Fertigkeiten im

Fremdsprachenunterricht
METHODIK UND DIDAKTIK I
Literatur
o Brandi, Marie-Luise u.a. (1988): Bild als Sprechanlass: Sprechende
Fotos. Paris/ München: Goethe-Institut
o Dahlhaus, Barbara: Fertigkeit Hören. Fernstudieneinheit 5,
Langenscheidt, Goethe Institut München, 1994.
o http://www.englisch-lernen-online.de/hoerverstehen/hoerstrategien-
listening-strategies/
ohttp://cornelia.siteware.ch/hoeren/hoerentheorie/hoerverstehentheor
ie.pdf
o Ehlers, Swantje: Lesen als Verstehen. Zum Verstehen fremdsprachlicher
literarischer Texte und zu ihrer Didaktik. Fernstudieneinheit 2,
Gesamthochschule Kassel/Berlin: Langenscheidt Verlag, 1992
o Westhoff, Gerhard: Fertigkeit Lesen. Fernstudieneinheit 17,
Langenscheidt, Goethe Institut München, 1997.
Literatur
ohttps://is.muni.cz/th/385465/pedf_m/DP_FINAL.pdf
ohttp://egitim.erciyes.edu.tr/~arak/5.AlmancaAlanDocNotWEB2014/III.
KompotenzStrategien/10-Lesestrategien.pdf
o BIMMEL, Peter / RAMPILLON, Ute (2000). Lernerautonomie und
Lernstrategien. Fernstudieneinheit 23. München, Goethe-Institut.
oJANÍKOVÁ, Věra (2011): Didaktik des Unterrichts Deutsch als
Fremdsprache. Eine Einführung. Brno, Masarykova univerzita.
o SCHATZ, Heide (2006): Fertigkeit Sprechen. Fernstudieneinheit 20.
München, Langenscheidt.
o KAST, B. (1991): Fertigkeit Schreiben. Erprobungsfassung 11/91, Kassel,
München, Tübingen.