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Die Ballschule
Vorstellung einer innovativen Methodikkonzeption
Gliederung Ballschule Nord
2. Wo-waren-sie-Strategie
3. Wohin-gehen-sie-Strategie
4. Wissenschaftlicher Hintergrund
7. Fazit
Ballschule Nord
Die spielerische
Kinderstube prägt und
begleitet das
gesamte individuelle
Ballspielleben.
Spielerische Lernorte
in den 50er und 60er Jahren Ballschule Nord
Lebensinseln von Kindern heute
Ballschule Nord
Status Quo Ballschule Nord
Status Quo Ballschule Nord
(m/s)
4,8
(m/s)
2,7
m/s
3,5
3,3 2,6 4,6
3,1
2,5
2,9 4,4
2,7 2,4
2,5 2,3 4,2
1975
2000
1975 2000 1975 2000 2000
1975 2000 1975 2000 1975
Differenz in Prozent: Jungen = -24,7; Mädchen = -15,8Differenz in Prozent: Jungen = -11,3; Mädchen = -14,1Differenz in Prozent: Jungen = -10,3; Mädchen = -10,3
Rumpfbeugen Standweitsprung
7
Rumpfbeugen Standweitsprung
175
6
5
170
4 165
3
cm
cm
160
2
1 155
0
150
-1
-2 145
1975 2000 1975 2000
(Bös, 2003)
1975 2000 1975
Differenz 2000
in Prozent: Jungen = -10,3; Mädchen = -6,5
Direkte Auswirkungen Ballschule Nord
in 30-40% Koordinationsschwächen,
• A: taktische Basiskompetenzen
(Spielen vor Üben!)
• B: motorische Basisfähigkeiten
(Koordination vor Kondition!)
• C: motorische Basisfertigkeiten
(übertragbare vor spezifische Technikbestandteile!)
Wo-waren-sie-Strategie? Ballschule Nord
Mehmet Scholl
(Fußballspieler)
Olaf Thon
(Fußballspieler)
Jackson Richardson
(Handballspieler)
Magnus Wislander
(Handballspieler)
ARISTOTELES
(350 v. Chr.)
„Bis zur Pubertät muss man leichtere Übungen vornehmen und dabei
erzwungene Diät und gewaltsame Anstrengungen meiden, damit dem
Wachsrum kein Hindernis bereitet werde. Denn ein nicht geringes
Zeichen dafür, dass dieses dazu führen kann, ist folgender Umstand:
Unter den olympischen Siegern findet man wohl keine zwei oder drei,
die zugleich als Männer und als Knaben gesiegt haben,
weil sie durch die gewaltsamen Übungen in der Jugend
ihre Kraft aufrieben.“
Wohin-gehen-sie-Strategie? Ballschule Nord
Jean-Jacques Rousseau
(Philosoph 1712-1778)
„Kinder sind Kinder bevor sie Erwachsene werden. Kehren wir die
Ordnung um, erzeugen wir frühreife Früchte, die weder Saft noch Kraft
haben, sondern bald verfault sein werden“
Wohin-gehen-sie-Strategie? Ballschule Nord
Punkte
Alter
Punkte
Alter
Frühspezialisierung Vielseitigkeit
Verhältnis
allgemeiner
&
spezieller
Ausbildung
(vgl. Harre u.a., 2005)
Blick in die
Spielsportarten Ballschule Nord
Handball
(vgl. Platen u.a., 2009)
Blick in die
Spielsportarten Ballschule Nord
Handball
(vgl. Platen u.a., 2009)
Blick in die
Spielsportarten Ballschule Nord
Hockey
(vgl. DHB, 2009)
Blick in die
Spielsportarten Ballschule Nord
Fußball
(vgl. DFB, 2007)
Blick in die
Spielsportarten Ballschule Nord
Kein Widerspruch:
Vielseitigkeit
sportspielgerichtetes Lernen
Ballschule Ballschule
zweite Rückschlagspiele Zielschussspiele
Stufe Tor-
Einzel Mannschaft Wurf
schuss
sportspielübergreifendes Lernen
erste
Stufe Ballschule: ABC des Spielenlernens
A B C für Spielanfänger
Ballschule Nord
Die Säulen der Ballschule Ballschule Nord
Vorteil herausspielen
= Partnerbezug
Zusammenspiel
Lücke erkennen
= Gegnerbezug
Gegnerbehinderung umgehen
Anforderungsbausteine
der Ballkoordination
Zeitdruck
Koordinative Aufgaben-
stellungen, bei denen es
auf Zeitminimierung /
Geschwindigkeits-
maximierung
ankommt
Druckbedingungen
Ballschule Nord
Präzisionsdruck
Komplexitätsdruck
Organisationsdruck
Koordinative Aufgabenstellungen,
bei denen es auf eine Bewältigung
vieler gleichzeitiger (simultaner)
Anforderungen ankommt
Fähigkeitsorientiert Ballschule Nord
g Koordinative Fähigkeitenh
1. Winkel steuern
2. Krafteinsatz steuern
3. Spielpunkt des Balles bestimmen
4. Laufwege, –tempo zum Ball festlegen
5. Sich verfügbar machen
6. Zuspielrichtung, –weite vorwegnehmen
7. Abwehrposition vorwegnehmen
8. Laufwege beobachten
Übergreifende Technikbausteine
Ballschule Nord
Winkel steuern
Krafteinsatz steuern
Abwehrposition vorwegnehmen
Laufwege beobachten
• Lehrpläne
• Konzeptberatung
• Aus- und Weiterbildung
(Sportstudierende/ÜL/Trainer/Lehrer)
• Werbematerialien (Dateien)
• Kommunikationsbasis (Homepage)
Paten der Ballschule
Ballschule Nord
Stelian Moculescu
(Männer-Bundestrainer Volleyball)
Heiner Brand
(Männer-Bundestrainer Handball)
Svetislav Pesic
(Internationaler Spitzentrainer Basketball)
www.ballschule.de
www.ballschule-nord.de
Ziele
Ballschule Nord