Sie sind auf Seite 1von 2

Prof. Dr. Friedrich Pukelsheim Fabian Reel, M.Sc.

Wintersemester 2011/12 Universitt Augsburg

2. bungsblatt zur Vorlesung Stochastik fr Lehramt - nicht vertieft Abgabe im Briefkasten Stochastik fr Lehramt bis sptestens Donnerstag, 10. November 2011, 15:00 Uhr

Aufgabe 5. (Relative Hugkeiten) Nehmen Sie einen Reinagel und lassen Sie ihn 100 Mal auf den Tisch fallen.

5 Punkte

(i) Notieren Sie dabei eine 1, falls die Spitze nach oben zeigt und eine 0, falls die Spitze schrg nach unten zeigt. (ii) Geben Sie die relativen Hugkeiten fr die beiden Ereignisse an. (iii) Versuchen Sie die relativen Hugkeiten geeignet grasch darzustellen. Vielleicht hilft Ihnen auch die nchste Aufgabe. Einfhrung in die Statistiksoftware R In der Statistik ist es unter anderem unumgnglich, Daten zu simulieren, diese mit Hilfe von verschiedenen graphischen Darstellungen zu visualisieren und anschlieend zu analysieren. Dies und vieles mehr lsst sich mit der Statistiksoftware R realisieren. Whrend des Semesters werden Sie mit Hilfe von bungsaufgaben die Software nher kennenlernen. Wir werden neue Funktionen einfhren und bereits erlernte Befehle vertiefen. Eine erste Einfhrung gibt es in Form von dieser Aufgabe und einer Vorfhrung in den bungen am 2. bzw. 8. November. (i) Installieren Sie R auf ihrem Rechner (R ist eine freie Software und kann unter http://www.rproject.org heruntergeladen werden). R ist auch auf den Computern in den Cip-Pools bereits installiert. (ii) Lesen Sie sich die R-Einfhrung durch, die auf der Vorlesungs-Homepage zu nden ist. (iii) Probieren Sie die ersten erlernten Funktionen aus.

Aufgabe 6. (Relative Hugkeiten mit R) Wir wollen nun die Daten aus Aufgabe 5 mit R auswerten. Dabei legt der Befehl c() in R einen Vektor an. (i) Speichern Sie Ihr Ergebnis aus der Aufgabe 5 in R mittels dem Befehl x = c(0,1,0, ... ) in einem Vektor x ab. Statt 0,1,0, ... fgen Sie Ihre Daten ein. (ii) Was stellt die Grak dar, die man mittels hist(x) erhlt? Mit ?hist erhalten Sie Hilfe und Informationen zu zustzlichen Einstellungen. (iii) Fhren Sie den folgenden Code aus: y = c() for(i in 1:length(x)){ y[i] = sum(x[1:i])/i } plot(y, type = "l") Was ist in y gespeichert und was stellt die Graphik dar?

5 Punkte

Zusatzfrage:

2 Punkte

(iv) Wie knnte man entdecken, wenn lediglich 10 mal ein Reinagel geworfen wurde und das Ergebnis entsprechend 10 mal kopiert wurde?

Aufgabe 7. (Indikatorfunktionen) Es seien A und B Ereignisse in einer Ergebnismenge . Zeigen Sie: i) 1A = 1 1A , ii) 1AB = 1A + 1B 1AB ,

6 Punkte

iii) A B 1A 1B .

Aufgabe 8. (Wertebereich von ZV) Beim zweifachen Wrfelwurf mit der Ergebnismenge = {(i, j ) : i, j {1, 2, 3, 4, 5, 6}} bezeichne die Zufallsvariable Xk das Ergebnis des k -ten Wurfes (k = 1, 2). Welchen Wertebereich besitzen die Zufallsvariablen i) X1 X2 , ii) X1 X2 , iii) X1 2 X2 ?

3 Punkte

Aufgabe 9. (Nochmal zu relativen Hugkeiten) In einem Saal benden sich 480 Frauen und 520 Mnner. 630 Personen seien hchstens 39 Jahre alt. 20% aller Frauen seien mindestens 40 Jahre alt. Wieviel Prozent aller Mnner sind hchstens 39 Jahre alt?

2 Punkte