Fremdwérter Fremdwérte solte man nur gsbrauchen, wann man ihre deutsche Bedeutung kent COranan Sie jewels dem Fremawort ci ‘Bezeichnung stehenden Buchstabens zu 11 12, 13, 14 18, 16. 7. 8 9, 20, 2 22, 23. 24 25. 26. Labitat styling Zyhlus Atemative privlegiert Inkompetenz. elitr ‘Signum Medium objektiviert spezifizeren Investiton Substitution Haute Couture ‘Tyyografie! “Typographic Manifestation Solidaritst fii thik Expression riglde Sanktionen Konsumtion Distribution potenzielipotentiel! homogen tt i sdoutechung” durch Angabe des vor der deutschen )Zwangsmatbnahme »b) Nichtzustandigkeit ©) Mito! 4) Entscheidung zw-2 Néglchkelten ennai, glechmatlg aufgebaut 4) leichte Wandelbarkeit, Unsicherhelt 9) erdichtet, angenommen, erfunden h) auserlesen, einer Kindhelt hochsten Werts angehérend 1) ohe Schnelderkunst |) maglcn, denkbar i) ZusammengehdrigkeitsgefOh! 1) Verteltung 1m)Folge; Reihe n}einzeln aufhren o}steit, starr p) versachiicht 4) Lehre von den sttichon Werten 1) Zoichen, verkirzte Unterschnit 5) Ausdruck 1) Verwendung von Kapital u) Formgebung, Gestaltung \) Bekundung, Offenlogung \w)Buchdruckerkunst, Kinstlerische Gestaltung eines Druckwerkes: x) Verbrauch von Gutem y) Besetzung 2) mit Vorrachten ausgestattetDasboch, 23 40.40 Das Exzerpt in Exzerp St eine kurze Zusammenstellung de wiehtigsten Gedanken eines bestchenden Text. Date wen die Tele des Texts unter einer bestimmten Fragestellung tetrachtet (BsP dus caett Text fiber Gesundheit "Warum haben Frauen immer kalte Fife”, ,Was sind die Ursachend fir, ,Was kanen wir gegen kalte Fase tun?) “Teliweise wind der Begsif Exzerpt auch als Synonym (=gleiche oder holiche Bedeutung) fir Abstnikt verweadt,lso eine se feie Form einer kurzen sinngemaden Wiedergabe. eich Exserpieren bat der Leser indstieke fest, di er sich wihrend der Lettre eines ihufutzes€ es Buchs odereiner anderen Textform gemacht bat, Um die darauf folgende ‘Arbeten'2u vertiefen, hilt er wichtige ,Ideen, Grundaussagen und Arpumente der Lektire fest. 7 senesl engi ‘Das Exzirp dar durchaus eigen Gedhnkeny Zwalfek oder Vanungan, die sich bei der Lektire cinsielles,sufnehmen, sfers ex diese streng vom UUrsprangstext gotten In diesem Zusammenbang: - Markirungstegeln Uberschriften Teste skalieren * Markierungsregeta Fragenarten Handzete erstellen Mimi/Gestic Refer vorbereiten RefestDude 43.40.40 DE/Datum: Ein Exzerpt ist eine kurze Zusammenstellung. (Was ist wichtig?) 1, Beispiel - Senioren ‘Senioren (v. lat senior ser) ist die usammenfassende Bezeichnung fir atere Menschen, die nicht mehr in einem Vollsareitserins teen, in Mitel und Westeuopsalso die Gruppe der ter 60jshrgen, siete Lebensphasen Senioren beziehentypischerweiseregelmaige Zablangen aus einer Altersversoegung, wie Renten oder Peasionen (Renter) Die Regelmdigkeit des Einkommens macht sie zu einer ‘viehtigen Zielgruppe fir das Marketing, dies gilt inebesondeve fir de 29 genanten WOES (cell of alder folk, de beserverdienenden slteren Konsumenten, Aufgrund dt > Hochaprache > > Umigangssprache acters d > > Dialekt je} > > Gassensprache : > ‘> eadierte Sprache > > rms dhersetat werden > Ubersetzungsfehler 4 + Geste > + Kibrper > Matus Sprachliche und kirperliche Signale PROBLEME: Die kieperichen Signle sind unbekannt Redewendungen sind unbekannt, Nonverbal (= Kérpersprache) Arne Hinde Beine esate ‘Wahen ‘mung von Kopf bis Fu Die Rezichungsstruktur 2wischen Sender und Empfinge it gest. Tet kann mich nicht genan ausdrcken Der Empfingerversteht mich nicht. Teh kann Gefsleniht asdtcken, > Hemmungen > Zorickialiang ZIELE: Ich will eine vertrauensvolle Beziehung aufbauen, andere Leute verstehi ‘n selbst verstindlich machen,Beales UMD! fe