Bildungsministerium

Region III
Abteilung von San Jose Del Monte City
DULONG BAYAN GRUNDSCHULE
Dulong Bayan,Stadt San Jose Del Monte, Bulacan

SPEZIFIKATIONSTABELLE
Prüfung zum dritten Quartal
MATHEMATIK VI

Anzahl Anza KOGNITIVE PROZESSDIMENSION

Lernkompetenzen der hl der 60% 30% 10% Gesamtzahl
unterri Artik der Artikel
Rem Und. Appl Ana. Eval Cre.
chteten el
. . u.
Tage
I–
Visualisiert ,beschreibt
und identifizieren
die unterschiedlichen
11 13 4 2 2 3 1 1 1 - 13
Festkörper-
figuren: Würfel,
Prisma,
pyramide, Zylinder,
Kegel,
und Sphäre .using
zahlen
II – Formuliert die Regeln
in
das finden des n-ten
semesters
9 10 2 2 2 2 1 1 14 - 23
mit unterschiedlichen
Strategien
(auf der Suche nach
einem Muster,
raten und Prüfen,
rückwärts arbeitend)
IV- Gibt die Übersetzung
von verbalen
Ausdrücken und
Gleichungen aus 8 9 2 2 1 1 1 1 24 -32
dem wirklichen
Leben in
Buchstaben oder
Symbole und
umgekehrt.

V- Berechnet
Geschwindigkeiten, 6 7 2 2 1 1 1 33 – 39
entfernung und Zeit.
VI- Visualisiert und
beschreibt
fläche und Namen
die verwendete
5 6 2 1 1 1 1 40 - 45
Mengeneinheit
zur Messung der
fläche der
massiv-/Raumfiguren.
VII - Erstellt Routine- und
Nicht routinemäßige
Probleme
mit numerischen
5 5 2 1 1 1 46 - 50
ausdrücke und
gleichung, .Abstand
und Fläche

SUMME 45 50 12 10 8 9 4 7

Erstellt:
CARMINA Y VALENZUELA
Lehrer II
Geprüft:
FRANCIS T TABUZO
 Schulleiter I

Bildungsministerium
Region III
Abteilung von San Jose Del Monte City
DULONG BAYAN GRUNDSCHULE
Dulong Bayan,Stadt San Jose Del Monte, Bulacan

Dritter Periodischer Test

Mathematik VI
Name : ___________________________________ Datum : ___________ Punktzahl : _________
Abschnitt : __________________________________ Lehrer : ________________________

Anleitung : Lesen Sie jeden Artikel sorgfältig durch. Wählen Sie die beste Antwort. Schreiben Sie den
Brief mit der richtigen Antwort
auf dem dafür vorgesehenen Platz.

______1. Eine geometrische Figur mit zwei kreisförmigen Basen, die kongruent und parallel sind.
a. Rechteckprisma c. Zylinder
b. Kegel d. Sphäre
______2. Diese geometrische Figur hat zwei fünfeckige Grundflächen und fünf rechteckige
Seitenflächen
a. Fünfeckprisma c. rechteckige Pyramide
b. Dreiecksprisma c. achteckiges Prisma
______3. Es hat eine gekrümmte Punktfläche, die alle den gleichen Abstand vom Zentrum
haben.
a. Kegel b. Kreis c. Kugel d. Zylinder
______4. Eine geometrische Figur mit 8 Eckpunkten und 6 Flächen.
a. Pyramide b. Zylinder c. Rhombus d. Rechteckprisma
______5. Ein Polyeder, dessen Basis ein Polygon ist und dessen Seitenflächen dreieckig sind.
a. Quadratische Pyramide c. Dreieckspyramide
b. Rechteckige Pyramide d. fünfeckige Pyramide

______6. Wie viele Quadrate siehst du?

a. 7 c. 10
b. 8 d. 11
______7. Die Fläche eines Parallelogramms beträgt 36 dm 2. Wenn die Basis 9 dm misst, wie hoch ist
sie?
a. 45 dm b. 4 dm ca. 27 dm d. 324 dm
______8. Was für ein Polygon ist ein fünfzackiger Stern?
a. dekagon b. viereckig c. Fünfeck d. Heptagon
______9. Welches Polygon ist deckungsgleich mit dem Polygon rechts?

a. b. c. d.

b
______10. Was für ein Dreieck ist ABC ?
a
c
a. akut c. Isosceles
b. stumpf d. scalene
______11. Wie viele Dreiecke gibt es in dieser Abbildung

a. 12 c. 14
b. 13 d. 17

______12. Ein Würfel hat viele Netze

a. 8 c. 12
_____13. Wie Menschennetze dargestellt sind, zeigt die Abbildung a. 3 b. 4

b. 6 d. 4

______14. Die Zahlenfolge 6, 13, 20, 27, 35, 42 und 49 hat ein Intervall von
a. 9 b. 6 c. 5 d. 7
______15. Die Summe der Reihenfolge in Nummer 14 ist
a. 182 b. 193 c. 162 d. 192

