ANALI

SISKELAYAKANI
SIPADABUKUTEKSBAHASAARABMADRASAHALI
YAH
KMA183TAHUN2019

MawaddahWar
rahmahDako

mawaddahdako@gmai
l
.com

ABSTRAK

Bukut
eksmer
upakanacuany
angber
isi
kankumpul
anmat
eri
-mat
eri
Dal
am cabang i
l
mu t
ert
ent
u Buku t
eks pel
ajar
an memi
l
ikif
ungsi
pent
ing dal
am pr
oseskegi
atan bel
ajarmengaj
arsehi
nggamenj
adi
bagi
ansent
raldal
am si
stem Pendi
dikan,
makaki
taper
lumemangdang
bukut
eksadal
ahhaly
ang sanggatpent
igbukut
eksbahasaar
ab
memi
l
ikikr
it
eri
ayangsanggatber
bedadenganbuku-
bukut
eksl
ainy
a
ol
eh kar
enanny
a ki
ta har
us t
eli
tidengan mel
i
hatmat
eri
-mat
eridi
dal
amny
a.

Kat
aKunci
:BukuTeks,
KMA183Tahun2019

A.Pendahul
uan

I
ndonesi
amer
upakannegar
ayangsangatdipandangol
ehnegar
a-negar
a
t
ent
angga di
kar
enakan negar
aIndonesi
a di
kenaldengan negar
ayang akan
kekay
aanal
amny
a,j
ugadiI
ndonesi
abany
aksekal
imasy
arakaty
angpr
oakt
ifdan
 pi
ntarmengel
olahsemuakekay
aani
tu,akant
etapidizamany
angsemaki
n
moder
en,bany
akpenemuan-
penemuany
angbar
u,mi
sal
nyapenemuanr
obot
y
angbi
asbeker
ja,i
niakansedi
ki
tmeni
mbnul
kanper
masal
ahandi
manat
enaga
ker
jasudaht
idakdianggapat
audigunawankembal
ikar
enakehadi
randar
i
penemuani
tu.

Ol
ehkar
enai
tuper
kembanganzamany
anghar
iinisemaki
nmaj
uki
ta
per
luj
ugamemper
luaswawasanki
tadibi
dang-
bidangy
angsangatber
pengar
uh
dal
am per
kembangani
tusendi
ri
,jangansampaiki
taakant
ert
inggalj
auhol
eh
negar
a-negar
atet
anggan.Per
tany
aanny
aadal
ahapay
anghar
usmenopangakan
kemampuanmengej
arar
usny
azamani
ni?makaj
awabanny
aadal
ahPendi
dikan
y
angbai
k,Pendi
dikany
angmaj
u,akanmenghasi
l
kanor
ang-
orangy
anghebat
.

Sekt
orpendi
dikanmemangmemegangper
anany
angj
ugasangatpent
ing
dal
am pembangunansosi
albuday
adanekonominegar
a.Kemaj
uanpendi
dikan
t
idakdapatdi
pisahkandenganpembangunanf
asi
l
itasl
embagapendi
dikany
ang
mer
upakan f
asi
l
itas dal
am memper
lancar t
ujuan pendi
dikan.
Sehi
ngga
Pendi
dikan di
tant
ang unt
uk seger
a meni
ngkat
kan mut
uny
a dengan
meny
esuai
kandengankur
ikul
um,mengembangkansi
l
abus,st
andarkompet
ensi
ser
tamemi
l
ihmet
odepembel
ajar
any
angsesuaisehi
nggapeser
tadi
dikdapat
denganmudahmemahami
mat
eri
ajar
nya1.

Di
dal
am kel
ancar
anPendi
dikanpast
iny
aaday
angmenopangkel
ancar
an
i
tu demimencapait
ujuan Pendi
dikan y
ang bai
k,,
mil
asny
arung kel
as y
ang
ny
amandant
ent
ram ket
ikadigunakandal
am member
ikanmat
erit
apiy
ang
pal
i
ngpokokdal
am Pendi
dikanadal
ahMat
eri
ataubukut
eksy
angkemudi
andi
gunakanunt
ukmembi
mbi
ngpasasi
swa-
siswi
disekol
ah

