Meyers miese Laune Herr Meyer, der letzte Nacht einmal mehr nicht genug Schlaf gefunden hatte,

betrat das Klassenzimmer mit sichtbar schlechter Laune. Da er nicht daran dachte, den Schlerinnen und Schlern am heutigen Tag ein Geschen zu machen, hatte er sich ein ganz bes!nders gemeines Di tat ausgedacht. Dieses "immelte #!n K!mmas, sch"ierigsten $!rten und mer "rdigsten %!rmulierungen, damit mindestens ein bis z"ei %nfen dabei heraus &men. $eil er zus&tzlich "ieder einmal Schnu'fen hatte, "eil er "egen eines schmerzenden Halses aum s'rechen !nnte und "eil er unaufh(rlich niesen musste, geriet die gesamte Stunde zu einer riesigen )u&lerei fr den Lehrer und die Schler. Traurig und betr!ffen #erlie* die Klasse +fa #(llig geschafft den Klassenraum. ,uch der sich anschlie*ende -nterricht bei %rau S!mmer, die sich e.tra eine ganze /eihe #!n S'ielen ausgedacht hatte, !nnte nichts daran &ndern, dass die Stimmung ihren Null'un t erreichte. ,m n&chsten Tag s!llte sich das 0latt 1ed!ch "enden2 3b"!hl Herr Meyer den Schulleiter mit 4ngelszungen da#!n berzeugen "!llte, das Di tat tr!tz des schlechten ,usfalls denn!ch "erten zu drfen, blieb sein 5!rgesetzter eisern. Die ,rbeit sei schlicht zu sch"ierig ge"esen. 5er&rgert musste Herr Meyer ein neues Di tat schreiben lassen und diesmal gab er sich Mhe, damit er nicht n!ch einmal den gesamten Klassensatz !rrigieren musste.

Der Nachschreibtermin ,ls die Schlerin gemeinsam mit dem Schler den /aum betrat, der fr den Nachschreibtermin #!rgesehen "ar, herrschte Stille. 6hr Lehrer, der sie am 5!rtag einbestellt hatte, "ar nicht an"esend, !b"!hl er ans!nsten immer sehr 'n tlich erschien. 0eide dachten nicht daran, sich dadurch einfach s! entmutigen zu lassen, denn sie hatten sich intensi# auf diese 7rfung #!rbereitet. Dass er sie nicht einfach s! #ersetzen "rde, dass er nicht auf die letzte n!t"endige 8eugnisn!te #erzichten "rde und dass er bestimmt bald erscheinen "rde, "ar fr beide s!nnen lar. ,ber es geschah eine halbe 4"ig eit nichts. Sie "arteten s! lange, bis ihr Lehrer zehn Minuten ber der 8eit "ar und machten sich daraufhin entt&uscht auf den $eg in ihren Klassenraum. 5!rsichtshalber schauten sie n!chmals auf den 5ertretungs'lan, der 1ed!ch eine 0es!nderheiten auf"ies. Herr Meyer blieb #ersch"unden. Sie starteten einen letzten 5ersuch im Se retariat der Schule und amen auch d!rt einen Schritt "eiter. 6rgendet"as schien hier 1ed!ch im 0usch zu sein. %rau Schmidt #ermied es s!rgf&ltig, ihnen genauere 6nf!rmati!nen zu !mmen zu lassen. 4rst z"ei Tage s'&ter trat Herr Meyer sehr mde #!r die Klasse und l&rte die Lerngru''e ber den Grund seines %ernbleibens auf. 4r "ar am Tag der Nachschreibarbeit 5ater ge"!rden, s!dass er un#ermittelt nach Hause musste.