nerden. Aber mal Hand aufs Herz: Geht Ihnen das nicht auch so? Wie lange schaffen Sie es, Ihre onzentration beim Arbeiten aufrechtzuethalten, ohne schnell mal etwas im Internet zu recherchieren, ‘hve E-Mails zu checken oder auf eine Nachricht sofort zu antworten? Sind wir heutautage nicht alle gleicherma8een abhaingig von den Errungenschaften des digitalen Zeitaters, die eigentich unser Leben erleichtern soliten? e Glechzeitig sind es vor allem diese Errungenschaften des digtalen Zeitaltrs, die den heutigen Studierenden weitaus mehr Freiheiten erdtfnen, als es ein klassisches Studium noch vor Kurzem tat, Wie 28. eine gewisse Flexbilitat durch zeitiche und raumliche Unabhangigkelt In Frankfurt studio- tend, kénnen sich Studierende mit ihren Dozentinnen und Dozenten aus Sudatrika und anderen inter- rationalen Studierenden in vituellen Klassenrdumen oder auf Online-Lernplattformen austauschen. Stundenlanges Warten in den Fluen, um einen der begehrten Seminarplatze zu ergater, oh! ebenso der Vergangenheit an wie das Sammeln von Tellnahmebescheinigungen auf Papier. All diese Dinge werden nun digital verwaltet und organisiert. Das ist eine groBe Erleichterung wahrend des Shoiums aber auch aanach, Die weltweiteAnerkennung on Sludien- und Berutsabschlussen biel de Méglichkeit, einen Teil oder das gesamte Studium im Ausland 20 ‘absolvieren und im Anschluss daran in wieder einem ganz anderen Land zu arbeiten. Soiche Erfahrungen bereichern ungemein und helfen den jungen Menschen dabei, Uber andere und sich selbst zu reflektieren und daraus zu lernen.Leseverstehen, Teil 3 Losen Sie den folgenden Text und die Aussagen 13-23. Welche dor Aussagen sind richtig (4), falsch (~) oder gar nicht im Text enthalten (x)? Es gibt jeweils nur eine richtige Losung, ‘ Markieren Sie thre Lasungen fur die Aufgaben 13-23 auf dem Antwortbogen. Stress, Stress, nichts als Stress: Dieses Gedanken-Stakkato kennen viele, das Gefuhl, dass es 2y viel wird mit den Anforderungen des Alltags. Studenten machen da keine Ausnahme. Warum solten sie auch? Die Bologna-Reform gilt ohnehin als Beschleuniger fur Stress und Druck; hinzukommen Prafungsangst, Geldsorgen, autreibende Nebenjobs, tribe Gedanken an die Zukunft etc. Das ist ein idealer Nahrboden far Uberforderung. Die Tatsache, dass sich auch Studenten aus gutem Grund wie im Hamsterrad fhlen konnen, Uberrascht nicht - eher schon die groBe Resonanz daraut: Sie macht den gestressten Studenten gewissermafen zum Phénomen. Das gilt auch fur eine Studie der Universitaten Hohenheim und Potsdam, die kirdich erstaunliche Zahlen zutage forderte. Demnach klagten 53 Prozent der Studenten iber zu viel Stress, was insofem erstaunlich ist, als 50 Prozent der Deutschen ohne Studentenausweis dieselbe Ausiunft geben. Mit anderen Worten: Das Getuhl, von Stress geplagt zu sein, ist in Horsailen und Seminarréumen stirker verbreitet als an Arbeitsplatzen, Studenten assoziierten ihren Stress mit Zeitdruck, Leistungsdruck, Angst vor Uberforderung oder Erwartungsdruck. Kam diese Untersuchung in Zusammenarbeit mit der AOK. der Allgemeinen Ortskrankenkasse,zusiande, so hatte sich zuvor schon die Techniker Krankenkasse (TK) der akademischen Klientel gewidmet Und in einem Report zur Gesundheit von Studenten Vergleichbares herausgefunden. Zum Beispie! auch, dass bereits jeder flnfte Student therapeutische Unterstitzung brauche und dass die Zahl der ‘Studenten, die Psychopharmaka einnahmen, im Vergleich zu vorangehenden Studien wieder erhebkch gewachsen sei. Ein weiteres Ergebnis war, dass sich zwar 54 Prozent der Studentinnen durch Stress erschéptt fuhlten, aber nur ein Dritte! der Studenten. Jeder vierte Student gab an, dass ihm gewohnte Ausgleichsstrategien