FRÜHLINGSBRÄUCHE

Krisztina Bencze
Februar - Taumonat
1. Der 2. Februar : Maria Lichtmess
2. Der 3. Februar : St.Blasius
3. Der 24. Februar : Matthiastag
4. Fasching
Der 2. Februar – Maria Lichtmess, Darstellung des
Herrn
◦ Zum Teil gehört noch zum Winter
◦ Der Bauer soll mit dem Viehfutter sparen. Das bedeutet, dass der Bauer noch die Hälfte der Streu haben
sollte. - Auf Maria Lichtmess muss der Bauer Heu und Hafer mess’
◦ Die Frauen sollen mit dem Spinnen unterlassen - Lichtmeß, Spinnen vergeß’
◦ An diesem Tag kommt der Bär aus der Höhle, wenn er seinen Schatten sieht, geht er zurück und der
Winter ist noch nicht vorbei - Lichtmess im Klee, Ostern im Schnee
Darstellung des Herrn
◦ In der katholischen Kirche gilt dieser Tag als Ende der Weihnachten
◦ Traditionell heißt es, dass von diesem Tag bei Tageslicht zu Abend gegessen werden kann
Der 3. Februar – St.Blasius
◦ Von den gesegneten Kerzen erwartete man vielfach eine Unheil abwendende Wirkung.
◦ Dieses Motiv des Lichtmesstages verband sich mit dem so genannten Blasiussegen, der häufig im
Anschluss an die Liturgie des Lichtmess-Tages gespendet wird.
Der 24. Februar - Matthiastag
◦ Beobachtungen des Volkes über das Wetter – Matthias, brich Eis! Hast keins, so mach dir eins!
◦ Matthias war nach dem Tod von Judas der 13. Apostel
https://www.youtube.com/watch?v=Yp3OsLBm9pw
Fasching
◦ Der Februar vergeht im Zeichen des Faschings.
◦ „Fasching” wurde von den Deutschen übernommen.
◦ An diesem Tag werden verschiedene Spiele aufgeführt.(Balassa-Ortutay: Ungarische Volkskunde)
◦ Fasching dauert vom Dreikönigstag bis zum Aschermittwoch.
Faschingsbrauchtum
◦ Höhepunkt: die letzten drei Tage vor Aschermittwoch,
vom Faschingssonntag bis Faschingsdienstag
◦ Es wird Ball veranstaltet.
◦ Es gibt keine Arbeit und keinen Unterricht.
◦ Die lustigste Zeit.
◦ Die Menschen verkleideten sich, es gibt lustige und bunte Umzüge.
◦ Ein wichtiger Bestandteil ist das Faschingsbegraben. Vielerorst wurde
eine Strohpuppe herumgetragen und schliesslich in einen Brunnen oder Bach geworfen.
Faschingsgerichte
◦ Reichliche Mahlzeiten : gefülltes Kraut, Faschingskrapfen, Rosenkrapfen
Besonderheiten
◦ Weiberfasching : die Frauen haben den Kellerschlüssel und sie gehen vom Haus zu Haus und sie
wurden mit Wein gekostet. Die Männer durften nicht in der Nähe sein, sonst wurden sie streng bestraft.
◦ Hahnenschlagen : ein Hahn wurde bis zum Kopf eingegraben und ein Mann durfte seinen Kopf mit
einem Stein schlagen.
Wetterberichte
◦ Von den letzten Faschingstagen glaubt man, dass sie über das Wetter der kommenden Jahreszeiten
entscheiden. Es wird gesagt: Wie der Faschingssonntag, so das Frühjahr; wie der Faschingsmontag, so
der Sommer und wie der letzte Faschingstag, so der Herbst.
◦ Es heißt auch: Wenn man die Faschingskrapfen in der Sonne ißt, muß man die Ostereier in der Stube
essen.
Hutzelsonntag
◦ Der erste Fastensonntag
◦ Man isst Hutzeln an diesem Tag
◦ Jungen singen Hutzellieder - „Komm, Siljus, komm, Erwus mit Hutzelbrüh geschmälzt„
◦ Am Nachmittag gehen sie auf einen Berg, dort zünden sie die Hutzelfeuer
◦ Eine Fackel wurde den Berg hinunter in den Bach gerollt
◦ Hutzelgedichten
Scheibensonntag
◦ Scheibenwerfen
◦ Eine runde Scheibe hält man ins Feuer
◦ Schiewe, schiewe Schaibe! Wen sol die Schaiwe sain? Die Schaiwe soll tr (ten)... sain. Schiebe, schiebe
Scheibe! Wem soll die Scheibe sein? Die Scheibe soll der (dem)... sein.
◦ Scheibensonntag – in Hajosch
Kontrollfragen
1.Was macht der Bär, wenn er aus der Höhle kommt?
2.Was war St.Blasius von Beruf?
3.Wie lange dauert Fasching?
4.Was sind die beliebtesten Gerichte am Fasching?
5.Kennst du Besonderheiten von Fasching?
6.Was bedeutet Hutzelfeuer?
Ostern
◦ Feiert man die Auferstehung von Christi.
◦ Das Ende der Fastenzeit bildet die Karwoche. Sie beginnt mit Palmsonntag.
◦ Weidenzweige mit Kätzchen werden geweiht. Im Haus und auf dem Hof wurden sie aufbewahrt, damit
sie Mensch und Tier vor Krankheiten schützen.
◦ Der eigentliche Ostenfestkreis beginnt mit dem Gründonnerstag. An diesem Tag aß man Grünes,
Feldsalat, Spinat oder grüne Zwiebeln.
◦ Die Kirchenglocken verstummen „sie fliegen nach Rom”.
◦ Am Karsamstag fliegen die Glocken zurück.
◦ Der Karfreitag war der strengste Fasttag. Man zog sich schwarz an mit Fasten, Stille und Gebet wollte
man an das Leiden Jesu denken.
Ostern
◦ Am Abend war die Fastenzeit zu Ende.
◦ Am Ostermontag kam der Osterhase und brachte kleine Geschenke für die Kinder, die schon früher ein
kleines Nest gebaut haben.
◦ Die Speisen gekochter Schinken und Kartoffeln. Es war ein großer Feiertag.
Osterwasser
◦ Am Karsamstag wuschen sich die Leute mit fließendem Wasser, um gesund zu bleiben.
◦ Das Bespritzen mit Wasser und Parfüm war bei den Ungarndeutschen nicht bekannt.
Spiele zu Ostern
◦ Eierpicken
◦ Eierwerfen mit Geld
◦ Eierrollen
◦ Lustige Spiele sowohl für die Kinder als auch für Erwachsene
Kuckkucksei
1.Karfreitag, Karsamstag, Ostermontag, Osterdientsag
2.Auferstehung, Tod, Geburt, Kreuz
3.Lebkuchen, Schinken, Brot, Eier
4.Osterhase, Nest, Christkind, Geschenke
 Zusammenfassung