Bukut
ekspel
ajar
ansebagaibahanaj
armer
upakansal
ahsat
uhaly
ang
sangatpent
ing dan ber
guna dal
am pr
oses bel
ajarmengaj
arkhususny
a di
sekol
ah/
madr
asah.
Dal
am kai
tani
ni,AndiPr
ast
owomenj
elaskanbahwabahan
aj
armer
upakansegal
abahan(
bai
kinf
ormasi
,al
at,maupunt
eks)y
angdi
susun

1
Lal
akardova,Nuramelia“Anali
siskel
ayakani
sibukuteksbahasaindonesi
akel
asVI
ISmp/
Mts
kuri um 2013:
kul Bast
ra;
jur
nalkaj
i
anbahasadansast
raI
ndonesi
a,no1(2021)2
 secar
asi
stemat
is.I
amenegaskanbahwabukui
nimenampi
l
kansosokut
uhdar
i
kompet
ensiy
ang akan di
kuasaipeser
ta di
dikdan di
gunakan dal
am pr
oses
bel
ajardengant
ujuanunt
ukper
encanaandanpenel
aahani
mpl
ement
asidal
am
pembel
ajar
an.

Bukut
ekspel
ajar
anmemi
l
ikif
ungsi
pent
ingdal
am pr
oseskegi
atanbel
ajar
mengaj
arsehi
nggamenj
adibagi
ansent
raldal
am si
stem pendi
dikan.Bukui
ni
mer
upakansal
ahsat
usar
anay
angdapatber
pengar
uht
erhadapkebai
kandan
kel
ancar
anpr
osesbel
ajar
-mengaj
ar,
bai
kbagi
pendi
dikmaupunpeser
tadi
dikny
a.
Unt
ukmeni
ngkat
kankual
i
taspendi
dikandiI
ndonesi
a,makaper
lumeni
ngkat
kan
kual
i
tasbuku,khususny
abukupel
ajar
any
angwaj
i
bdi
gunakandal
am pr
oses
2
pembel
ajar
an.

Ti
daksampaidi
sit
umal
i
hatper
kembangani
nibany
aksekal
ibuku-
buku
y
angt
idaksesuaidengankr
it
eri
adal
am pembel
ajar
anbany
akmemuatkai
dah-
kai
dahy
angsanggatsul
i
tsekal
idipahamiol
ehpar
asi
swa/
siwimakaj
ugaper
lu
adany
akaj
i
any
angmembahasanal
i
siskel
ayakani
sipadabukut
eks.

Sekar
ang i
nibany
aksekal
idi
temukanny
abuku-
bukuaj
ary
ang i
sisny
a
memuatkont
en-
kont
en por
nogr
afi
,bahkan t
erdapatj
uga r
adi
kal
i
sme ser
ta
ket
idaksesuai
andengankai
dahdanst
andari
sikur
ikul
um.Tent
usaj
ainimenj
adi
masal
ahsangatbesarbagikel
embagaanpendi
dikankhususny
apendi
dikdan
peser
tadi
dik,
kar
enanant
iny
amer
ekaakanbel
ajardanmenggunakanbuku-
buku
t
ersebut
.Ol
ehkar
enai
tuunt
ukmengat
asimasal
aht
ersebut
,di
ber
ikany
asol
usi
y
ait
umel
akukankegi
atananal
i
sisat
aumenel
aahi
sidar
ibahanaj
art
ersebut

Unt
uk dapatmenget
ahuikel
ayakan buku t
eks,t
ent
uny
a har
us ada
kegi
atanmenel
aahy
anghar
usdi
l
akukanbai
kpendi
dikmaupunpeser
tadi
dik.
Kar
enadenganadany
akegi
atanseper
tii
ni,
pendi
dikmaupunpeser
tadi
dikdapat
menget
ahuibukubahanaj
ary
angakandi
pakaidenganl
ayakdansesuaidengan

2
AndiPrastowo,PanduanKreati
fMembuatBahanAjarI
nov
ati
f:Menci
ptakanMet
odePembel
ajar
any
ang
Menari
k
danMeny enangkan.(
Yogyakart
a:Di
vaPr
ess,2012)
,h.31
 3
kebut
uhanpeser
tadi
dik.

