Name: ______________ Datum: ______________ A

Der Schulweg im Säulendiagramm

1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3a

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Strichliste
III IIII III IIII IIII II
Anzahl der
Schüler

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Achte auf alle

Merkmale des
Säulendiagramms.

Legende:

©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ A
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3a

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Strichliste
III IIII III IIII IIII II
Anzahl der
Schüler 3

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der
Achte auf alle
Merkmale des
Säulendiagramms.

Legende:

Bus B
Fahrrad/ Roller

B FR
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ B
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3b:

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Strichliste
III IIII IIII IIII III III
Anzahl der
Schüler

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Achte auf alle

Merkmale des
Säulendiagramms.

Legende:

©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ B
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3b:

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Strichliste
III IIII IIII IIII III III
Anzahl der
Schüler 3

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der Achte auf alle

Merkmale des
Säulendiagramms.

Legende:

Bus B
Fahrrad/ Roller

B FR
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ A
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3a
Ich fahre mit dem Ich fahre mit dem Ich gehe zu Ich fahre im
Bus. Roller oder Fuß. Auto mit.
Fahrrad.
Anzahl der
Schüler III IIII III IIII IIII II
Anzahl der
Schüler 3

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der Schul eg Achte auf alle

Merkmale des
Anzahl der Schüler Säulendiagramms.

Legende:

Bus B
Fahrrad/ FR
Roller

B FR Schul eg
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ B
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3b
Ich fahre mit dem Ich fahre mit dem Ich gehe zu Ich fahre im
Bus. Roller oder Fuß. Auto mit.
Fahrrad.
Anzahl der
Schüler III IIII IIII IIII III III
Anzahl der
Schüler 3

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der Schul eg
Achte auf alle
Anzahl der Schüler Merkmale des
Säulendiagramms.

Legende:

Bus B
Fahrrad/ FR
Roller

B FR Schul eg
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

 Säulendiagramm - Säulendiagramm -
Checkli e Checkli e
1 Überprüfe und hake ab. 1 Überprüfe und hake ab.

Ich habe... Ich habe...

eine Überschrift geschrieben. eine Überschrift geschrieben.

die Achsen vollständig beschriftet. die Achsen vollständig beschriftet.

die Legende vollständig ausgefüllt. die Legende vollständig ausgefüllt.

verschiedene Farben benutzt. verschiedene Farben benutzt.

2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm? 2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm?
Male an. ©extraklasse
Male an.

©extraklasse
Säulendiagramm - Säulendiagramm -
Checkli e Checkli e
1 Überprüfe und hake ab. 1 Überprüfe und hake ab.

Ich habe... Ich habe...

eine Überschrift geschrieben. eine Überschrift geschrieben.

die Achsen vollständig beschriftet. die Achsen vollständig beschriftet.

die Legende vollständig ausgefüllt. die Legende vollständig ausgefüllt.

verschiedene Farben benutzt. verschiedene Farben benutzt.

2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm? 2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm?
Male an. Male an.
©extraklasse
©extraklasse
 Säulendiagramm - Säulendiagramm -
Checkli e Checkli e
1 Überprüfe und hake ab. 1 Überprüfe und hake ab.

Ich habe... Ich habe...

eine Überschrift eine Überschrift die Achsen vollständig
geschrieben. geschrieben. beschriftet.
Anzahl Anzahl
8 8

7 7

die Legende verschiedene Farben die Legende verschiedene Farben

vollständig ausgefüllt. benutzt. vollständig ausgefüllt. benutzt.

2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm? 2 Wie war die Arbeit am Säulendiagramm?
Male an. Male an.
©extraklasse

©extraklasse
Name: ________________________
1 Beantworte die Fragen zu deinem Säulendiagramm.
Schreibe auf.

Wie kommen die meisten Schüler der Klasse in die Schule?

Wie kommen die wenigsten Schüler der Klasse in die Schule?

2 Schreibe eine richtige Aussage über dein Säulendiagramm auf.

Nutze den Wortspeicher.

©extraklasse
Name: ________________________
1 Beantworte die Fragen zu deinem Säulendiagramm.
Schreibe auf.

Wie kommen die meisten Schüler der Klasse in die Schule?

Wie kommen die wenigsten Schüler der Klasse in die Schule?

