Republik der Philippinen

Bildungsministerium
Region I
Abteilung von San Carlos City
MALACAÑANG NATIONAL HIGH SCHOOL
Schuljahr 2016-2017
Name: ____________________________________Gr. & Abschnitt: ________Datum: _____________Punktzahl: __________
DIAGNOSETEST
KLASSE 9 MATHEMATIK
Allgemeine Anweisung: Achten Sie auf Ehrlichkeit, Ordnung und Sauberkeit Ihrer Arbeit.
Befolgen Sie die Anweisungen genau.
Teil I: Anleitung: Wählen Sie die beste Antwort..
1. Eine Gleichung zweiten Grades heißt…
a. Linear b. Quadratisch c. Kubisch d. exponentiell
2. Was muss zu x2 – 10x hinzugefügt werden, damit es ein perfektes quadratisches Trinom ist?
a. 5 b. -5 c. 25 d. -25
2
3. Was sind die Werte von a, b und c in der Gleichung 3x=x −1?
a. a=-1;b=-1;=3 b. a=1;b=-3;c=-1 c. a=1;b=3;c=1 d. a=-1;b=-3;c= -1
4. Bestimmen Sie die Öffnung der Parabel der Funktion f(x)=3(x+2)2
a. nach oben b. abwärts c. nach rechts d. nach links
5. Was ist der erste Schritt beim Lösen einer quadratischen Gleichung durch Vervollständigen des Quadrats?
a. quadratwurzel von beiden Seiten nehmen
b. zu einer Seite konstant werden und durch den Koeffizienten des quadrierten Terms dividieren
c. lösen für x
d. nehmen Sie die Hälfte des Koeffizienten von x, quadrieren Sie ihn und fügen Sie ihn zu beiden Seiten hinzu, (Dies ist
der zweite Schritt)
6. Was ist das Produkt der Wurzeln der quadratischen Gleichung, die die Wurzeln 2 und -3 hat.
a. -6 b. -1 c. 5 d. 6
7. Was ist der Graph einer quadratischen Funktion?
a. Linie b. kubisch c. Parabel d. Balkendiagramm
8. Schreiben Sie die Gleichung des Graphen bei a=2 und Scheitelpunkt (1, 3).
a. y=2(x-1)2+3 b. y=2(x-1)2-3 c. y=2(x+1)2+3 d. y=2(x+1)2-3
2
9. b - 4ac wird verwendet, um
a. finden Sie den y-Abschnitt c. die Anzahl der x Abschnitte oder die Art der Wurzeln zu
ermitteln
b. bestimmen Sie die Richtung, in die sich der Graph öffnet d. Bestimmen Sie den x-Wert des Scheitelpunkts
10. In y = 4(x + 3)2 -6 wird bei der Transformation in die Standardform die Gleichung
a. y = x2 + 3x - 6 b. y = 4x2 + 24x + 36 c. y = 4x2 + 6x – 3 d. y = 4x2 + 24x + 30
11. Finde die quadratische Gleichung mit den Wurzeln 2 und -3.
a. y = x2 - x – 6 b. y = 2x2 + x + 6 c. y = x2 + x – 6 d. y = x2 - x + 6
12. Die Länge eines Gartens ist 5 länger als seine Breite und die Fläche beträgt 14 m 2. Wie lang ist der Garten?
a. 9 m b. 7 m ca. 5 m d. 2 m
13. Die Diskriminante einer quadratischen Gleichung ist -8. Was ist die Natur ihrer Wurzeln?
a. imaginär und gleich b.. imaginär und ungleich c. real und gleich d. real und ungleich
14. "Der Graph von f(x) = x2 verschob 3 Einheiten nach oben", welche der folgenden Funktionen beschreibt den Graphen
am besten?
a. f(x) = x2-3 b. f(x) = x2+3 c. f(x) = 3x2 d. f(x) = -3x2
15. Identifizieren Sie einen möglichen Graphen für die Funktion f, der durch f(x) = x 2 – 3 gegeben ist