Ber
angkatdar
iur
aiandi
atasmakapenul
i
sakanmenel
i
tit angAnal
ent i
sis
Kel
ayakanI
siPadaBukuTeksBahasaAr
abMadr
asahAl
i
yahKMA183t
ahun
2019”

B.Met
odePenel
it
ian

Penel
i
tiani
nimer
upakanpenel
i
tiankepust
akaan(
Libr
aryr
esear
ch)
y
ait
umenel
i
tibahanbahankepust
akaanat
aul
i
ter
atury
angber
kai
tandengan
masal
ahpenel
i
tian.Ser
angkai
ankegi
ataany
angber
kenaandenganmet
ode
pengumpul
andat
apust
aka,
membaca,
menel
aahbukubel
ajarsi
swadan
mencat
atser
tamengol
ahbahanpenel
i
tian.
C.Pembahasaan
1.BukuBahanAj
ar
Bukut
eksat
audi
sebutj
ugadenganbukuaj
aradal
ahkomponenpent
ing
dal
am pr
oseskegi
atanbel
ajarmengaj
ar,
bisadenganbent
ukt
ert
uli
sat
aut
ak
t
ert
uli
s.Di
dal
am bukuaj
ary
angkebany
akanber
edaradal
ahber
upat
eks-
teks
dan t
uli
san y
ang t
erhi
mpun dan di
sisi
pkan j
uga di
dal
amny
a komponen-
komponent
ambahanbai
kdal
am bent
ukgambar
-gambarpendukung,
met
ode
t
au pet
unj
uk y
ang di
anj
urkan dal
am pemapar
an bahan aj
ar,kompet
ensi
capai
an,
inf
ormasipendukung,
jugaev
aluasibeser
tapet
unj
ukpenger
jaanny
a.
Sepat
utny
asi
stemat
ikadanbent
ukdal
am peny
aji
anmat
eribukuaj
ardi
buat
semenar
ik mungki
n agaref
eksidan at
ensii
tu membawa peser
ta di
dik
mempel
ajar
iny
adanmemakaibukuunt
ukdi
pel
ajar
ikar
nabukut
eksat
au
buku aj
ar adal
ah sal
ah sat
u sumber penget
ahuan si
swa.Dan har
us
meny
esuai
kan dengan keadaan at
au mar
hal
ah y
ang mempel
ajar
ibuku
t
ersebut
,makapencar
ianbukubahanaj
ary
angsesuai
sangatdi
per
lukan.
Beber
apa at
ensikeadaan y
ang har
usdi
per
hat
ikan unt
ukmewuj
udkan
kesi
nkr
onanbukuaj
art
erhadapj
enj
angdankapasi
taspot
ensiy
angdi
mil
i
ki

