Aufgabe für den 03.06.

2021 Gruppe 2

Bonjour, mes chers amis,

Vous allez tous bien? Bravo!

Obwohl nun vielleicht doch endlich wieder so etwas wie „Normalität“ in unser Leben kommt, müssen wir eine kleine
Phase Distanzunterricht noch durchhalten. Das schaffen wir, oder? Gemeinsam sollte das gar kein Problem sein.

Gemeinsam – ensemble – das ist ein gutes Stichwort für heute! Ihr sollte gemeinsam arbeiten, und das auf Distanz.
Einige haben ja schon ganz gute Erfahrungen damit 😉!

Worum geht es?

Ihr habt den Text über Théo und seine Pläne zur Wochenendgestaltung gelesen und hoffentlich auch alle gut
verstanden (das überprüfe ich in der nächsten Stunde natürlich).

Wie ihr wisst, will Théo mit seinem Freund Lukas (der Neue in der Klasse) in den „parc aux singes“ fahren. Diesen
Park gibt es wirklich! Dazu haben die beiden sich am Telefon verabredet.

So, was die Jungs können, könnt ihr auch!

Bitte arbeitet mit einem Partner aus Gruppe 2 zusammen! Macht ein Videodate oder etwas anderes, bei dem ihr
euch seht und miteinander sprechen könnt. Das ist wichtig, denn eure Mimik und Gestik werden auch gefordert!

Bereitet ein Telefonat vor, in dem ein Partner den anderen zu einer tollen Wochenendaktivität einlädt.

Überzeugt den anderen, der vielleicht nicht gleich auf Anhieb so begeistert von der Idee ist oder vielleicht einen
anderen tollen Vorschlag unterbreitet.

Am Ende steht ein Projekt mit allen wichtigen Eckdaten (Beginn, Ende, Treffpunkte, wer macht was, wer bringt was
mit, mit wem muss man noch sprechen usw.) fest.

Jeder hat mindestens 8 Aussagen! Ein kleines Späßchen dürft ihr natürlich einbauen, wenn ihr wollt!

Haltet euch auch an die Wendungen aus dem Text, die sollt ihr verwenden!

Dieses Gespräch sollt ihr schon zur nächsten Präsenzstunde vortragen! Im ungünstigsten Fall wird das am nächsten
Dienstag sein.

Also, nicht trödeln, nicht die Zeit verquatschen, sondern arbeiten, trotzdem Spaß miteinander haben.

Ihr müsst nicht 90 Minuten lang eine Videokonferenz abhalten! Schließlich sollt ihr euren Dialogteil auch noch
lernen!

In der folgenden Präsenzstunde bekommt ihr natürlich auch noch einmal Zeit, miteinander zu üben, das ist doch klar.
Aber ich werde auch die Dialoge auf Note kontrollieren.

Warum sagte ich, dass Mimik und Gestik wichtig sind? Na, weil man ja doch mal die eine oder andere
Gesichtsentgleisung am Telefon hat, man wild mit den Armen fuchtelt, sich Löckchen hinter dem Ohr dreht (Mädels,
ihr wisst, was ich meine, stimmt’s?). Man zeigt auch im Gesicht Interesse oder totale Langeweile. Und das wollen wir
auch sehen!

Also, alors, los geht’s / on y va!

Ich freue mich schon auf eure Arbeitsergebnisse!

A bientôt!

Votre Angelika Zoll