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A. Tagesablauf von Paula und Frank Rausch.

Was macht Paula? Was macht Frank? Schreiben Sie.

Paula Rausch, 35, Programmiererin Frank Rausch, 36, Lehrer, hat Ferien
um 6.15 Uhr / Paula / müssen / aufstehen Frank / bis 7 Uhr / schlafen / können
mit dem Bus / zur Arbeit / fahren / sie / seinen Sohn / bringen / er / in den
müssen / um 7.15 Uhr Kindergarten / um 8.30 Uhr / müssen
von 7.30 bis 12 Uhr / am Computer / sie / das Auto in die Werkstatt / bringen / er /
arbeiten um 12.30 Uhr
um 16.30 Uhr / abholen / sie / ihren Sohn von 17 bis 18.30 Uhr / zum
/ vom Kindergarten Fußballtraining / er / gehen
Paula / das Abendessen / machen / um seinen Sohn / um 19 Uhr / ins Bett /
18.30 bringen / er
fernsehen / Paula und Frank / von 20 bis 22 Uhr / können

1. Um 6.15 Uhr muss Paula aufstehen.


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B. Setzen Sie die Artikelwörter im Nominativ oder Akkusativ ein.


1) Meine Arbeitszeit ist flexibel. Ich arbeite ein einem Büro mit anderen Kollegen. d_____ Büro
ist sehr groß. Ich habe e____ Schreibtisch mit einem Computer und einem Telefon. M____
Telefon ist sehr wichtig. Jetzt schreibe ich gerade e____ Text. Morgen können Sie m____ Text
ind der Zeitung lesen.

2) Das ist Petra May. Bei ihrer Arbeit braucht sie auch e___ Computer und e___ großen
Schreibtisch. Sie schreibt Computerprogramme. D___ Telefon ist wichtig für sie. Sie muss
i____ Kunden oft anrufen. Sie arbeitet allein im Büro.
3) Meine Freundin begrüßt i___ Kunden in einem Geschäft. Sie arbeitet von Dienstag bis
Samstag, am Montag hat sie frei. Bei ihrer Arbeit braucht sie k____ Computer, aber e____
Schere. Dann schneidet sie Harre.

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