3
Alf
ari
ziFar
hanmokoagow,dkk“t
elaahbukut eksbahasaar
abmadrasahal
iyah(st
udianal
i
sisbukuaj
ar
kel
as12KMA183t :
ahun2019)’
Ajamiy;j
urnalbahasadansastr
aar
ab,no1(2021)206
 peser
tadi
dikpadai
simat
eribukuaj
ary
angdi
pel
ajar
iny
a,adal
ah;(
1)Anal
i
sis
ber
landaskanl
i
ngui
sti
kBahasasi
swa.Penul
i
sbukuaj
arhar
usmel
akukan
st
udiat
aupenel
i
tiandal
am menganal
i
sal
i
ngui
sti
cBahasapadasi
sway
ang
akandi
susunkanbukuaj
arsebel
umny
a,bai
kdar
isegiBahasapenut
urandan
l
ainny
adar
isi
swaj
enj
angy
angdi
kaj
iagarber
padanandengankeadaansi
swa
t
erhadappel
ajar
anny
a.(
2)Anal
i
sisdi
mensisosi
okul
tur
aly
angr
elev
an.Agar
bukuy
angdi
susunsi
nkor
ndancocokl
agiber
manf
aatmakaj
ugadi
per
lukan
adany
aaspeksosi
okul
tur
alat
aunonl
i
ngust
ik,agarr
elev
ansikesesuai
andar
i
pendekat
an,gay
amet
odey
angdi
pakai
,dant
ekni
kdal
am peny
aji
anpada
mat
eriset
aradengankeadaanpeser
tadi
dik.(
3)Anal
i
sisEdukat
if
.Dal
am
buku aj
arsebel
um membuatdan meny
usunny
ajuga di
per
lukan anal
i
sis
secar
aedukat
if
,yaknimer
upakanpeny
esuai
ankel
ayakanbukuaj
art
erhadap
gur
udansi
sway
angakanmenggunakanny
a.Yangmanasepat
utny
apada
bukuaj
armemper
ti
mbangkankemampuanbel
ajarBahasaser
tausi
any
ayang
akan menghasi
l
kan t
ingkat
an j
enj
ang pada por
sipenget
ahuan bel
ajar
4
bahasany
aat
aupor
sidal
am kecendr
unganmempel
ajar
iny
a.
Bukuaj
arsebagaiunsursumberday
apendi
dikant
ent
uny
amemi
l
ikiper
an
pent
ingdal
am mempengar
uhikeber
hasi
l
ansuat
upembel
ajar
an.Demi
ki
an
pul
apadamat
apel
ajar
anbahasaAr
abj
ugakeber
hasi
l
anpembel
ajar
anny
a
t
idakbi
sat
erl
epasdar
ikeber
adaansuat
ubukupel
ajar
an.Bukuaj
arj
uga
sebagaipusatat
ausumberi
nfor
masidani
l
mupenget
ahuany
angmampu
member
ikan akt
ivi
tas t
ransf
ormasisuat
u penget
ahuan.Agarpencapai
an
pembel
ajar
anmendapat
kanhasi
lyangbai
k,makasal
ahsat
ukomponenny
a
sangatber
gant
ungpadakual
i
tasbukupel
ajar
any
angada.
Sebagai buku r
efer
ensi bel
ajar
, buku aj
ar bahasa Ar
ab memi
l
iki
kar
akt
eri
sti
kter
sendi
riy
angber
bedadenganj
eni
sbukul
ainny
a,seper
tibuku
f
iksiat
aubukubacaanbi
asa.Secar
aumum,
bukut
eksmer
upakankar
yat
uli
s
i
l
miah.Ol
ehsebabi
tu,
kar
akt
eri
sti
kbukut
ekssamadengankar
yai
l
miah.Dar
i
segii
si,
bukut
eksber
isiseper
angkatpenget
ahuanat
aui
nfor
masiy
angdapat

4
Rofi
aRosyadi“
Anali
sisBukuAjarBahasaArabMadr asahI
bti
dai
ayahKel
as1Dar i
Kementr
ianAgama
Republ
ikI
ndonesi
a:AlMaqayis;
jurnalPendi
dikanbahasaar
abdankebahasaar
aban,6(
2019)5
 di
per
tanggungj
awabkankei
l
miahanny
a.Dar
isegisaj
i
an,mat
eridal
am buku
t
eksdi
saj
i
kandenganpol
apenal
arant
ert
ent
u,sebagai
manapol
apenal
aran
i
l
miah(
indukt
if
,dedukt
if
,at
aucampur
an.Sedangkandar
isegif
ormat
,buku
t
eksmengi
kut
ikonv
ensibuku i
l
miah,bai
kdar
isegipol
apenul
i
san,pol
a
pengut
ipan,
pol
apembagi
an,
maupunpol
apembahasanny
aMenur
utI
skandar
danDadangSunendar
,set
idakny
aadaempathaly
anghar
usdi
per
hat
ikan
dal
am menet
apkanbukuaj
ar,y
ait
u:per
tama,mat
eripel
ajar
anhendakny
a
sesuaidengan kur
ikul
um sehi
ngga dapatmenunj
ang t
ercapai
nyat
ujuan
i
nst
ruksi
onal
.Kedua,mat
eripel
ajar
an hendakny
a sesuaidengan t
ingkat
pendi
dikandanper
kembanganpeser
tadi
dikpadaumumny
a.Ket
iga,mat
eri
pel
ajar
an hendakny
ater
susun secar
a si
stemat
ik dan ber
kesi
nambungan.
Keempat
,mat
eripel
ajar
anhendakny
amencakuphal
-haly
angber
sif
atf
akt
ual
dan konsept
ual
,mer
ujuk pada t
ujuan i
nst
ruksi
onaly
ang i
ngi
n di
capai
,
ber
maknabagipeser
tadi
dik,ser
tabai
kdar
ituj
uany
anghendakdi
capaidan
f
ungsi
nya.
Sel
aini
tu,buku aj
ardapatdi
akt
ual
i
sasi
kan dal
am mendukung desai
n
pembel
ajar
anbahasaAr
abkomuni
kat
if
,seper
tiaudi
oli
ngual
.Tuj
uan-
tuj
uan
komuni
kat
ifbi
sa di
capait
erbai
kdengan member
ikan per
hat
ian t
erhadap
penggunaanbahasadanbukansekadarkegunaan,kel
ancar
anber
bahasa
at
ausekedarket
epat
ant
erhadapbahasadankont
eksy
angot
ent
ik.Par
a
pr
akt
isi pembel
ajar
an bahasa Ar
ab komuni
kat
if memandang ur
gen
penggunaanbahanaj
arsebagaicar
aunt
ukmempengar
uhikual
i
tasi
nter
aksi
komuni
kat
ifdidal
am at
audil
uarr
uangant
erkai
tdenganpenggunaanbahasa
Ar
ab.Dengandemi
ki
an,
bahanaj
arbahasaAr
abmemi
l
ikiper
ananv
italdal
am
usaha memot
ivasi peser
ta di
dik unt
uk mengakt
ual
i
sasi
kan bahasa
komuni
kat
if
.Desai
npembel
ajar
ani
nisangatf
okuspadat
igaaspek:aspek
bahanaj
arber
basi
steks,aspekbahanaj
arber
basi
stugas,danaspekbuku
5
aj
arber
basi
sreal
i
tas.
Dar
ipenj
elasandi
ataski
tabi
sahmemahamibahwasanny
abahanaj
ar