https://www.youtube.com/watch?v=gEJOubNZ9NA
Der 24. April – St.Georg
◦ Frühlingsanfang
◦ Die Kühe sind zum ersten Mal an die Weide getrieben
◦ In Taks – Ziehentag
◦ Vor dem Georgtag darf man auf den Feldern Wasser trinken ,weil es sauber ist.
◦ Aber nach diesem Tag ist das Wasser nicht mehr sauber.
St.Georg
◦ Heiliger Georg war ein Märtyrer.
◦ Er ist am Anfang der Christenverfolgung gestorben.
◦ Er war einer der beliebtesten Heiligen des Christentums
◦ Drachentöter-Legende
◦ Sein Name ist der beliebteste Vorname in Europa.
◦ Sein Symbol ist das Georgskreuz.
Der 25. April – St.Markus
◦ Fruchtweihe
◦ „Wenn an diesem Tag das Korn so hoch ist, dass sich ein Rabe darin verstecken kann”
◦ Nasser April, kühler Mai, bringt viel Frucht und Heu.
◦ Johannes Markus war eine Gestalt des Neuen Testaments
◦ Der erste Bischof von Alexandria
◦ Sein Symbol ist der Löwe.
St.Marku St.Geor
s g

Fruchtweihe Frühlingsanfang
Walpurgisnacht
◦ Ist am 30. April
◦ Am 1. Mai feiert man den endgültigen Sieg des Frühlings über den Winter, aber in der
Walpurgisnacht versuchen die Hexen ihre Macht noch zuzeigen
◦ Abwehrmittel gegen die Hexen:
-es wird verschiedene Körner gestreut damit die Hexen rutschen
-zwei Besen über Kreuz in die Tür stellen
-Jungen veranstalten einen Wettkampf und schlagen mit Peitschen auf den Straßen
◦ Zum 1. Mai, mancherorts zu Pfingsten, wurden die Häuser und Wohnungen mit grünem Laub –
meistens mit Holunder- und Fliederzweigen – geschmückt, es wurden ’Maie gesteckt’?