des fauches, schon der Laie kann ete Tee fe erkernen, Sie férben den Filter einer figeretze gelobreun, Zun grd8ten vers ntguehen ter are acer Tang Atenberchvarden. Den bei t is Ties fich {0"danren ienerhin 1000 Grena WeePstarre%n oie Ate=e Vinge es den Flinmerhirenen in den Atenwesen, sotehe Able nich augen av strudeln. doch it der Zeit sche fon sien wunehnend met Te warden dureh den sogenannten sfaucherhust Gert. Zushtz1 fen zu den genannten Atenbezctwerden 6: ngankrebs encstait, bas Aistie, caren sv erkranken, ise fur faucher bis vad oa) Moher als fUr Hicheraucher! Gecenwireig sterben in de” Bundesre- publ ik Deutschland junrtich etva 25 000 fenschen an Lungenkrebs, eta neun ie Prorens eavon sine Raucher. Aber such cle ander Strabo" = Nundhohle, Luftrthre und Ketlkopt 5 des gitt auch fur die Spetserthre, fin vevterer Senedscof®, chen anfétit, jst das MaDe, Dieses 617e wird Uber dfe tunge fis Blue. ufgenonnen und so im ganzen firper verceilt. In der Heuc bevirkt es eine Verangung der Kleinen Giutgeftber die Havttenperatur sinkt. Secovders ve hengnisvo11 tenn sich diese Gefdiyerenging in cen Seinen alsvirign 20st ‘che ablagerungen engen cie Gefade welter cin, es Geves Wire \iche near usrefchend nit Sau orge. Ingen 7 heft und Schaerzen auf In sehieneven Feil k Ourekblutongestrangen, éa8 Teile. des Fu fssen. Auch das in Tabuirauch enchal ere fehlenstoffoonon sddi Srelslaut. Es verdindet sich besser ais Sever Toten usfors= i une besinerdchesge tonit cle SauerstorTversorsung. Zust "TGureh die mskotinbesingee Verengung cer Cafes besonders e2s Herz bele tne gesenidiee. Herainfarke une Tod Kénnen die Folge sein. Narn wire der noch geraucht? Viele faucher haben es sien angevdnne, bet Langeveile, star- ter Belastung am Arbettsplatz oer nach oe ‘navzine den. Andere ‘Onnen von der Figerette Dberhaupt niche mehr Toskezsens nan ‘ermutee bei shen tone 9 Seeie on Mien r,| eases Markiore dea text 0, da$ auf eine fenihescen dass: das fat 10.11.10 ‘Quote: Kipper. Shit Memedentining 0.0, 2.2Deutch 104110 De/Datum: Exzerpt Text: Rauchen ist ungesund! 1. Lesen Sie den Text durch 2. Unirahmen Sie mit3 verschiedenen Farben die) Schadstoffe 3, Ordnen Sle den Schadstoffen ie schddliche Wirkung 2. ‘Nummerieren und markleren Sie diese in den 3 Farben, 44. Orden Sie die mglichen Krankheiten/Wirkungen richtig 5. Schreiben Sie ein Exzerpt, (Warum is “Achten Sie auf unterschiedlche Satza Schreiben Sie volstindige Sitze. een Nikotin] ([Kohlenstoffmonoxyd Hembusrursien —_-~Verengurg di: Bolg = wat Repl. d. rok — Houlernp. sinkh Bluth. beet ie -2 Endgledaflen 52. + Hondhahle duurchblolek + dafhrdhee > Duarchblob rating eho? > Amputation. + Speiserdhee, = Heri gett = Aisncaighet ——__ 6 Rey eel Ns sehleichen de Rrenthel rahi sich auRedem da Such nach den “Bachan « “Bess Kenkhat het brendag Jakle = ak ms de sa ak Yslide” fir cy Gumndhihtecdintbay= BE CO vebindd 3% om a whe Tolhayude Dien JuBbiel bor oh bE . De Pde Ota. SeGoma on.t40 VOR GERICHT aS pie Hauptverhandlung beginnt ait dem Aufruf der Zeugen und ihrer Belenrung durch den Vorsitzenden Uber ihre Aussagepflicht und Gber A)aie bedeutung.des Bides. Alsdann verlassen die Zeuges Cen Sileunyo~ saal. pas Gericht aéchte sich zundichst von der PersOnlichkeit des Ange- klagten ein Bild machen. Deshalb wird der Angeklagte aterst zur gy person vernemien und mu Uber seine persGnlichen Verhaltnisse und seinen Werdegang berichten. Dann verliest der Staatsanvalt die An~ lage. AnscblieGend hat der Angeklagte Gelegennest, zu den gegen 3) ihn erhobenen Geschuldigungen Stellung zu nehnen. Ex wird jetct cur Sache vernonmen. Wenn er die Aussage verweigert, dirfen ihn daraus jedoch keine Nachteile