5
Satr
iRahmah&Mi f
tahurRohman“Anali
sisBukuAjarBahasaAr
abMadr
asahAl
i
yahKur
ikul :
um 2013”
Arabi
yat
una:j
urnalbahasaarab,
vol
.2,no.2(2018)
145-146
 seper
tibukut
eksmer
upakansuat
ubahanpokoky
angsangandi
per
lukan
dal
am menunj
angpembel
ajar
an,
tidakhany
ait
ubukut
eksj
ugat
idakbi
sahdi
pandangsebel
ahmat
akar
enaket
ikat
erdapatkesal
ahandal
am bukut
eksi
tu
makapembel
ajar
ani
tut
idakakanmencapait
ujuany
ang di
maksud,ol
eh
kar
enai
tut
idakgampangmeny
usundanmer
eal
i
sasi
kanbukut
eksi
tusendi
ri
,
har
usdi
per
lukanseseor
angy
angpaham y
angbi
sahmembuatbukut
eks
t
ersebutdanj
ugahany
aor
angpaham j
ugay
angbi
sahmer
eal
i
sasi
kanbuku
t
eksi
tukepadasi
swa/
siswidikel
asagarkemudi
abi
samencapaiapay
ang
semest
iny
a di i
nggi
nkan kan pencapai
an dal
am pembel
ajar
an. Lebi
h
khususny
abukut
eksbahasaar
ab,kar
enadidal
amny
abany
aksekal
imat
eri
-
mat
eriy
angmungki
nbar
udit
emukanor
angpar
asi
swa/
siswamakasepet
i
y
angdikat
akanadiat
asy
angmampumer
eal
i
sasi
kani
tusemuahany
alah
or
angy
angpaham.
Lebi
h khususny
abuku t
eksbahasaar
an KMA 183 Tahun 2019 y
ang
menggunakan buku dan kur
ikul
um t
erbar
u kar
ena meny
esuai
kan dengan
zamanmoder
nyangsemaki
nmaj
usekar
angi
ni.

