Größer / Kleiner Name: _______________________

Kleines Einmaleins Klasse: ____ Datum: ____________

Zahl 5: Größer oder kleiner?

Aufgabe: Bearbeite die folgenden Aufgaben zur Zahl 5.

Setze ein < (kleiner), > (größer) oder = (gleich) ein. Viel Erfolg!

1) Welche Zahl ist größer? Setze das Rechenzeichen in den Kreis.

2 5 9 5 1 5

5 4 5 5 7 5

5 6 5 8 5 3

2) Rechne die Mal-Aufgaben und setze das Rechenzeichnen ein.

4 ∙ 5 5 ∙ 5 5 ∙ 5 3 ∙ 5

7 ∙ 5 5 ∙ 6 8 ∙ 5 5 ∙ 10

3 ∙ 5 5 ∙ 2 6 ∙ 5 5 ∙ 7

3) Vergleiche die Zahl mit der Mal-Aufgabe und setze das Rechenzeichen ein.

45 5 ∙ 8 26 4 ∙ 5 7 1 ∙ 5

24 5 ∙ 5 42 9 ∙ 5 16 3 ∙ 5

42 7 ∙ 5 10 2 ∙ 5 31 6 ∙ 5

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