nicht mehr ausreichten, um Stress abzubaven. Bei Studenten, die alter als 27 sind, stieg diese Rate sogar noch an. Das deckt sich im Wesenttichen mit Ergebnissen einer Umfrage des Deutschen Studentenwerks zum Thema .Studenten unter Stress" vor einigen Jahren. Kein Wunder also, dass sich die Ergebnisse solcher empirischen Untersuchungen in der deutschen Hochschullandschaft spiegeln. Stressbewaltigung gehort zum Standard jeder guten Studienberatung, entsprechende Kurse sind weitverbreitet. Die Goethe-Universitat Frankfurt ist nur ein Beispie! von vielen, aber sie ist mit ihrem Anspruch und ihrem Angebot in der Beratung typisch: Unter dem Titel |Stressbewaltigung durch Achtsamkeit" bietet sie unter anderem einen Kurs ber zehn Wochen an in dem es um jene Inhalte geht, die gerade Konjunktur haben: Entspannung und Kérperwahrnehmung, ‘Atem- und Bewegungsibungen, Meditationsubungen, Umgang mit stresserzeugenden Gedanken, Eigenwahrnehmung sowie Stresserleben. Solche psychotherapeutischen Angebote sind landesweit Usus, und auch die Risckmeldungen gleichen sich. Vor Studentenwerk Darmstadt etwa, das ver~ gleichbare Hilfen bietet, hei8t es: Die Nachfrage steigt, und die Wartezeiten werden linger. Kirzlich wurde an der TU Kaiserslautern einmalig ein sogenannter Gesundheitstag auf dem Campus angeboten. Studenten konnten ihr Stresstevel ermitteln, Entspannungstechniken kennenlernen oder Exnahrungstipps bekommen. Die TU startete zudem eine eigene Umfrage zur Gesuncheit ihrer St denten und lie8 ihre Sportwissenschaftler anhand einer Forschungsarbeit erklaren, welche Mel Profisportler nutzen, um auch unter Druck leistungstahig 2u sein. Dass die Techniker Krankenkasse Kooperationspartner der Aktion war, ist kein Einzeliall und tpisch in einer Zeit vrachsender Nachfrage. Sie war bereits an mehreren Hochschulen aktiv. An anderen ‘Standorten ist das Thema Stress bereits in den Strukturen angekommen: Die Hochschule Cobu'Sse acne relat Keine Hochschule, hat seit Jahren ein eigenes Referat fur interne Gesundheits- on Ternen Studentinnen und Studenten mit Stress umzugehen. Als Stressverstarker jaxderung, DOT hier das. verkurzte Bachelor-Studium genannt, und es hie8, die Studierenden wiirden wee nr ind Alltag aufgerieben. soso sschorn zwar nicht, aber auch die 26-Jahrige, die an der kieinen eral Ge ten Semester Weinbau studiert, hat an einem Anti-Stress- resgenore" = bwohl Geisenheim, ein Standort mit aum 1500 Studenten und weteren gudengangen wie Gartenbau oder Landschaftsarchitektur, auf den ersten Blick eher beschaulich asbesonders stessig witkt Die ganz groBe Hekik und ubermaBigen Leistungsdruck vermutet rman hier zunachst nicht Lara Pschor ist trotzdem zur Anti-Stress-Beratung gegangen. Nach einer abgeschossenen Ausbildung als Schneiderin und dem Start als Studentin hatte sie das Gefuhl, die ‘eve Stuation Uberrordere sie. YOO? Meditation, Jogging - all das habe sie zur Stressbewaltigung ium Stressvermeidung gegangen. ,Wenn ich aktive rarschonausprobiert aber ihr sei eS vor allem Stategen 2 Hand habe, die mir nicht nur in ‘akuten Stresssituationen, sondem auch schon davor nite thle ich mich besser gewappnet ~ was vielleicht ‘schon zu einer Reduktion von Stress fuhr, sags Ene Einschatzung, die andere breit angelegte Untersuchungen untermauern. such Felix N. studiert in Geisenheim und hat bereits einen Kurs zur Stressbewaltigung besucht. Er rréchte keber nicht unter vollem Namen Uber seine Erfahrungen berichten. Der 25-Jahrige studiet “}temationel Wine Business" an dem Or, der als Hochburg des Weinanbaus git Darlber hinaus ‘egl er Uber léngere Auslandserfahrung und hat eine abgeschlossene Ausbildung als Mechaniker inderTasche, Nervenaufreibende Situationen