Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
2007
1
Georg Meggle (Leipzig)
http://www.uni-leipzig.de/~philos/meggle/index.php
2
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
3
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
4
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
5
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
6
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Semantik: Teil I
„Terrorismus“
Pragmatik: Teil II
7
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Teil I: Semantik
8
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
• Terrorismus
• Terrorist
9
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Instrumentelles Handeln
T-Akte
Terror
Gewalt
10
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Ausgangsbeispiel
11
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
13
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Elemente: Im Beispiel:
14
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Gruppen-Unterscheidungen
Finale (Ziel-)Gruppe
Täter X Y
Gewalt-Adressat
(Opfer)
Terror-Adressat 15
[Achtung: Nur spezieller Fall]
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
T-Akte sind:
Genauer:
T-Akte sind:
17
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
18
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
19
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
T-Akte sind:
T-Akte sind:
Gewalt
gegen
LGZ nicht-LGZ
SZ starker T-Akt
Nicht-SZ
21
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Starke Zurechenbarkeit
Gewalt
gegen
LGZ nicht-LGZ
direkt extrem
SZ
nicht-direkt starker T-Akt
Nicht-SZ
23
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
LACKEY’s RD-Test
α: 99 LGZ
1 nicht-LGZ
X
ω: 1 LGZ
99 nicht-LGZ
24
Georg Meggle Das Terror-Projekt Bremen, Juni 2005
Terror-Kalkül
(iii) [[ii] ⇒ R(F)]
Semantik – Ideal:
T-Logik
Abschreckungslogik
26
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
27
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
28
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
ICT
International Policy for Counter-Terrorism
29
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
30
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
‚Offizielle‘ Pragmatik:
T-Logik
31
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
32
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
• Nicht Akteur-relativ
• Nicht Ziel-/Motiv-relativ
• Nicht Standpunkt-relativ
33
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
T-Begriff
Akteur-relativ?
Throwing a bomb is bad
Dropping a bomb is good;
Terror(ism), no need to add,
Depends on who's wearing the hood.
34
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
T-Begriff
Standpunkt-relativ?
35
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
OP-Folgen:
1. Neutralität
36
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
OP-Folgen:
1. Neutralität
3. Definitionshoheit = Tötungslizenz
37
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
OP-Folgen:
1. Neutralität
3. Definitionshoheit = Tötungslizenz
38
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Der T-OP-Kernsatz:
Terroristen?
39
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Der T-OP-Kernsatz:
Terroristen?
40
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Warum
dieses T-Taboo?
41
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Warum T-Taboo?
Kollektive
kognitive Dissonanz
42
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Noam Chomsky:
Moral truism must be cast
to the flames, when
applied to us.*
* In: Simple Truths, Hard Problems: Some Thoughts on Terror, Justice, and Self-Defence, Philosophy, 80, 2005.
(Vortrag am Royal Institute of Philosophy, London, 19. Mai 2004.)
43
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
44
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
45
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Nein – sonst #
46
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
47
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
48
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
49
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Tatsache ist:
Die Akteure der bisher
und derzeit größten
Extrem Starken T-Akte:
WIR
50
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Warum T-Taboo?
Kollektive
kognitive Dissonanz
52
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
53
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
54
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Meine Thesen
1. Terrorismus-Definition? Kein Problem!
2. Das Problem: Der Kampf um/gegen eine universelle (neutrale)
Anwendung der Definition.
3. Terrorismus ist eine Strategie! Also: Essentialistische
Erklärungsversuche entweder schief oder tautologisch.
(Musterbeispiel: „islamistischer T“.)
4. Schwacher T kann erlaubt sein – sogar geboten. In diesem Fall
dann Gegen-T verboten.
5. Auch Éxtrem Starker T erlaubt/geboten? Nach ‚unserer’
Kriegsethik des II. Weltkriegs und ‚unserer’ Ethik der Nuklearen
Abschreckung: in extremen emergency cases JA!
6. Das gehört auch zur Ethik Bin Ladens.
7. Folgerungen? Primär: Sapere aude! (= ein Verstoß gegen die
UN-Resolution 1566 vom 08.10.2004 ?)
55
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Folgerung:
56
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
57
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Anhang
58
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Gewalt-Differenzierungen
physische Anwendung
psychische Gewalt
gegen
strukturelle Androhung
Personen Sachen
Ad personam Zielgruppen
Terror-Karte
(1) Terrorisierendes Verhalten / Handeln
(2) Terror-Produktion
(3) Gewalt-induzierter T [= Gewalt-Kalkül]
Einzeltat Einzeltäter
[ab hier: Terror-Kalkül]
(bloßer) Erfolg
Versuch 60
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
Meta-Regel
Also ... 61
Georg Meggle (Leipzig) Das „Wissen“ über Terrorismus - Probleme einer kommunikativen Verständigung Iserlohn, 25.02.2007
62