______16. Vervollständigen Sie das Muster in 7,12, 22 ______,57, 82 ______.

a. 27, 97 b. 37, 112 c. 25, 94 d. 35, 97
______17. Was ist die n-te Regel in der Reihe -------2, 5, 8, 11, 14?
a. n - 1 b. 2n – 1 c. 3n – 1 d. 4n - 1

______18. Schreibregel zum Auffinden der n-ten Temperatur -- 10, 15, 20, 25,30………..
a. 5n-5 b. 2n +5 c.5n + 5 d. n + 5
______19. Was ist die Summe der ersten 10 ungeraden Zahlen kleiner als 25?
a. 100 b. 105 c. 120 d. 110
______20. Wie hoch ist die Summe der geraden zweistelligen Zahlen von 10 bis 50?
a. 600 b. 530 ca. 500 d. 630
______21. Was ist die n-te Regel in der Reihe ----- 3, 6, 9, 12
a. n + 3 b. 3n c. n – 3 d. 2n + 3
______22. Bei der Reihenfolge 8, 5, 2, -1,…., bei welcher n-ten Temperatur wird die Zahl -25?
a. 10. Amtszeit b. 12. Amtszeit c. 16. Amtszeit d. 11. Amtszeit
.
______23. Ulysis erhält ein Einstiegsgehalt von P13.000,00 pro Monat und eine Erhöhung von
P500,00
jährlich. Wie hoch wird ihr Gehalt im fünften Jahr sein?
a. P14.500,00 b. P15.000,00 c. P16.000,00 d. P16.500,00
______24. Eine um 4 erhöhte Zahl ist
a. 2x + 4 b. x + 4 c. 2a + 4 d. x >4
______25. Die Summe aus einer Zahl und acht geteilt durch 6 ergibt
a. 8x b. x + 8 c 2x + 8 d. 4 (b + 82 )
6 6 6 6
______26. Das Produkt von x und 3 ist
a. 3 + x b. 3x c. 2x + 3 d. 3/x
______27. Welche Variablen sind im algebraischen Ausdruck 4x + 3y + 2z?
a. 4x + 3y + 2z b.4x, 3y, 2z c.4, 3, 2 d. x, y, z
______28. Eine mathematische Phrase, die Variable, Ziffern und Operationssymbole verwendet
a. Algebraischer Ausdruck c. Variablen
b. Algebraische Gleichung d. Exponentialnotation

______29. Jeder Buchstabe oder jedes Symbol, das eine Zahl darstellt, wird _____ genannt.
a. Konstante c. algebraischer Ausdruck
b. Variabel d. Exponent
______30. Um eine algebraische Gleichung zu übersetzen: Die Summe aus einer Zahl und fünf ist
zwölf.
a. 2a + 5 = 12 c. 5a = 12
b. A + 5 = 12 d. keine der oben genannten
______31. Um in eine algebraische Gleichung zu übersetzen, ist zweimal eine um sechs verminderte
Zahl gleich 16.
a. 2b + 6 = 16 ca. 2a – 6 = 16
b. 6 – 2a = 16 d. 6 + 2b = 16
______32. Auf die Frage nach ihrem Alter antwortet Aling Maring: „Ich bin sechs Jahre älter als das
Doppelte des Alters.
meines jüngsten Kindes“. Drücken Sie ihr Alter in einer algebraischen Gleichung aus,
wenn ihr Alter 60 Jahre beträgt.
 a. 2x + 6 = 60 ca. 6 - 2x = 60
b. 2a > 6 = 60 d, 2a < 6 = 60

______33. Es misst die zurückgelegte Strecke in einem bestimmten Zeitraum und wird manchmal als
das Verhältnis von Entfernung und Zeit.
a. Satz b. Geschwindigkeit c. Geschwindigkeit d. Zeit
______34. Roy fährt durchschnittlich 45 Meilen pro Stunde auf einer Reise von 135 Meilen. Wie
verläuft die Reise?
Das Problem, nach dem gefragt wurde.
a. Die Anzahl der Stunden, die die Fahrt dauert
b. Die zurückgelegte Strecke
c. Die Durchschnittsgeschwindigkeit der Fahrt
d. Wie aufregend die Reise ist.

Für die Nrn. 35-36 gehen Daniel und Lance gleichzeitig. Daniel hat 180 Kilometer zu fahren
und fährt 80 km/h. Lance hat 200 Kilometer zu fahren und fährt auch mit 80 km/h.