MBPidlaoan-Grade 9 Diagnostic Test Seite 1

 a c

b d
16. Welche Variante stellt die Aussage „Je länger eine Kerze angezündet wird, desto kürzer wird sie“ dar?
a. direkte Variation b. direkte quadratische Variation c. inverse Variation d. Gelenkvariation
17. Übersetzen Sie "Atmosphärendruck p variiert umgekehrt wie die Höhe h".
a. p=h b. p= k/h c. k = p/h d. h = kp
4
18. Der Ausdruck (3x) bedeutet _________
4 4 4 4
a. 3⋅3⋅3⋅3 b. x⋅x⋅x⋅x c. 3 x⋅3 x⋅3 x⋅3 x d. x ⋅x ⋅x ⋅x
19. Finden Sie die Variationskonstante k, wenn y direkt als x und y = 24 und x = 3 variiert.
a. 27 b. 24 c. 8 d. 3
20. „y variiert direkt als Quadrat von x und y = 6, wenn x = 2, finden Sie y, wenn x = 4
a. 90 b. 35 c. 24 d. 16
- 2 3 10 0
21. Finde den Wert des Ausdrucks ( 5x y z ) .
a. -1 b. 0 c. 1 d. 2
7
x
5
22. x ist gleich _____. a. x b. x2 c. x12 d. x35
a. √ 2 a c. √ a
n
23. Schreibe den Ausdruck a1/2 als Radikal. b. √ 2 d.
√a 2
3
2 4
24. Einer der folgenden ist der radikale Ausdruck des Ausdrucks( 5 x ) , welcher ist das?
√
3
a. (5 x )
2 4
√
4
b. (5 x )
2 3
c. √ 625 x
3 3
d. √(125 x 3
4

-3 0
25. Die vereinfachte Form des Ausdrucks 5x y
5 5 x3 5y
3 3 3
b. x b. y c. 5 x d. x
26. Vereinfachen −√ 8 a. −√ 2 b. −4 √ 2 c. −2 √ 2 d. 2 √ 2
27. Wenn 3 √ 4 mit multipliziert3 √ 6 , was ist das Produkt?
c. 9 √ 24 b. 9 √ 6 c. 9 √ 4(6) d. 18 √ 6
28. Löse für x: √ x=√ 12
a. √ 12 b. 12 c. 24 d. 144
29. Ein Viereck mit zwei Paaren von gegenüberliegenden Seiten parallel heißt____?
a. Trapezförmig b. Parallelogramm c. Dreieck d. Drachen
30. Welche der folgenden Bedingungen reicht nicht aus, um zu beweisen, dass ein Viereck ein Parallelogramm
ist?
a. Zwei Seitenpaare sind parallel c. Zwei Winkel sind ergänzend
b. Zwei Paare gegenüberliegender Seiten sind deckungsgleich d. Zwei Diagonalen halbieren sich
31. Was können Sie zu den beiden aufeinanderfolgenden Winkeln in einem Parallelogramm sagen?
a. Sie sind immer deckungsgleich c. Sie sind manchmal komplementär
b. Sie sind ergänzend d. Sie sind beide rechtwinklig
32. Welche Bedingung garantiert am besten, dass die Figur ROM ein Parallelogramm ist? 7
R O
a. wenn beide Paare gegenüberliegender Seiten deckungsgleich sind
b. wenn beide Paare entgegengesetzter Winkel deckungsgleich sind. 5
5
E 7 M
MBPidlaoan-Grade 9 Diagnostic Test Seite 2
 c. wenn beide Paare aufeinanderfolgender Winkel ergänzend sind
d. wenn Diagonalen sich halbieren.
K
33. Welche Bedingung garantiert am besten, dass die Figur KAYE ein Parallelogramm ist? E
a. wenn beide Paare gegenüberliegender Seiten deckungsgleich sind
b. wenn beide Paare entgegengesetzter Winkel deckungsgleich sind.
c. wenn beide Paare aufeinanderfolgender Winkel ergänzend sind
d. wenn Diagonalen sich halbieren. A J
34. Welche Bedingung macht das Parallelogramm WXYZ zu einem Rechteck?
a. WX ≃YZ b. WX ∐ YZ c. X ist ein rechtwinkliges Dreieck d. einander
WX and YZ halbieren
35. Wenn m:n =4:3, 3m-2n:3m finden
a. 2:5 b. 3:6 ca. 4:5 d. 4:6