2.KMA183Tahun2019
Ment
eriAgama r
esmimenggunakan kur
ikul
um bar
u unt
ukpendi
dikan
Madr
asahI
bti
dai
yah(
MI)
,Tsanawi
yah(
MTs)
,maupunAl
i
yah(
MA)khususny
a
mat
a pel
ajar
an Pendi
dikan Agama I
slam dan Bahasa Ar
ab pada t
ahun
pel
ajar
an2020/
2021mul
ai13Jul
imendat
ang.
Halt
ersebut sebagai
mana di
sampai
kan Di
rekt
ur Kur
ikul
um,Sar
ana,
Kel
embagaan,danKesi
swaan(
KSKK)Madr
asahAUmarpadaJum’
at(
10/
7)
bahwamul
ait
ahunpel
ajar
an2020/
2021,pembel
ajar
andiMI
,MTs,danMA
akan menggunakan kur
ikul
um bar
u unt
uk Pendi
dikan Agama I
slam dan
BahasaAr
ab.
Kemenagt
elahmener
bit
kanKMANo183t
ahun2019t
ent
angKur
ikul
um
Pendi
dikanAgamaI
slam danBahasaAr
abdiMadr
asah.Sel
aini
tu,
dit
erbi
tkan
j
ugaKMA184t
ahun2019t
ent
angPedomanI
mpl
ement
asiKur
ikul
um pada
Madr
asah.
 KeduaKMAi
niakandi
ber
lakukansecar
aser
ent
akpadasemuat
ingkat
an
kel
aspadat
ahunpel
ajar
an2020/
2021.Dengandemi
ki
an,mul
ait
ahunaj
aran
i
niKMA165t
ahun2014t
idakber
lakul
agi
.
Dar
iKur
ikul
um i
nipeser
ta di
dikdi
har
apkan mampu mengekspr
esi
kan
pemahamanagamany
adal
am hi
dupber
samay
angmul
ti
kul
tur
al,mul
ti
etni
s,
mul
ti
paham keagamaan dan kompl
eksi
tas kehi
dupan secar
a
ber
tanggungj
awab,t
oler
an dan moder
atdal
am ker
angka ber
bangsa dan
ber
negar
aIndonesi
ayangber
dasar
kanPancasi
l
adanUndang-
UndangDasar
1945.
Menur
utUmar
,Kemenagt
elahmener
bit
kanKMA No 183t
ahun2019
t
ent
angKur
ikul
um Pendi
dikanAgamaI
slam danBahasaAr
abdiMadr
asah.
Sel
aini
tu,di
ter
bit
kan j
uga KMA 184 t
ahun 2019 t
ent
ang Pedoman
I
mpl
ement
asiKur
ikul
um padaMadr
asah.KeduaKMAi
niakandi
ber
lakukan
secar
a ser
ent
ak pada semua t
ingkat
an kel
as pada t
ahun pel
ajar
an
6
2020/
2021.
Ol
ehkar
enai
tudidal
am i
nst
ansiPendi
dikan,sel
ainbukut
eksy
angdi
but
uhkandal
am pr
osespembel
ajar
anj
ugay
angt
erpent
ingadal
ahkur
ikul
um
y
angkemudi
andi
alahy
angmengat
ursumuai
tu.

D.Hasi
lPenel
it
ian

KELAYAKANI
SI
SUBKOMPONEN BUTI
R ALASANPENI
LAI
AN
Mat er
i di kelas 10 l engkap
A.KESESUAI
AN URAI AN MATERI
1.Kel
engkapanmater
i Mat er
i di kelas 11 l engkap
DENGANKI DANKD
Mat er
idikel
as12l engkap
Keluasan mat er
i Pada buku
2.Kel
uasanmater
i kel
as10,11,&12al i
yaht el
ah
sesuaidenganKompet ensiInti
danKompet ensidasar.
3.Kedal
amanmateri Kedalaman mat er
ipada buku

6
ht
tps:
//anal
i
saaceh.
com/
madr
asah-
gunakan-
kur
ikul
um-
bar
u-unt
uk-
mat
a-pel
ajar
an-
pai
-dan-
bahasa-
ar
ab/
 yang di
gunakan kelas 10,11,
dan12aliyahbel
um memenuhi
syar
atygtelahdi
tetapkan.

Buku kel as 10, 11,12 al i

yah
4.Keakur
atan
B.KEKURANGANMATERI cukup akurat dal
am
gramat
ika
gramat i
kalnya.
Pada buku 10, 11, 12
keakuratan isti
l
ah yang
5.Keakur
atani
sti
l
ah
digunakanmasi hbel um cukup
akurat.
Pada buku 10 & 11 al i
yah
6.Keakur
atan gambar sangatjelasdanakur atgambar
danil
ustr
asi danj ugai l
ustrasi,namunpada
buku kelas 12 al i
yah gambar
danilustrasi
nyabel um akur
at.