im Arbeitsaltag ‘sind ihm also nicht fremd. Allerdings fir ihn Unsichetheit Uber die Anforderungen und den trachte der Wechsel an die Hochschule auch Leumfang mit sich. AuBerdem bekennt er: Ich habe Prifungsangst* Die Ungewissheit konne Stessverusachen, den andere Studierende nicht nachvollziehen Konner’ ‘sagt et Im tue es gut, mtLeuten zu sprechen, die genauso empfinden, und von professionellen Dozenten Techniken an 6eHand zu bekommen, um den Stress zu reduzieren. a ‘Autoren diverser Studien sind bei der Untersuchung von ‘Stressempfinden an Hoch~ ng ssonderheiten aufgefallen: zum Beispiel, dass Studenten, die eine Nebenbeschaftigug oa = sen richt gestresster fuhlen als Kommilitonen ohne Nebenbeschaftigung. Es ist genau vanes * dass Studenten de i Studium in der vorgesehenen Regelstudienzelt abschlieBen peal falls nicht aulomatisch gr®Geren Stress empfinden als jene, die planer, das eine oder whey mae dranzuhaingen und die Regelstudienzeit zu ignorieren- Felix N. wiederum hat aus tae, eee eine Beobachtung mitgebracht, die bisher kaum beleuchtet wurde: ,Mir ist racine ssn unserem Kurs fast die Halfte der Teilnehmer nicht in ihrer Muttersprache studie~ ime also die Sprachbarriere als zusatzlicher Stressfaktor ins Spiel. Prdere " Ussachen sind breiter untersucht, darunter die Facherwahl Die ‘AOK-Studie hatte ergeben sehen. Unter dre! 4s seh, veahasoaediner haufger als andere Studenten groBem Sivess ausgesels sh acy St2 ~ eg, mite hoch ~ konstateten sso Proent der Termes’ bei Sch 1S Peart ne esslevel Agra Forst- und Cinahrungswissenschaftle foigten det eae ‘stagten i orwatag ramen auf 68 Prozent, angehende ingenieur aut 85 Prozent. Die Gehien eae nflestierten sich nur zu napp 42 Prozent en Hotes suressievel sehen, hat Is vergleichsweise stressresistent. we Seite tec Tage nicht die Spitze der gestressten ‘Studenten Unterstitzu"d re lsat tain Namtich de 1en, sondern eher das Mittelfeld. Ein prominenter Fernsehdoktor und - Se slot ance 728" Stress fOr heutige ‘Studierende der Humanmedizin- Diese Gruppe ings nur 2u 61 Prozent ein hohes Stresslevel bescheinigt: mist es fur Lara P: isenheim in Hessen im erst= Ubungstest telc Deutsch C1 Hochschule Welche der Aussagon sind richtig (+), falsch (-) oder nicht im Text enthalten (4)? 13. Durch den europaischen Reformprozess wurde die psychische Belastung fir Stud-erends vermindert. 414 In Deutschland fihlen sich Menschen, de keine akademische Ausbildung durchlauten, weniger gestresst als Stusierende. 45 Deutsche Krankenkassen fihrten Studien Uber stressgeplagte Akademiker durch. 16 Stressbedingte Erschopfung ist hautiger bei zukinttigen Akademikerinnen als bei mann- lichen Studierenden zu beobachten. 17 Je alter die Studierenden, umso schlechter konnen sie Stress ausgleichen. 18 Die Goethe-Universitat von Frankfurt hebt sich durch ihr Angebot von allen anderen Hoch- schulen ab. 19. Die TU Kaiserslautern fuhrte vor Kurzem eine regolmasig stattfindende Beratung far gestresste Studierende ein. 20. Untersuchungen belegen, dass an kieineren Hochschulen der Leistungsdruck geringer ist 21. Felix N. hat erst auf der Hochschule Erfahrungen mit Belastungszustanden gemacht 22. Studierende, die einem Job nachgehen, leiden weniger unter Stress. 23. Studentinnen und Studenten der Sportwissenschaften scheinen Stress besser bewaltigen au kénnen. Welche der Uberschriften a, b oder c passt am besten zum Text? Markieron Sie thre Losung fur die Autgabe 24 auf dem Antwortbogen. 