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Gewaltttigkeit und Scham

Schamangst und der Schamaffekt sind verbreitete aber sehr oft von Erwachsnen unverstandene - affektive Reaktionsweisen gewaltttiger Jugendlicher. Nicht so sehr das Thema der Aufarbeitung und Bearbeitung von Schuld, d.h. der Tat, steht beim Schamaffekt im Vordergrund, sondern der Schutz der Wrde des Tters. Diese affektive Schutzreaktion wiederum erschwert die Aufarbeitung der Tat und die Einsicht in das eigene Fehlverhalten. Menschen mit schwerwiegenden psychosozialen Problemen haben in ihrer Kindheit und zum Teil im weiteren Verlauf ihres Lebens schwerste Verlust- und Mangelerfahrungen gemacht. Die narzisstische Strung, unter denen viele dieser Menschen leiden, manifestiert sich durch starke Insuffizienz- und Ohnmachtsgefhle. Schwer verhaltesauffllige Kinder und Jugendliche versuchen schon bei geringfgigen Verunsicherungen, ihr Selbstwertgefhlt zu retten, indem sie auf eine aggressiv beeindruckende Art und Weise mit ihren Interaktionspartnern umgehen. In der Schamreaktion versuchen sie sich vor weiterer Demtigung, Zurckweisung und Schwche zu schtzen. Wurmser* unterscheidet drei Formen von Scham: a) die Schamangst; b) die depressive Beschmtheit und c) das Schamgefhl als Reaktionsbildung. a) Schamangst ist nach Wurmser eine spezifische Form der Angst, die durch die drohende Gefahr der Blostellung, Demtigung und Zurckweisung hervorgerufen wird. Sie ist entweder eine Antwort auf das schwerwiegende Trauma der Hilflosigkeit, die in massiven Blostellungen, Zurckweisungen oder Erniedrigungen erfahren wurde. b) Ein komplexer Affekt ist der Schamaffekt, der sich um einen depressiven Kern gruppiert: Ich habe mich blogestellt und fhle mich erniedrigt; ich mchte verschwinden; als solch ein Wesen, das sich so blogestellt hat, will ich nicht mehr weiter existieren. Die Verachtung kann nur dadurch getilgt werden, dass die Ble
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L. Wurmser: Die Maske der Scham. Berlin/Heidelberg 1990

beseitigt wird durch mein Verstecken, mein Verschwinden - wenn ntig, durch meine Auslschung. c) Das Schamgefhl als eine Art des Ehrgefhls, eine Art des sozialen und persnlichen Schutzes ist eine "Reaktionsbildung gegen die Blostellung und gegen das Sich-Zeigen. Scham ist hier vor allem verstanden als ein Schutz, als vorbeugendes Sichverbergen gegen die Emotion des Entblens, eine Haltung von Respekt anderen und sich selbst gegenber. Wurmser beschreibt die Scham als eine unentbehrliche Wchterin der Privatheit und der Innerlichkeit, eine Wchterin, die den Kern unserer Persnlichkeit schtzt - unsere intensivsten Gefhle, unseren Sinn der Identitt und Integritt und v.a. unsere sexuellen Wnsche, Erlebnisse und Krperteile. Fr den Umgang mit gewaltttigen Jungendlichen wird das Verstehen des psychologische Mechanismus von Beschmung und Abwehr von Beschmung zu einem zentralen Thema und zum zentralen Problem, wenn dieses Agieren nicht angmessen erkannt, reflektiert und aufgearbeitet wird. Es geht darum, nicht jede Beschmung sofort zurckzugeben, aber auch nicht jeden bergriff zu tolerieren. Die richtige Balance zu finden zeugt von der Qualitt und Professionalitt von Mitarbeitern im Umgang mit gewaltttigen Jugendlichen Die Umkehr von Schamempfindung in die Beschmung der Lehrer/Helfer zeigt sich schon in feineren Interaktionen (Kontakt- und Beziehungsaufnahmen, Erstgesprchen usw.) und ist fr viele nicht immer leicht zu ertragen. Der Jugendliche mchte seine Schwche und seinen Mangel nicht zeigen, mchte sein Selbstwertgefhl retten, indem er sich niemandem ausliefert oder unterlegen gibt, sondern in einer verletzenden Groartigkeit und Schnoddrigkeit die Hilfe brsk zurckweist und diejenigen, welche Hilfe anbieten, beschmt. Darum ist der angemessene Beziehungsaufbau mit aggressiven Kindern und Jugendlichen von so groer Wichtigkeit. Der Aufbau von Vertrauen und die Respektierung der persnlichen Wrde des beltters steht am Anfang einer Betreuungsbeziehung. Die Unterscheidung von Person und Tat stellt je nach der Schwere eines Deliktes an die Mitarbeiter hohe Anforderungen und impliziert ein entsprechend reflektiertes Selbst- und Fremdbild. Denn missbrauchte Missbraucher sind erst dann in der Lage fr sich selbst Verantwortung zu bernehmen, wenn deren schwaches Selbst erstarkt ist und so die Schamreaktionen abgebaut werden kann. Auf jeden Versuch von auen, die persnlichen Grenzen
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einzureien, reagieren Missbraucher uerst sensibel und abwehrend. Gegenaggressivitt ist in solchen Situationen zwar naheliegend, aber vollkommen kontraproduktiv: In der nachfolgenden Schamreaktion versucht sich das schwache Selbst vor weiterer Demtigung zu schtzen. Die Schamreaktion funktioniert bei Delinquenten als Schutz, als eine Grenze, hinter der die frhen Traumatisierungen, die Gefhle von Schwche und Schmutz, verborgen sind. Indem sich der Missbraucher aber mittels der Schamreaktion gegen die Wiederholung der Demtigungen schtzt, wird die Selbsterkundung und anschlieende Strkung des verletzten und schwachen Selbst verhindert. Helfer und Hilfsbedrftige bleiben dann im Teufelskreis gegenseitiger Beschmung stecken.