______35. Wie lange dauert Daniels Reise?

a. 25 km b. 35 km ca. 2,5 km d. 1,75 km
______36. Wie viel länger verbringt Lance mit dem Auto als Daniel,
a. 25 km b. 5/12 km ca. 1/5 km d. ¾ km
______37. Der Bus fährt 450 km in 9 Stunden. Wie schnell ist der Bus?
a. 50 km/h b. 60 km/h c.. 70 km/h d. 80 km/h
______38.Dennis fuhr sein Auto mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von 80km pro Stunde über
eine Gesamtstrecke von 440km.
Wie lange ist er gereist, um diese Strecke zurückzulegen?
a. 0,18 Std. b. 0,5 Std. ca. 5,5 Stunden d. 10 Std.
______39. Die Entfernung der Schule von deinem Haus beträgt 240 Meter. Es dauert 80 Minuten zu
Fuß
um die Schule zu erreichen. Wie hoch ist Ihre Durchschnittsgeschwindigkeit?
a. 2 m/min b. 3 m/min c 4 m/min d. 6 m/min
______40. Die Fläche und die Oberfläche eines bestimmten Objekts wird immer in ____
ausgedrückt.
a. Quadratfuß c. Quadrateinheiten
b. kubikzentimeter d. Kubikeinheiten
______41 Finde die Fläche eines Quadrats, dessen Seite 7 Zentimeter beträgt.
a. 14 cm2 b. 28 cm2 ca. 49 cm2 d. 32 cm2
______42 Wie groß ist die Fläche eines rechteckigen Prismas mit einer Breite von 4 cm, einer Länge
von 6 cm
und dessen Dicke gleich 2 cm ist.?
a. 44 cm2 b. 64 cm2 ca. 34 cm2 d. 88cm2
______43, Angenommen, Sie möchten Basketbälle mit einem Radius von 4,89 Dezimetern
herstellen.
die geringste Menge an Gummi, die Sie benötigen würden, wenn Sie 20 Basketbälle
produzieren möchten? Was
ist der Durchmesser des Basketballs?
a. 9,78 cm b. 4,89 cm ca. 9 cm d. 8 cm
______44. Ungefähr wie viel Metall wurde verwendet, um eine Thunfischdose herzustellen, wenn sie
einen Durchmesser von 12 cm und einen
h. 5 cm. Was ist sein Radius?
a. 12 cm b. 6 cm ca. 18 cm d. 9 cm
_______45.Die Länge des Rechtecks beträgt 52 cm und sein Umfang 200 cm. Wat ist der Bereich
der
rechteck?
a. 2450 cm2 b. 2496 cm2 c.2406 cm2 d.2436 cm2
N0s 46- 50 Ordnen Sie den Buchstaben der folgenden Aussage an, um ein Problem zu machen.
______46.
a. Jason verpackt ein Geschenk. c. mit einer Länge von 18 Zoll, einer Breite
von 10
b. Die Box, die er verwendet, ist eine zoll und einer Höhe von 4 Zoll
rechteckige d. Finden Sie heraus, wie viele Quadratzoll
prisma Papier er benötigt, um die gesamte Schachtel
einzuwickeln.
 a. a, b, d und c c. a, b, c und d
b. a, c, b und d d. b, a , d und c

_______47. a. Jacob fährt 3 Stunden mit 60 km/h. c. Wie weit würde Jacob reisen, wenn er

b. Joseph fährt 260 Kilometer in 4 Stunden. d. für 3 Stunden in der gleichen Geschwindigkeit
wie Joseph ?

a. a, b, c und d c. a, d, c und b
b. a, c, d und c d. a, b, d und c

_______48. a. Eine bestimmte Spieluhr hat die c. Ist 15 Zentimeter lang.

Form eines Würfels.
d. Wie groß ist die Oberfläche des Behälters ?
b. Jede Seite der Spieluhr

a. b, d und c c. a, b, c und d
a. a, c, b und d d. b, a , d und c

_______49. a. Romar ist doppelt so alt wie c. Die romanischen und mavischen Zeitalter werden zu
Mavic. Jaypees Alter führen.
b. Schreiben Sie eine algebraische Gleichung, die zeigt, dass die d. Jaypee ist 2 Jahre älter als Romar.
doppelte Summe von
a.
a. b, d und c c. a, d, c und b
b. a, c, b und d d. b, a , d und c

_______ 50. a. Ein Eigentümer-Jeep fährt mit einer

c. Wie weit sind die beiden
Durchschnittsgeschwindigkeit von
Städte entfernt?
70 km/h
b. Wenn es um 18:00 Uhr in einer anderen d. verließ die Stadt um 14:00
Stadt ankam., Uhr.

a. a, b, d und c c. a, d, c und b
b. a, c, d und c d. a, d, b und c

Eine ehrliche Null ist besser als ein gestohlenes Hundert,

Ein ehrliches Fünfundsiebzig ist viel besser als ein gestohlenes Hundert,
Ein ehrliches Hundert mit nichts gestohlen ist das BESTE.

EHRLICHKEIT IST DIE BESTE POLITIK!

VIEL GLÜCK...!

T. Mina
 Schlüssel zur Korrektur

1. C 16. B 31. A 46. C

2. A 17. C. 32. A 47. A
3. C 18. B 33. A 48. C
4. D 19. A 34. A 49. A
5. C 20. A 35. C 50. D
6. D 21. B 36. B
7. B 22. B 37. A
8. C 23. B 38. C
9. B 24. B 39. C
10. B 25. B 40. C
11. D 26. B 41. C
12. A 27. D 42. C
13. D 28. B 43. A
14. D 29. B 44. B
15. D 30. D 45. B

Erstellt von :

T. Mina
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