36. Welches Ähnlichkeitskonzept rechtfertigt das Δ FEL ~ ΔQWN ? E W

a. Satz von der Proportionalität des rechten Dreiecks
650
b. Satz von der Dreiecksproportionalität 9 6 6 650 4
c. SSS Ähnlichkeitssatz
F Q N
d. SAS Ähnlichkeitssatz L

Für Artikel 37-38 K E

37. Im Rechteck KAYE, YO =18cm, finden Sie die Länge der Diagonalen.
O
a. 6 cm b. 9cm ca. 18 cm d. 36 cm 18 cm
38. Finden Sie die Länge von EO
A J
a. 6 cm b. 9cm ca. 18 cm d. 36 cm

39. Zwei Dreiecke sind ähnlich, wenn ein Winkel eines Dreiecks mit einem Winkel eines anderen Dreiecks
kongruent ist und die entsprechenden Seiten einschließlich dieser Winkel proportional sind. Welche
Dreiecksähnlichkeit wird angegeben?
a. AAA Dreieck Ähnlichkeit c. SSS-Dreieck Ähnlichkeit
a. SAS-Dreieck Ähnlichkeit d. Ähnlichkeit des rechten Winkels
40. Das Quadrat der Hypotenuse eines rechtwinkligen Dreiecks ist gleich der Summe der Quadrate der Beine.
a. Satz des Pythagoras
b. Rechtwinkliges Dreieck Ähnlichkeitssatz
c. Satz von der Winkelhalbierenden des Dreiecks
41. In einem 450-450-900 Rechtwinkligen Dreieck ist jedes Bein des rechtwinkligen Dreiecks _____
√2 2
a. 2 mal die Hypotenuse c. √2 mal die Hypotenuse
√3 1
b. 2 mal die Hypotenuse d. 2 mal die Hypotenuse
42. Was ist die Hypotenuse eines 30-60-90 Dreiecks, dessen kürzeres Bein 5 Zoll lang ist?
√2
a. 2 b. 5 c. 10 d. 25
43. Das Verhältnis der gegenüberliegenden Seite über der Hypotenuse.
a. Sinus b. Cosinus c. Tangente d. Sekante
44. Der Winkel zwischen der horizontalen Linie und der Sichtlinie beim Blick nach oben.
a. Rechter Winkel b. Vertiefungswinkel c. Elevationswinkel
45. Finden Sie den genauen Wert von cos 0 a. 1 b. 0,707 c. 0 d. undefiniert
46. In ∆ABC ist A = 30°, B = 60° und a = 5. Finde b.
A. 8.4 B. 8.5 C. 8.7 D. 8.8

MBPidlaoan-Grade 9 Diagnostic Test Seite 3

47. Was ist das Maß für den Winkel A im rechten Dreieck?

A. 17° B. 27° C. 17° D. 90°

48. Welchen Wert hat x in der Abbildung rechts?
A. 1 B. 9 C. 20 D. 3

49. Finden Sie den genauen Wert von .

a. 0 B. undefined C. 1 D. -1
50. Wenn der Winkel zwischen dem Boden und der Sonne 45 ° beträgt, wirft ein Fahnenmast einen Schatten von
40 m Länge. Wie hoch ist der Fahnenmast?
a. 40 m b. 45m ca. 50 m d. 55 m

37. D
Note 9 Diagnosetest Schlüsselantwort: 38. C
1. b 39. C
2. c 40. A
3. b
41. A
4. a
5. b
42. C
6. a 43. D
7. c 44. A
8. a 45. D
9. c 46. D
10. d 47. C
11. c 48. D
12. b 49. C
13. b 50. D
14. b
15. d
16. C
17. B
18. C
19. C
20. C
21. C
22. B
23. C
24. B
25. A
26. C
27. D
28. B
29. B
30. C
31. B
32. A
33. D
34. C
35. A
36. D

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