erwachsen. pes Gericht dart den Angeklagton nur verurtetion, wenn es ihm seine Straftat nachwessen kann. Die Sehold oder Unschuld des Angeklagten areeeecpgas anachlicvende Boveisauinahne fosegestel:t warden. als ) seweismittel gelten dabei vor Gericht: Zeugenaussagen, Sachverstin~ digengutachten, Urkunden, Tatortbesichtigungen und anderes ach Nach Abschiu der Beweisaufnahne hELt cunichst der Staatsanwalt und dana der Verteidiger sein PLAdeyer. Am Ende stetien beide thre Ar- G) ‘nige auf Bestrafung oder Freispruch des Angaklagten. Das letzte dort nat der Angeklagte. Danach zicht sich das Gericht zur Urteils- begrindung ins Seratungszinner zurtick. nei der Urteilsfindung ist das Gericht vollkonmen unabsingig und an dan aateag des Staatsanvalte keineswegs gebunden. Bs keys im Dencc- () fsen de Gorichts, unter Bercksichtigung aller mildérnden oder er Schwerenden UnstSnde innerhalb des in Strafgesetzbuch festgelegten steafrahmens das StrafmaB zu bestismen.‘Desseh 20.0.0 Markierungsregeln kurz und biindig 1,__[Arbeitsmittel bereitlegen 7] 2, [Text grob durchlesen = 7 3.__|wichtige Stellen unterstreichen x 4._|Schlisselbegriffe markieren - 5,_|Nebeninformationen rot unterstreichen = 6__|Sehlisselbegriffe auf Zettel schreiben 7.__|Sebliisselbegriffe merken = 8._ [Mut zur Litcke - Doane: . 1. Obere Galalehint0.n Gite ee a ee om nookPhe Jockin Sleyeipafaese OneL0 Filbrerichein auf Probe \Wird eine Verkehrsondnungswidrigkeit oder sogar eine Verkehrstrafiet waren der Probezcit eines Fahranfingers begangen so sind die Folger, ‘anders als bei anderen Verkehrsteilnchmern, noch weiteichendes, ‘Neben der eigenichen Geldstrafe oder GeldbuBe erverten den Betroffenen ‘abglche Nebenfolgen von Seiten der Straenverkehrsbehirde, “Je nach dem begangenen Versio kann sich die gesetziche Probezsitum ‘weitere 2 Jahre verlingern und die Tellnahme an einem Aufbauserinar z angeordnet werden. ‘iu soles Anftuusominar bce ego ns cnes Nachchulung von insgesmt&Sitaungen 135 Minuten ind cine mindetens 30 Minuten, Die Faheprobe bat einen Prfungacarate! Die Kosten fein olbes Seminar beeagn zwischen 250.~ nd Ea a ee ie miconn fasn,| oa ee einer Fan i dagehnd angeboten werden empleht es sich ein fthzeitige Anmeldung, sicherzustellen ‘Wire cin angeordnetes Aufbauseninar nicht ianethal der von der Behe. rst ies sind in der Regel nur 2 Monat, nachgewiesen so wird ‘de Behbrde dem PUhrerschsininbaber die Fahrerlavbis entzchen! ‘Wied nach dem engeordneten Aufbauseminar und nachgewiesener “Teilname ea weiteer Verstol| begangen droht eine verkehrepsychologische ‘Beratung und bei weiteren Versten die Entziehung der Fahrerlaubnis mit ‘ner nacfolgenden Sporiris von mindestens 3 Monat, Unterschieden werden die Verse in die Gruppe A und Gruppe B. Inder Gruppe A finden sich die sehwereren Versae wie Verkehssunfalifluht, NOtgung im SteaBenverkehr, Pahren unter Alkohol- ‘oder Einfluss anderer berauschender Mitel, unterasseie Hilfleistung, ‘Staflenverkehragefthndung, Verltang der Vorfsrtstegeln mit Gefthrdung, Retlichtveratiten,verbotenes RechtsberholenauBerbalb psehlossenes Ortschaften, stark Sberhbie Geschwindigkeit, a schnelles Fahren an undberscilichen Stellen, an Krewzungen und Binmndungen coder be schlechten Sict- oder Wotterveratitnssen, zu dichtes Auffahren, ‘berholen im Uberholverbot ete. Inder Gruppe B inden sich de weniger schveren Verse wie “Telafninns nd dam lands, Xenvoichonminbrauch,verboteses Parken sur Avtbabnen tnd Kreftaystaen, Tenia ur Hanptunersuchongodet "ASU um metals 8 Monate dberzshen, it abgefahrenen, dr Witerung ih angepanser Bereifen faen und ale sostgen Verte de mindestes mit einem Buel inthe von 4D.