Padabuku bahasaar ab kel

as
7. Kesesuaian mat eri
10, 11, & 12 mat eriyang
dengan
C.KEMUTAKHI
RANMATERI digunakanbel um t er
lalusesuai
perkembangan
denganper kembanganbahasa
bahasaAr ab
arab.
Bukukel as10,11,&12cont oh
8.Contoh dan kasus
yang t erdapat pada buku
akurat
tersebutakurat.
Pada buku kel as 10 & 11
9.Gambardani lust
rasi
gambar dan i lustrasi tel
ah
aktual
sesuai namunpadabukukel as
10.
Menggunakancont oh pada buku kel as 10, 11,
12
dankasusI ndonesi
a t ersebutmenggunakan cont oh
danAr ab kasusdal am bahasaar ab.
11.
Kemut akhir
an Padabukukel as10, 11,12tel
ah
pustaka sesuai.

Pada buku kel as 10,11,12

menggunakant emay angt elah
D.KESESUAI
ANBUDAYA 12.
Cakupant
ema
sesuaidenganKompet ensiInt
i
danKompet ensidasar
.
Padabukukel as10&11bel um
13.
Wawasan ter
dapatwawasankebangsaan,
kebangsaan namun pada buku kel as 12
ter
dapatwawasankebangsaan.

Pada buku kelas 10,

11,
12
E.LATI
HANDANEVAKUASI 14.
Lat
ihanpenguat
an
ter
dapat l
ati
han penguat
an
 mat
eri
.

Pada buku kel as 10,11,

12
15.
Eval
uasi ter
sebutt
erdapateval
uasiunt
uk
kemampuan mengukurkemampuansi swa.

Padabukukel as10&12bel um
ter
dapat mat eri pengay aan
16.
Materi pengayaan
F.PENGAYAAN kosakata, namun pada buku
kosakat
a(muf
radat)
kel
as11 t elah terdapatmat er
i
pengayaankosakat a
Pada buku kel as 10,11, 12
17.
Materi pengayaan
ter
sebutbel um terdapatmat er
i
gramati
kal
(qawai
d)
pengayaantentanggr amat
ika.
18.
Materi pengay
aan Terdapat mat eri pengayaan
ket
erampi
l
an keter
ampilan.

KELAYAKANPENYAJI AN
SUBKOMPONEN BUTI R ALASANPENI LAIAN
A.TEKNIKPENYAJI
AN 19.
Konsistensi Padaket i
gabukut elahteratur
sist
emat ikapeny aji
an denganbai k.
20.
Keruntutansaj i
an ket
igabukuberuntun
21.
Keseimbangansaj i
an
materi ( substansi) Keti
ga buku seimbang mat er
i
anatar bab dan ant arbabdanant arsubbab
subbab
22.
Sist
emat i
ka dal am Ket i
ga buku si
stematika
bab ber
untun.
Keti
ga buku sangat ber agam
23.
Ragam l ati
han
l
ati
hannya.

B.PENDUKUNGPENYAJI
AN Padabukukel as10, 11,12telah
24.
Pengant
ar terdapatpengant arpadabagi an
depanbuku
Padabukukel as10, 11,12telah
25.
Pendahuluan
terdapatpendahul uan
Pada buku kel as 12 t erdapat
26.
Daftar t ransl
i
ter
asi transli
ter
asiAr ab-Lati
n,namun
Arab-Lat
in padabukukel as10&11t idak
terdapattransl
it
e
Padabukukel as10, 11,12tidak
27.
Glosari
um
terdapatglosari
um
Padabukukel as10, 11,12tidak
28.
Indeks
adai ndeks
29.
Daftarpul
sa Pada buku kel as 10,11,12
 ter
dapatdaft
arpust
aka
Padabukukelas10,11,
12t
idak
30.
Mat
eri
audi
o
adamateriaudi
o
C.STRATEGIPENYAJI
AN MATERI 31.
Pembel ajaran
Pada buku kel as 10, 11,
12
PEMBELAJARAN ber basis akti
vit
as
ter
dapatpembel ajar
anber basi
s
(Interaktif
-
aktiv
itas
par ti
sipatif
)
32.
Mendor ong
keter l
ibatan peser ta
Pada buku 10,11,12 dapat
didik unt uk belajar
mendor ongpeser tadidikuntuk
mandi ri dan
belaj
armandi ridan kel ompok
kelompok yang
yangi nt
er akti
f.
interaktif dengan
sumberbel aj
ar
33.
Mendor ong ber fi
kir Padabukukel s10,11,12dapat
kriti
s, kr eat
if, dan mendor ongber f
iki
rkrit
is,kr
eati
f,
inov atif dani novatif
34.
Pendekat an sainti
fik Pada buku kel as 10,11,12
dan unsur ant ar belum t erdapat saintif
ik dan
buday a. unsurant arbuday a

