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L 6 Genitiv Korrigiert
L 6 Genitiv Korrigiert
Theorie:
1. Substantiv-Substantiv-Kombinationen
Benjamins Schüler
Annas Auto
Alis Schuhe
• Substantive auf -s, -ss, -ß, -tz, -x, -z, bekommen ein -es.
z.B. des Hauses, des Witzes, des Fußes …
• Substantive auf -el, -en, -er, + viele Fremdwörter bekommen ein -s.
z.B. des Lehrers, des Mädchens, des Mantels, des Handys, des Büros …
Übung:
Beispiel:
die Umwelt, x | die Ursache, -n | biologisch | der Bauer, -n | die Biene, -en |
der Dreck, x | die Erde, -n | das Feuer, - | die Forschung, -en (der Forscher) |
das Gift, -e
1. Es gibt nur eine Erde. Wir müssen den Planeten gut schützen.
2. Woher kommt denn der ganze Dreck schon wieder? Ich habe doch erst
gestern saubergemacht.
6. Wenn wir die Umwelt nicht besser schützen, bekommen wir große
Probleme.
7. Wir müssen herausfinden, was die Ursache des Problems ist. Dann können
wir es lösen.
das Gras, :-er | der Bauernhof, :-e | das Insekt, -en | das Klima | die Kuh, :-e |
die Mücke, -en | das Rind, -er | optimistisch <-> pessimistisch | wertvoll |
die Luftverschmutzung, -en
5. In großen Städten ist die Luftverschmutzung oft höher als auf dem Land.
6. Ich war gestern Abend noch am See. Jetzt habe ich ca. 20 Mückenstiche.
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