K erfolgt. Origo- möglichst 1. Gegenstand -Deixis ist ein Festlegung wenig der besonderer - einengen Pragmatik: Fall von Koordinations Positive Pragmatik Referenz problem (K. Höflichkeit: untersucht die b. Deixistypen zw Sprecher Sprecher sprachliche - Die und Hoerer) deutet an, das Äußerung in Personaldeixi - positive ihrem s zeigt die Abgrenzungsp Gesicht von situativen und Identität der roblem Adressaten zu kommunikativ Gesprächspart 3. Höfflichkeit wahren en Kontext; ner wie a. Andere Pragmatik Pronomina ich, Pragmatische Handlungswe untersucht die du, er, sie, Definition von ise bestärken Regeln des es….(chi xuat Höflichkeit Die Sprachgebrauc nhan xung) Die Interessieren hts=> - Die Äußerungen, des Pragmatik Temporaldeix die das Adressaten beschäftigt is ziegt die positive respektieren, sich mit der zeitliche Gesicht nicht die Frage, wie der Orientierung verletzen. Das Einverständni Sprecher die wie positive s Sprache in der temporalen Gesicht signalisieren, Kommunikatio Adverbien bezieht sich gemeinsame n benutzen heute, gestern, auf den Interessen kann, um ihre morgen… Wunsch des unterstellen, kommunikative - Die Individuums, die optimisch n Ziele zu Lokaldeixis den wirken erreichen. zeigt die grundsätzlich 2. Deixis und räumliche anerkannt, c. Negatives und Referenz (chỉ Orientierung geschätzt und Positives Gesicht xuất và quy der unterstützt zu chiếu) Gesprächspart werden. a. Deixis- Der ner wie b. Negative und Begriff Deixis lokalen positive 4. kommt vom Adverbien Höflichkeit Präsuppositio griechischen hier, da, Negative Wort für vor….oder Höflichkeit: n ( tiền giả Zeigen lokalen Für etwas - Deixis/ Präpositionen entschuldigen định) Indexikalität vor, , andere a. Definition: bezeichnet die hinter….oder Handlungsfrei - semantische Bezugnahme Demonstrativp heit Präsuppositio auf Person, ronomina einschränken n: Orte und dieser, jener…. Sprecher Präsupposition Zeiten im c. Problem vermindert ergibt sich aus Kontext die der Effekt eines der wörtlichen mit Hilfe von deiktischen FTA auf das Bedeutung von deiktischen Interpretation negative Ausdrücken Ausdrücken (3) Gesicht oder wie ich, du, Den Konstruktione Spielraum des n - Auslöser (gây vortaeuschen, Haette…., Pragmatische ra, tạo ra): vorschweben, waere…., Präsuppositio definite vorstellen, wenn…. Wenn n: nicht die Kennzeichnu einbilden….. ich nicht krank wörtliche ngen Er gab vorm ware….=> ich Bedeutung, (Nominalphra Lehrer zu bin krank. sondern das sen) sein=> es war 5. gemeinsame Der/die/das kein Lerer Konversation Hintergrundwi X=> X 4.Lexikalische ssen von existiert Der Präsuppositio smaximen Gesprächpartn Cousin von n (TGĐ từ a. ern ist Peter ist vựng) entscheidend Arzt=> Peter Auslöser: Hintergrundi für das hat (genau) wörtliche nformationen Verstehen von einen Cousin. Bedeutung Präsupposition 2.Faktive gewisser der Theorie . Präsuppositio Ausdrücke Die Theorie Ein n (TGĐ thực) Anfangen, Sprecher Auslöser: beginnen, der präsupponiert faktive aufhoeren, konversationel mit seiner Verben, die gelingen/schaf Äußerung eine einen fen, scheitern, len Proposition, Sachverhalt vergessen, Implikaturen wenn er davon implizieren wieder ausgeht, dass Erkennen, Sie schaffe es, wurde durch diese den bemerken, abzuhauen=>> den Gesprächspart wissen, sie versuchte, ner bereuen, abzuhauen Philosophen wechselseitig bedauern, 5.Strukturelle Paul Grice in bekannt ist leidtun, Präsuppositio oder als ignorieren, n (TGĐ cấu seinen gegeben stolz/ froh/ trúc) William- akzeptiert traurig sein Auslöser: W- wird. ueber, Interrogativsä James- b. Eigenschaft komisch sein tze (und nicht- Lectures on Konstanz Ich bereue das, restriktive unter getan zu Relativsätze) Logic and Negation: Ein haben=> ich Wer, wann, Conversation Satz hat eine habe das getan wo, was…. Präsupposition 3.Nicht- Wer im Jahre 1967 , so faktive kommt?