◦ Angebot für Musikliebhaber : https://www.youtube.com/watch?v=RkH7hUVSDfQ

Maibaum
◦ Es wird in der Walpurgisnacht aufgerichtet.
◦ Ein Sinnbild der Liebe.
◦ Das geliebten Mädchen bekommen einen geschmückten Baum.
◦ Man musste ihn schnell aufstellen, ohne dass die Bewohner ihn bemerkt haben.
Pfingsten
◦ Griechischen Wort : pentekoste
◦ Den 50. Tag nach Ostern
◦ Wer faul war, heißt man Langschläfer oder Pfingstlümmel. Er bekam einen Brennesselkranz.
◦ An dem zweiten Tag des Pfingsten schmückteten die jüngeren Burschen die Pferde und ritten durch das
Dorf. Es wurde mit Musikkapelle begleitet.
◦ „Der Pfingstkorb wurde am Morgen des zweiten Pfingsttages aus grünem Rohr oder aus Ästen mit Laub
geflochten und mit bunten Bändern geschmückt. Man stellte ihn auf einen Pferdewagen, und die
Pfingstkatze – ein kleiner Junge oder ein Zigeuner – musste unbemerkt unter diesen Korb schlüpfen.”
Pfingstkönigreiten
◦ Das war ein Wettlauf der Burschen auf der Hauptstraße.
◦ Der Sieger bekam einen Blumenkranz und wurde damit zum Pfingstkönig gekrönt.
Findet sieben Wörter!
U M Z U G L P O T O
M A R K U S N B R Z
S I C M I V R C G U
G B E P U H E X E A
J A R H J V T R O S
L U E D N P S T R C
O M R I Z N O K G V
P F I N G S T E N U
Der 4. Mai - Floriantag
◦ Große Feuerwehrfestlichkeiten
◦ An diesem Tag arbeiten die Schmiede, Schlosser und Schornsteinfeger nicht.
◦ Man bespritzt die Häuser mit Wasser.
◦ Er war ein römischer Beamter.
◦ Er weigerte den römischen Göttern zu opfern.
◦ Er wurde vom Dienst suspendiert, und nach St.Pölten geschickt.
◦ Er war der Schutzpatron der Feuerwehr, der Bäcker, der Rauchfangkehrer, der Bier-brauer…
Eisheilige
◦ Drei Eisheiligen: Pankratius, Servatius und Bonifatius
◦ 12-13-14. Mai
◦ Wichtiger wetterbestimmender Tag
◦ Am diesen Tag ist es kalt und es gibt Fröste - Pankraz, Servaz und Bonifaz ohne Regen, sind für die
Winzer große Segen.
Der 25. Mai – Hi.Urban
◦ Der Namenstag des heiligen Urban.
◦ Dieser Tag entscheidet die Qualität der Weinernte.
◦ In manchen Dörfern errichtet man eine Statue.
◦ Beim guten Wetter bespritzt man die Statue mit Wein
◦ Beim schlechten Wetter bespritzt man mit Wasser.
Der 4. Mai 12,13,14.Mai Der 25. Mai

St.Florian Eisheilige Hi.Urban

Corpus Christi - Fronleichnam
◦ Es war ein besonderes Fest für die ganze Dorfgemeinde.
◦ Höhepunkt der Kirchenfeste.
◦ Sehr berühmt in Budaörs.
◦ Vor dem Fest wurde blühende Feld-und Gartenblumen gepflückt. Und dann auf der Gassenfront vor dem
Haus ein schöner Blumenteppich angelegt.
◦ Es führte etwa 2 Kilometer und endete an der Kirche.
MINI-UNTERRICHT
Faschingsgedicht
Kinder lieben Karneval,
den kunterbunten Maskenball,
auf dem Narren Bonbons schmeißen,
welche auch Kamelle heißen.
Kinder lieben Karneval,
da machen Große laut Krawall.
Auf den Rosenmontagswagen
lärmen die Musikanlagen.
Kinder lieben Karneval,
denn es ist ein Ausnahmefall:
Süßes kriegt man, wenn man schreit,
nur zur fünften Jahreszeit!
Kinder lieben Karneval,
doch endet dieser Knall auf Fall.
Am Aschermittwoch ist’s vorbei
mit der lustgen Narretei.
Aufgabe
Verbinden Sie die passenden Wörter!

Strohpuppe Speise
Weiberfasching Besonderheit
Rosenkrapfen Faschingsbräuche
https://create.kahoot.it/share/fasching/8230ab0f-f08d-4c3d-99af-75ad86dfe8c8
Bastelaufgabe
Man braucht eine Schere, Buntstiften, Papiertellern,
Klebstoff, Strohhalm.
Die Kinder bemalen die Papierteller, dann machen sie
einen Halbschnitt und Augen.
Am Ende können sie die Masken schmücken und einen
Strohhalm aufkleben.
die Schere,-n der Buntstift,-e

der Klebstoff,-e der Strohhalm

Bastelaufgabe
Materialien : das Papier, die
Wasserfarbe, die Pompons

Kinder sollen ihre Finger in die Farbe

stecken, und können sie kleine Flecke
machen. Dann machen sie die
Papiermütze.
 Karneval und Kostüme

https://www.youtube.com/watch?v=MwW7BIb0a-4
Danke für die Aufmerksamkeit!