Sie sind auf Seite 1von 14

Ttigkeitsbeschreibung von Herrenschneider/Herrenschneiderin vom 23.02.

2007

Die Ttigkeit im berblick Aufgaben und Ttigkeiten Ttigkeitsbeschreibung (Bild vom Beruf) Aufgaben und Ttigkeiten (Liste) Ttigkeitsbezeichnungen Arbeitsorte/Branchen Arbeitsbereiche/Branchen Arbeitsorte Arbeitsmittel Arbeitsbedingungen Arbeitszeit usammenarbeit und !ontakte !"r#erliche As#ekte $s%chische As#ekte &erdienst/'inkommen ugang zur Ttigkeit (onstige ugangsbedingungen Beschftigungs) und Besetzungsalternativen *eitere Beschftigungsalternativen aus der (icht eines Be+erbers (#ezialisierungen *eiterbildung *eiterbildung (berufliche An#assung) *eiterbildung (beruflicher Aufstieg) ',istenzgr-ndung .eigungen und /nteressen Arbeitsverhalten 0higkeiten !enntnisse und 0ertigkeiten !"r#erliche 'ignungsvoraussetzungen !"r#erliche 'ignungsrisiken !om#etenzen 1esetze/2egelungen 3edien (B-cher4 eitschriften4 /nternet u5 +eitere 6uellen) Berufs)//nteressenverbnde4 Arbeitgeber)/Arbeitnehmer)7rganisationen 2-ckblick ) 1eschichte des Berufs (tellenb"rsen

Die Ttigkeit im berblick


Hierbei handelt es sich um einen ehemaligen Ausbildungsberuf. Die nachfolgenden nformationen stellen einen m!glicher"eise #berholten $achstand dar. $ie "erden nicht mehr aktualisiert.
8errenschneider/innen fertigen individuelle 8errenoberbekleidung so+ie 3ntel4 !ost-me und 8osen f-r Damen an5 (#ezialbetriebe stellen 9niformen4 Theatergarderoben4 Amtstrachten und $riesterge+nder her5 %achfolgeberuf Der Beruf 8errenschneider/in +urde erstmals :;<= er+hnt und am :5 August >??= aufgehoben5 Abgel"st +urde der Beruf durch den .achfolgeberuf 3a@schneider/in5

3a@schneider/in in B'290'.'T

(zum (eitenanfang)

Aufgaben und Ttigkeiten


Hierbei handelt es sich um einen ehemaligen Ausbildungsberuf. Die nachfolgenden nformationen stellen einen m!glicher"eise #berholten $achstand dar. $ie "erden nicht mehr aktualisiert.
8errenschneider/innen beraten !unden4 suchen (toffe aus und stellen nach selbst ent+orfenen $lnen oder vorgegebenen 'nt+-rfen !leidung in 3a@arbeit her4 +ie zum Beis#iel Anz-ge4 (akkos4 3ntel4 (#ort) und 0esttagskleidung5 Dabei +erden *ollstoffe verschiedenster Art4 aber auch (eide4 Baum+olle4 Leinen so+ie (toffe aus !unstfasern verarbeitet5 /mmer +ieder gibt es modische Anderungen in (chnitt und utaten4 die ber-cksichtigt +erden m-ssen5 (toffaus+ahl und )einkauf4 Beratung der !unden4 3a@nehmen4 uschneiden4 .hen4 B-geln4 An#roben und Andern sind +eitere +ichtige Aufgaben5 (zum (eitenanfang)

Ttigkeitsbeschreibung (Bild vom Beruf)


8errenschneider/innen fertigen individuelle 8errenoberbekleidung so+ie 3ntel4 !ost-me und 8osen f-r Damen an5 (#ezialbetriebe stellen 9niformen4 Theatergarderoben4 Amtstrachten und $riesterge+nder her5 8erren) und Damenschneider/innen sind von den

