Ayudantía Alemán Instrumental

Prueba N°2
 I. Gramática

(1) Orden sintáctica de las oraciones en alemán: TeKaMoLo (Tiempo, Causa, Modalidad, Localidad)

Temporal (tiempo)  cuándo se lleva a cabo la acción

Kausal (razón o causa)  por qué se lleva a cabo la acción

Modal (modo, manera)  de qué manera se lleva a cabo la acción

Lokal (local, lugar)  lugar donde se lleva a cabo la acción

• Beispiele:

1. Ich bin gestern wegen des schönen Wetters zu Fuß zu Hampstead Heath gegangen.
 
Yesterday, I walked by foot to Hampstead Heath because of the nice weather
 
Ayer caminé a pie a Hampstead Heath ya que había buen tiempo (clima)

 
2. Sie geht jedes Wochenende wegen ihrer Tanzleidenschaft mit Freunden in verschiedene Clubs.
 
She goes with friends to clubs every weekend because of her passion for dancing
 
Ella va con amigos a los clubes todos los fines de semana ya que ama bailar
 
 

3. Er fährt oft wegen Verspätungen der U-Bahn mit einem Taxi zu einem Kunden
 
He often takes a taxi to go to clients due to delays on the underground

Él usualmente toma el taxi para ir donde su cliente debido al retraso del metro
 (2) Posición sintáctica del verbo:

 El verbo SIEMPRE se ubica en segunda posición dentro de una oración principal o general
(Hauptsatz)
 
Beispiele:
 
1. Ich gehe zu Hause nach einem sehr anstrengenden Tag an der Arbeit

Später gehe ich zu Hause nach einem sehr….

 

2. Mein Vater wascht seine Kleidung mit reinem Wasser

 
 
3. Gestern war ich in einem Konzert von Arctic Monkeys
 
 
 • El verbo SIEMPRE se ubica en última posicíón en una oración subordinada (Nebensatz)

 
Beispiele:

 
1. Ich denke, dass der Klimawandel keine Lüge ist.
 
2. Sie hat ihre Hausarbeit später abgegeben, weil sie viele Dinge an ihrer Arbeit machen
musste.
 
3. Die Firma hat uns angefordert, den Projekt am Ende dieses Jahres zu beenden.

Zu = „To“ I want to do this

They want us to have better scores

 II. Modalverben (Verbos modales)

(1) Konjugation Modalverben:

(2) Konjugation Schwache Verben (verbos
regulares)

*Lach-en
(3) Función verbos modales

- Los verbos modales sirven para expresar necesidad o relación entre una acción y otra

- Generalmente expresan el deseo, la necesidad, la obligación o el deber de ejecutar algún tipo de

acción

(4) Definición verbos modales. Qué expresa o quiere decir cada uno?

Er kann gut Tennis spielen. ein Wunsch

 
In diesem Park dürfen Kinder spielen. eine Erlaubnis / ein Recht

 
Wir möchten ihn gern kennenlernen. eine Notwendigkeit

Nach dem Unfall mussten wir zu Fuß nach Hause gehen. ein Verbot
 

Bei Rot darf man die Straße nicht überqueren. eine Fähigkeit
 III. Trennbare Verben (Verbos separables)
- Verbos compuestos por diversos prefijos, los cuales le otorgan al verbo una connotación específica que
modifica el significado usual del verbo en estado natural.

Präfixe + Verb Position 1 Verb 1 Mittefeld Verb 2

ab | fahren Der Zug fährt pünktlich nach Hamburg ab

an | machen Luisa macht das Licht in der Küche an

aus | stellen Der Künstler stellt seine neuen Werke in Paris aus

mit | kommen   Kommst du heute Abend mit?

vor | bereiten Die Frauen bereiten schon den ganzen Tag die Party vor
 IV. Übungen (Ejercicios)

1. Modalverben
i. Satzbildung

Bilde Sätze im Präsens.

1.(du/aufstehen/jeden Tag um sechs) Du stehst jeden Tag um sechs auf
2.(unsere Oma/besuchen/uns/bald) Unsere besucht uns bald
3.(morgen /zurück-kommen:volver/wir) Wir kommen morgen zurück
4.(ich/verstehen/nicht/ihn) Ich verstehe ihn nicht - er
5.(er/nach-zählen/das Geld) Er zählt das Geld nach
    
Bilde Sätze im Perfekt.
1.(das Baby/einschlafen) 
2.(ich/bestehen/die Prüfung) 
3.(der Hund/weglaufen) 
4.(du/abschreiben/die Hausaufgaben) 
5.(wir/bekommen/ein Geschenk) 
ii. Darf, darf nicht, muss oder kann ?
 
1. Man ________________ in der Schule oder beim Lernen einer Sprache aufpassen.
2. Man ________________ in die Bibliothek gehen und dort lesen.
3. Man ________________ in den Unterricht keinen Elefanten mit bringen.
4. Man________________ den Lehrer immer fragen.
5. Man________________ im Deutschunterricht keinen Krimi lesen.
6. Man________________ die Schulsachen zum Unterricht mitbringen.
7. Man ________________ zum Unterricht zu spät kommen.
2. Trennbare Verben

(1) Prefijos más frecuentes en el idioma alemán:

vor- ab- durch- wider-

an- auf- über- weg-
aus- mit- unter- zurück-
zu- ein- um- zusammen-

(2) Verbos separables que se evaluarán en la prueba:

1. auf-hören: „Sie hören das Spiel auf“

2. ein-schließen: „Dies schließt auch die öffentliche Spekulation über kriminalisierungsrelevante

Themen ein“

3. aus-schließen: “das schließt jeden Zweifel, jede Täuschung aus“

4. ab-bilden: „Das Bild bildet die Welt ab“

5. überein-stimmen: „Die Mitarbeiter haben über ihre Rechte übereingestimmt“

6. dar-stellen: „Der Regisseur hat uns eine neue Idee für einen Film dargestellt“