€elest sind Schon ein VerstoB nach Gruppe A oder zwei Verse nach Gruppe B Wen ie beshriebene Folge aus "ar rage L 2 3 4 5bab 2.12.20 ther Ereignisse berichten: Einbrecher wurde Schriflche Berichte geben moglichst genave gleich geschnappt ‘Auskunft aber cin Exegns. IMOSSINGEN. Er vole sh eae aus Frhrad swings abd ais dom St Einige Regeln um Sebreben von Berichten: traci, “di wane ch schon (rtp in Mice Mossi, der {iu Montag kre vor 23 Urn cinem Kok fn der Bambotse die See de: Elagangtrcigecsgen ade 2, eignisse in dr richtigen Rethenfolge wiedergeben. Gektpilatinaten suebrechen hate = ae in det fenand. Best und 1, Sachlich schrciben, nur was wilich passer ist! i fom st ce Vergengenbel ‘a eae es ‘peafen mun, ob der Mana — der DseLstseLsinsl aire: oe was gschehen ist, wo was geschehen ist, [Bei Rot ther die Ampel DDUSSLINGEN. Lech vere ware gestern fnyen 15.0 Ui en S7jaiger Opalfyer In ‘+ ann es goachehen ist, ‘Bulge. Dr nn acs Ladwiptarg fbr bel Rot ther de Apel an dit Kreurang Wien Neral, Nach einen Angaben urd er tom der Soa eent ds esa Rot Nh AUT dr Krewzang seer it eine © welche Fotgen es hat. ‘sted Saban amen, den sn Ebr | Dalinger fr Der Opel ude del gegen nen Gegeaverkor waren Lasnageh selene wer betciligt war, + warum es geschehen ist und oft auch ‘Aufeabe: Lies die Zeitungsborichte gonau durch, Wahle Dir einen Bericht aus und beantworte dic 6 W- Fragen. was? Wor Wann? Warum? Welehe Folgen?Dadar sou @3sacat S-Schreibung: s, ss, oder B 3sG2B wo Regelnes s Regel Beispiel Ausnahmen| Schreibung | 8 nur nach langem | groB, der GruB, ‘aus, heraus, ‘Vokal oder aufer, gieBen, aufien, |Eis Diphthong das Ma (Zwielaut, z.B. ci, au) ss ~|nach kurzem Vokal |der Fluss, die Fliisse, /das, was, passend, die Masse, |des, bis wiissrig | 8 in allen ander die Reise, besonders, Fallen singen ‘Sonderfall: | wird als s Spiel, Stuhl, Spanne, svorp — |geschrieben, aber [Start oder t als sch gesprochenUbungen: Evgincen Sie den folgenden Lickentex Bin sehen ices Migs geschick! Es war ein spannendes _$ piel Der Ball war vom Salzwa,_ 25 er zerfre3.en gewesen ‘adem hatte der Russ e mit dem Fuh sgeteen, Der roe Spal warnun a de. Sie wissen, dase, kein neuer Bll angeschwernt wird. ‘Ach de Pru 1 st seinen Kopf ingen ‘Ondnen Sie die folgenden Worter der richtigen Spalte | dea Aeandos ‘sport Peter Drexler eK, Herm Peter Drexler alonahabh dex Haupiplatz 186 Empbiagens 6399 Landsberg 2. Lech IneZecen reNicich vessel ‘esto am & wo ogoo7is22 2011-0314 7 =e anaenor—intnestass (—) [S8

Das könnte Ihnen auch gefallen

• Berichtsheft

  

  Dokument17 Seiten

  Berichtsheft

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Inhaltsverzeichnis

  

  Dokument1 Seite

  Inhaltsverzeichnis

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Lernfeld 1

  

  Dokument45 Seiten

  Lernfeld 1

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• • Zeitschriften
  • Podcasts
  • Noten
• Religion

  

  Dokument17 Seiten

  Religion

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Lernfeld 4

  

  Dokument37 Seiten

  Lernfeld 4

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Lernfeld 6

  

  Dokument77 Seiten

  Lernfeld 6

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Lernfeld 5

  

  Dokument60 Seiten

  Lernfeld 5

  joachim-pfeifer

  100% (1)
• Sozialkunde

  

  Dokument46 Seiten

  Sozialkunde

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Berichtsheft

  

  Dokument14 Seiten

  Berichtsheft

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• Lernfeld 3

  

  Dokument111 Seiten

  Lernfeld 3

  joachim-pfeifer

  Noch keine Bewertungen
• 

  Von Everand

  Noch keine Bewertungen
• 

  Von Everand

  Noch keine Bewertungen