D.KOHERENSIDAN KERUNTUTAN Pada buku kel as 10,11,12

ALURPIKI
R 35.
Ketert
autanant
arbab sal
ing ber
kait
an dan
danalinea berkesinambungan dal
am
antarbab,subbab,danali
nea
36.
Keutuhan dan
Pada buku kel as 10,11,12
keter
patuan makna
sal
ing ber padu makna dal am
dalam bab,subbab,
bab,subbab, danalinea.
ali
nea

E.Penut
up
Sekt
orpendi
dikanmemangmemegangper
anany
angj
ugasangat
pent
ing dal
am pembangunan sosi
al buday
a dan ekonomi
negar
a.Kemaj
uan pendi
dikan t
idak dapat di
pisahkan dengan
pembangunan f
asi
l
itas l
embaga pendi
dikan y
ang mer
upakan f
asi
l
itas
dal
am memper
lancart
ujuanpendi
dikan.
Sehi
nggaPendi
dikandi
tant
ang
unt
uk seger
a meni
ngkat
kan mut
uny
a dengan meny
esuai
kan dengan
kur
ikul
um,mengembangkansi
l
abus,st
andarkompet
ensiser
tamemi
l
ih
met
odepembel
ajar
any
angsesuaisehi
nggapeser
tadi
dikdapatdengan
 mudahmemahami
mat
eri
ajar
nya.
Bukut
ekspel
ajar
anmemi
l
ikif
ungsipent
ingdal
am pr
oseskegi
atan
bel
ajar mengaj
ar sehi
ngga menj
adi bagi
an sent
ral dal
am si
stem
pendi
dikan. Buku i
ni mer
upakan sal
ah sat
u sar
ana y
ang dapat
ber
pengar
uht
erhadapkebai
kandankel
ancar
anpr
osesbel
ajar
-mengaj
ar,
bai
kbagipendi
dikmaupunpeser
tadi
dikny
a.Unt
ukmeni
ngkat
kankual
i
tas
pendi
dikan di I
ndonesi
a,maka per
lu meni
ngkat
kan kual
i
tas buku,
khususny
a buku pel
ajar
an y
ang waj
i
b di
gunakan dal
am pr
oses
pembel
ajar
an.

DAFTARPUSTAKA
AmeliaNurkar dova,Lala2013: Bast ra;j
urnalkaj i
anbahasadansast raI ndonesia,
no1( 2021)2“ Anal
isiskel ayakanisibukut eksbahasai ndonesiakel asVI I
Smp/ Mt s kur i
kulum 2013 : Bastra;j urnalkaj ian bahasa dan sast ra
I
ndonesi a,no1( 2021)2
Prast
owo Andi ,(Yogy akarta:DivaPr ess,2012)PanduanKr eati
fMembuatBahan
AjarI novatif:Menci pt
akan Met ode Pembel aj
ar an y ang Menar ik dan
Meny enangkan. ,h.31
MokoagowFar hanAl fari
zi,dkk( 2021)“ tel
aahbukut eksbahasaar abmadr asah
ali
y ah( studianal i
sisbukuaj arkel as12KMA183t ahun2019) :’
Aj amiy;
jurnalbahasadansast raarab, no1206
RosyadiRof ia2019“ Anal
isisBukuAj arBahasaAr abMadr asahI bt
idaiay ah
Kelas1Dar iKement r i
anAgamaRepubl ikIndonesia: AlMaqay i
s; jurnal
Pendi di kanbahasaar abdankebahasaar aban, 6,5
RahmahSat ri&Mi ft
ahurRohman2018“ AnalisisBukuAj arBahasaAr ab
Madr asahAl i
y ahKur ikul
um 2013” :Ar abiyatuna:jurnalbahasaar ab, vol.
2,
no.2hl m145- 146
ht
tps://analisaaceh. com/ madr asah-gunakan- kur i
kulum-bar u-untuk-
mat a-
pelajar an-pai-dan-bahasa- arab/