=>> (veröffentlicht verschwindet Präsuppositio Jemand diese nicht, n (TGĐ phi kommt. als wenn man den thực) 6. Grice 1975) Satz negiert. Auslöser: Kontrafaktisc c. nicht-faktive he begründet. Präsuppositio Verben, die Präsuppositio b. nstypen (6) implizieren, n (TGĐ phản Kooperations 1. dass ein thực) prinzip und Existenzpraes Sachverhalt Auslöser: Konversation upposition besteht irreale smaximen (TGĐ tồn tại) Traeumen, Konditionalsä vorgeben, tze - Sage wörtlichen Er lassen sich Kooperations nichts, wofür Bedeutung 2 Arten der prinzip : du keine des Streichbarkeit Mach deinen hinreichenden geäußerten unterschieden: Beitrag zur Beweise hast. Satzes, dem Suspendierun Konversations 3. Maxime Kooperations g: macht maximen der Relevanz prinzip und deutlich, dass genau so, wie Sage der sie unsicher es der Punkt nichts, was Konversation mit Bezug auf der nicht zum smaximen die mögliche Konversation, Thema gehört, erschließen. Implikatur ist an dem er wechsle nicht Dies erlaub Bsp: (a) Fritz erfolgt, das Thema. es, mit weniger hat 3 Äpfel gegessen, erfordert, 4. Maxime ambigen Ausdrücken wenn nicht vier. wobei das, was der auszukommen und (b) Fritz erfolderlich ist Modalität insgesamt sparsamer hat 3 Äpfel gegessen, bestimmt ist Vermeide beim deutlichen vielleicht auch vier. durch den Unklarheit. Ausdrücken zu sein. Annullierung: Zweck oder Vermeide Bsp: Max nimmt die die Richtung Mehrdeutigkei trank einen Tee und mögliche des Gesprächs, t. ging ins Bett. Implikatur in dem du dich Vermeide => Max trank ausdrücklich befindest. unnötige zuerst einen Tee und zurück - Weitschweifig ging danach ins Bett. Bsp: Fritz hat Konversation keit (Fasse Kontextabhä drei Äpfel gegessen, smaximen : dich kurz) ngigkeit: eine ja sogar vier. 1. Maxime Verwende konversatione e. der Quantität die richtige lle Implikatur Partikularisierte Mache Reihefolge ist deinen Beitrag c. Konversationelle kontextabhän vs. generalisierte so informativ, Implikatur: Die gig, weil sie konversationelle wie es der Konversationelle ist nicht in jedem gegenwärtige die zusätzliche Kontext Implikaturen Konversations Bedeutung, die über gleich auftritt. Generalisierte zweck die wörtliche Streichbarke Implikatur: verlangt. Bedeutung der it: Implikatur beruhen nicht Mache Äußerung hinaus sind auf deinen Beitrag geht und aus dem streichbar, bestimmten nicht Kontext durch einen d.h. im selben Kontextmerk informativer, Schlussfolgerungproz Kontext kann malen als es verlangt. ess erschlossen im Anschluß Partikulasiert 2. Maxime werden muss. an die e Implikatur: der Qualität d. Eigenschaften Äußerung enstehen, weil Versuche eine von die einen Rücknahme Äußerungsko Gesprächsbeitr konversationelle der ntexte ag zu liefern, Implikatur n Implikaturen spezielle der wahr ist. stattfinden, Merkmale Sage Rekonstruier ohne dass haben nichts, wovon tbarkeit: K.I dies Um solche du glaubst, lassen sich widersprüchli Implikaturen dass es falsch auf der Basis ch wirkt. abzuleiten, ist. von der muss man in to do thing fragen, auf wahre der Regel die with words- befehlen..) Darstellung jeweilige 1962) John (die Verben der Welt Situation Rogers Searle bezeichnen die erhoben kennen, in der (Speech Acts: illokutionaere werden die Äußerung An Essay in Indikatoren (aussagen, ausgedrückt. the Philosophy seiner behaupten, of Language- Aussage) erzählen, f. 1969) 1. Person, beschreiben, b. Definition Singular protokollieren Schlussfolgerung „Sprechakts“: Ich behaupte, ) sverfahren der die dass…; ich Bsp: Meine grundlegenden frage dich, Katze ist sehr klein Implikatur: oder kleinsten ob…. direktive Sprecher verletzt Einheiten der 2. die Sprechakte sprachlichen Satzarten (điều khiển scheibar eine Kommunikatio -Fragesatz: die chi phối): mit Maxime - Für den n Frage denen c. Teilakten -Aussagesatz: Forderungen Hörer gibt es eines Behauptung, an den Hörer keinen Grund zur Sprechakts Feststellung, gerichtet (4) Mitteilung… werden Annahme, das Äußerungsakt -Imperativ: (fragen, Sprecher : Äußerung Befehl, Bitte, befehlen, von Wörtern, Aufforderung bitten, unkooperativ ist - Morphemen, … auffordern). Der Hörer denkt, Sätzen 3. Modus Dazu zählen propositionale (thể): auch Fragen. dass der Sprecher r Akt: konjunktiv 2: Bsp: Kannst etwas anderes Aussage über wunsch: du Deutsch sprechen die Welt hätten, ? meint, als er Illokution: wären… kommissive wörtlich Handlungswe 4. Partikel Sprechakte rt -bitte: Bitte (hứa hẹn ausspricht - Mit Perlokution: -vielleicht: người nói Hilfe aus Kontext Zweck Vermuttung thực hiện Reaktion des -hoffentlich: hđ): mit kann der Hörer Hörers Erwartung/ denen der verstehen. Hoffnung Sprecher d. e. Verpflichtung Illokutionäre Klassifikation en eingeht 6. Indikatoren von (versprechen, Sprechaktthe (4) Sprechakten sich orie Die (5 Klassen) vertraglich a. sprachliche repräsentativ verpflichten, Hintergrundi Mittel sind die e anbieten) nformationen sogenannten Sprechakte(b Bspl: Ich Die Begründer illokutionaere iểu hiện, verspreche dir, der Indikatoren miêu tả TG pünktlich zu sein. Sprechakttheor 1.perfomative bên ngoài): expressive ie John Verben mit denen im Sprechakte Langshaw (behaupten, wesentlichen (trạng thái Austin (How Ansprüche tâm lý cảm xúc): mit verspricht Sprecherwechs quenze einer denen soziale etwas, von el verbunden indirekten Kontakte dem er ist und direkten etabliert oder annimmt dass c. Typische Kommunikati aufrechterhalt er der Hörer Paarsequenze on en werden wünscht. - Fremde (danken, 3. Frage - Partner: in entschuldigen Aufrichtigkeit Antwort soziale und , begrüßen, sregel : Der Gruß - emotionaler gratulieren) Sprecher Gegengruß Hinsicht Bsp: Ich beabsichtigt, Angebot - “beschnuppert gratuliere die zur die Handlung Annahme/Abl ” werden Hochzeit. auszuführen ehnung - Bekannte deklarative 4. wesentliche Bitte - Partner: sich Sprechakte Regel: Die Versprechen gegenseitig (tuyên bố): Äußerung gilt Entschuldigu über den tatus die als eine ng - der Beziehung institutionell Verpflichtung, Abschwächun rückversichern eingebunden, die Handlung g . offiziell, auszuführen. ritualisiert d. Forme des sind (taufen, 7, Sprecherwec zum Ritter Gesprächsana hsels: schlagenm lyse - verurteilen) a. Definition: Sprecherwech f. Regel für eine sel mit oder Gebrauch von alltägliche, ohne “gap” “Versprechen mündliche (Sprechpause) ” (4) Unterhaltung, - 1. Regel des bei der sich Sprecherwech propositionale zwei oder sel mit n Gehalts mehr “overlap” Der Sprecher Teilnehmer (Überlappen) macht eine frei beim (Ja also…, Aussage über Sprechen also ich etwas abwechseln meine…, Zukünftiges und die dass…, Äh, ich 2. allgemein wollte Einleitungsre außerhalb sagen…. am gel besonderer Anfang a. Der institutionalisi und… so Sprecher erter Kontexte irgendwie, … verspricht wie find ich etwas, was Gerichtsverhan einfach, … gell nicht von dlungen, ?, ...nicht wahr selber eintreten Unterricht etc ? am Ende) wird, was stattfindet. - jedoch zu b. Sprecherwechs realisieren in Paarsequenze el mit längerer seiner Macht n: Pause bzw. steht zweigliedrige Schweigen b. Der Sequenzen, e. Typische Sprecher mit denn ein Eröffnungsse