2 Schreibe eine richtige Aussage über dein Säulendiagramm auf.

Nutze den Wortspeicher.
©extraklasse
Name: ______________ Datum: ________

Der Schulweg im Säulendiagramm

1 Stelle deinem Partner dein Säulendiagramm vor.

Nutze die Wörter aus dem Wortspeicher.

2 Vergleicht beide Säulendiagramme.

Findet Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

3 Vergleicht eure Säulendiagramme.

Richtig oder falsch ?
Kreuze die Aussagen korrekt an.

In der Klasse 3a kommen mehr Kinder mit dem Bus zur

Schule als in der Klasse 3b.
In der Klasse 3b kommen 8 Kinder zu Fuß in die Schule.
In beiden Klassen kommen insgesamt 13 Kinder mit dem
Auto zur Schule.
In der Klasse 3a kommen weniger Kinder mit dem
Fahrrad oder Roller zur Schule als in der Klasse 3b.
In beiden Klassen kommen am wenigsten Kinder mit dem
Fahrrad oder Roller zur Schule.
In der Klasse 3a kommen mehr Kinder mit dem Auto und
dem Bus zur Schule als in der Klasse 3b.

4 Schreibe eine falsche Aussage korrekt auf.

©extraklasse
Name: ______________ Datum: ________

Der Schulweg im Säulendiagramm

1 Stelle dein Säulendiagramm vor.

Nutze den Wortspeicher.

2 Vergleicht die Säulendiagramme.

3 Richtig oder falsch ?

Kreuze an.

In der Klasse 3a fahren mehr Kinder mit als in der

Klasse 3b.

In der Klasse 3b kommen 8 Kinder .

In der Klasse 3a + 3b kommen 13 Kinder mit .

In der Klasse 3a fahren weniger Kinder mit als in der

Klasse 3b.

In der Klasse 3a + 3b fahren am wenigsten Kinder mit .

In der Klasse 3a kommen mehr Kinder mit und

als in der Klasse 3b.

4 1 falscher Satz 1 richtiger Satz. Schreibe.

©extraklasse
Name: ______________ Datum: ________

1 Überlege dir mit deinem Partner eigene Aussagen zu beiden

Säulendiagrammen. Schreibe auf und kreuze an.

1.

2.

3.
©extraklasse
 Tippkarte: Klasse 3a

Hier i Plaꜩ für die Ü er chrift

Anzahl der Schüler

8 Wähle eine Far e .

7
Legende:
6
Bus B
5
Fahrrad/ Roller FR
4

Sch ei e eine pa ende

B FR der Schul eg Abkürzung .
©extraklasse
 Tippkarte: Klasse 3b

Hier i Plaꜩ für die Ü er chrift

Anzahl der Schüler

8 Wähle eine Far e .

7
Legende:
6
Bus B
5
Fahrrad/ Roller FR
4

Sch ei e eine pa ende

B FR Der Schul eg Abkürzung .
©extraklasse
Name: ______________ Datum: ______________ A
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3a

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Anzahl der
Schüler III IIII III IIII IIII II
Anzahl der
Schüler 3 8 5 7

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der Schul eg
Achte auf alle
Anzahl der Schüler Merkmale des
Säulendiagramms.

7
Legende:
6
Bus B
5

4
Fahrrad/ Roller
FR
zu Fuß F
3

2 Auto A
1

B FR F A Schul eg
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

Name: ______________ Datum: ______________ B
Der Schulweg im Säulendiagramm
1 Schaue die Strichliste genau an. Fülle die Tabelle.
Der Schulweg der Klasse 3b:

Ich fahre mit Ich fahre mit Ich gehe zu Ich fahre im
dem Bus. dem Roller Fuß. Auto mit.
oder Fahrrad.
Anzahl der
Schüler III IIII IIII IIII III III
Anzahl der
Schüler 3 9 8 3

2 Zeichne ein vollständiges Säulendiagramm zur Strichliste.

Der Schul eg Achte auf alle

Anzahl der Kinder Merkmale des
Säulendiagramms.

7
Legende:
6
Bus B
5

4
Fahrrad/ Roller
FR
zu Fuß F
3

2
Auto A
1

B FR F A Schul eg
©extraklasse

3 Überprüfe dein Säulendiagramm mit der Checkliste. Hake ab.

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