24 a Neue Angebote zum Umgang mit Stress b Studierende von heute ~ entspannt wie nie © Warum Stress beim Studium nitzen kannrachbausteine sie don folgenden Text. Welche Lésung (a,b, © oder d) ist jeweits eungen fur die Aufgaben 25-46 auf dem Antworlbogen, bere Oar platen Sie n Boispiel Spi Inve Li sientrur Verkaufer und Zahlen-Nerds eaienael o. man nicht versichern kann: Bavern versiche cpuettes Wetter FuBbalvereine vesichorn ihre Stars gegen Vetetzungen Konzeme ha Ft fir den Transport. Versicherungen selbst versichem sich bei Ruciversiche- enumim Katastrophenfall nicht pleitezugehen. Die Verscherungen bravehen dazu vel pen ug von Mitarbeitern: den AuBendienstler, der im Dienstwagen von Kunde zu Kunde fart, um Versiche- rupgenancubieten, Zusatzlch braucht es im Innendienst Menschen, die mit 26 and Vertagen umgehen konnen, um Risiken und Pramien zu ” :Analytixer und Zahlen-Nerds. Deneit arbeiten etwas mehr als 40000 Hochschulabsolventen 2 von Ver- sicherungen, die meisten von ihnen haben Wirtschaftswissenschaften studiert Aber auch Juristen und Mathematiker arbeiten be’ Versicherungen. Und Spezialisten aus anderen Bereichen: So 2 ehemalige Kapiténe heute Schiffsrisiken, und Kunsthistoriker bestimmen den Wer von Skulpturen. \Watvend die Finanzkrise vor allem die Banken ins Schleudemn 20 kamen die reisten Versicherungen 3 glimpflich davon. Mittlerweile haben sie neve Konkurrenten. Einige junge, neu gegrindete Unternehmen, sogenannte Insurtechs, versuchen mit ttiverteren digitalen Geschaftsmodellen neue Méirkte zu 2 Nor allem im \ertieb: Vermittiungsplattformen wollen es Kunden «bre Poticen von verschie- enen Anbietern digital zu verwalten, empfehlen daher Produkte und hoffen 24 Verkautsprovisionen. as hei6t: Versicherungen brauchen innovativen 6 + Doch A 13Prozent von mehr als 200.000 befragten Wirtschaftsstudenten nannien die Versicherungswit- sthattals eine a funf beliebtesten Branchen. Und das, obwoh! die fur de Belaoten wichtigsten 38 = namlich Work-Life-Balance und Jobsicherheit - bei \etscherungen tiberdurchschnittich gut bewertet wurden. veesicherungen haben in den letzten Jahren auch Teams ten 2usammengestell, die klimatische Veranderungen 40 us * entwickeln sollen. Oft mit einem ganz praktischen Zug tig im wie sich Wetterveranderungen auf Unfalle und auf das aon Kunden 43 und was das fir unseren Versicherungss - Erancheninsider. Einsteiger mit naturwissenscha‘tlchem Hintergrund “Fehtvisch sehr wichtigt. t damit We “tale Branchen sucht auch die VersicherungswirtschaftIF-Experten Dasha see Dita, _ dass Geschaftstelder wie Cyber Security wachsen. Risiken, die ‘ Seung ergeben, miissen abgesichert werden. Wer aus groBen Datenmengen os wikeantrissen oder statistischen Methoden et ce "tang te? 08 man thearelische Physik oder Witschafsinfomatix tert P 19.50 dee Versicherer, Naturwissen- und daraus ang: .Wir beschaftigen Sicherheitsbedirt- chutz bedeutet’, “aBeispie!: 25 26 27 28 29 31 b © a aoce® ance anges ance ance ance aoce den was wen Anwesen Grundsticke Guter Hofe Statikern Statisten Statistiken Stativen anrechnen berechnen umrechnen verrechnen aus Dienst au8er Dienst im Dienst in Dienst bewerten punkten tippen urteilen brachte lieferte schickte sendete Vethaltnis matig verhaltnismassig verhaltnismaBig verhalinissmadig 32 aocge® ance ange ance args ange aoce ‘abschlieBen beschlieSen erschliefen schlieSen entgegenkommen erieichtern vunterstitzen zutniedenstelien absprechende entsprechende versprechende vorsprechende Nachfahren Nachfolge Nachkommen (Nachwuchs gerade einmat noch einmal nun einmal ‘schon einmal thre ihrem ihren ihrer Affekte Aspokte Objekte Subjekte wn 42 43 45 aece aece anee anes ance ance ange aoge aus durch far wegen befolgen beabachten einhalten respektieren Risikogeschatte Risixopapiere Risikopatienten Risikoprognosen dadurch dafar dagegen damit auswitken bewirken enwitken verwirken tuarbeiten zu machen zu schatfen zutun Schiiisse ‘Schlussel Schussel