Ttigkeitsmerkmalen her eng ver+andte Berufe4 sodass 8errenschneider/innen auch Damenoberbekleidung anfertigen5 ber+iegend +erden Bedoch in einer 8errenschneider+erkstatt (akkoanz-ge4 (#ortkombinationen und 3ntel angefertigt5 Daneben +ird aber auch 0reizeit)4 Trachten) und (#ortbekleidung hergestellt so+ie 1esellschaftskleidung5 8errenschneider/innen ndern dar-ber hinaus !leidungsst-cke und #assen sie der Be+eiligen neuen 3oderichtung an5 /n ihr Aufgabengebiet fllt ferner die Beratung beim 'inkauf von (toffen und ubeh"r5 8errenschneider/innen verarbeiten Te,tilien +ie *olle4 +ollhnliche 0asern4 3ischge+ebe aus *olle und s%nthetischen 0asern4 aber auch reines Leinen4 (eide und Baum+olle so+ie Leder zu modischer 3a@kleidung5 Bei der Auftragserteilung f-r ein !leidungsst-ck suchen sie das 3odell und die (toffart nach der Be+eiligen 3oderichtung aus4 bes#rechen die Art der &erarbeitung und legen besonderen *ert auf den #ers"nlichen 1eschmack der !unden5 (ie achten zum Beis#iel darauf4 dass das !leidungsst-ck vorteilhaft sitzt und zum 1esamtbild des !unden #asst5 8ierbei beraten sie die !unden individuell und sachkundig und zeichnen dements#rechende $lne und 'nt+-rfe5 &or dem eigentlichen .hen sind einige +ichtige &orarbeiten zu erledigen5 .ach den !"r#erma@en des !unden ent+erfen 8errenschneider/innen mit 3a@band4 *inkel4 Lineal und (chere ein (chnittmuster auf $a#ier4 dessen 'inzelteile mit (chneiderkreide auf den (toff aufgezeichnet +erden5 u diesem +eck +ird der (toff auf einem uschneidetisch glatt ausgelegt5 um uschneiden ver+enden 8errenschneider/innen als *erkzeug eine (#ezial) uschneideschere oder eine elektrische 8andschere5 9m identische rechte und linke (toffteile zu bekommen4 +erden vor der &erarbeitung die einzelnen zugeschnittenen und aufgezeichneten (toffteile mit Baum+ollgarn zusammengeheftet4 ko#iert oder durchgezeichnet5 Anschlie@end +erden die aufeinander liegenden (toffteile leicht voneinander abgehoben4 die 8eftung +ird entfernt und die (tofflagen +erden voneinander getrennt5 Bei der &erarbeitung des (toffes +enden 8errenschneider/innen verschiedene .harten und )techniken an4 indem sie ent+eder mit der 8and4 oder mit der elektrischen .hmaschine bz+5 mit einer (#ezial) .hmaschine arbeiten5 3it dem B-geleisen +erden die .hte4 !anten und (ume ge#resst und geglttet5 Die (chnittkanten leicht fransender (toffe m-ssen mit der 8and oder maschinell versubert +erden4 damit die .hte nicht ausrei@en5 &erschieden gro@e elektrische B-geleisen4 Dam#fb-geleisen4 B-geltische und )#olster so+ie diverse B-gelh"lzer sind in einer (chneider+erkstatt unentbehrliches 8and+erkszeug5 1ro@e moderne (chneidereien verf-gen -ber B-gelabsaugtische5 Die !leidungsst-cke +erden zunchst zur ersten An#robe fertig gestellt4 sodass eventuelle Anderungen und !orrekturen vorgenommen +erden k"nnen5 3a@) und modegerechte !leidungsst-cke erfordern hufig z+ei An#roben4 sehr ans#ruchsvolle !leidungsst-cke sogar eine dritte4 damit ein+andfreier (itz4 &erarbeitung und die modische 0ormgebung ge+hrleistet sind5 (zum (eitenanfang)

Aufgaben und Ttigkeiten (Liste)

Beraten von !unden !unden -ber m"gliche und geeignete 3odelle4 (chnitte4 0arben4 (toffe beratenC geeignete 7berbekleidung em#fehlen 2ichtige Lngen) und $ro#ortionsma@e ma@nehmen/festlegen /n Abstimmung mit dem !unden (chnitt4 (toff und Accessoires aus+hlen Termine f-r die An#robe und 0ertigstellung des !leidungsst-cks festlegen 'rstellung des (chnittes !"r#erma@e des !unden auf den ausge+hlten (chnitt -bertragen4 (chnitt ents#rechend der !undenma@e vergr"@ern4 verkleinern4 Armel) und (aumlngen verndern Aus den genderten oder auch neu erstellten (chnitten (chnittmuster bz+5 (chnittschablonen ent+ickeln /n modernen 3a@schneidereien entfallen dieser und auch der nchste ArbeitsschrittD Die !undenma@e +erden vom Eom#uter dem automatischen uschnitt -bermittelt4 der das individuelle !leidungsst-ck einzeln vollautomatisch zuschneidet5 uschnitt Die (chnittschablonen oder das (chnittmuster auf dem 3aterial auflegen unter Beachtung eines rationellen 3aterialverbrauchs Die (chnittschablonen/das (chnittmuster f-r das 8erausschneiden feststecken oder mit 1e+ichten besch+eren bz+5 (chnittkonturen und !ontrollmerkmale mit !reide oder anderen 3arkierungsmitteln einzeichnen (chablonen/(chnittmuster abnehmen4 Teile mustergerecht zuschneiden4 +icken an vorgezeichneten (tellen einschneiden !ontroll) und Ansatz#unkte auf den zugeschnittenen Teilen zur 'rleichterung des .hens markieren &orfertigung Anhand der 3arkierungen die zugeschnittenen Teile auf (chneider#u##en stecken 'inzelteile und 0alten heften4 zum Teil 3anschetten und Taschen bereits festnhen Bei der ersten An#robe Anderungen markieren4 (aumlngen festlegen .hen/3ontage Anhand von 3arkierungen der ersten An#robe $assformkorrekturen durchf-hren !leidungsst-ck nhen4 dabei zum Beis#iel (eitennhte schlie@en4 Abnher nhen4 Armel4 !ragen4 Bunde einsetzen4 !anten versubern4 0utter einnhen4 (ume nhen4 &erschl-sse einarbeiten (2ei@verschl-sse4 !n"#fe und !no#fl"cher4 8aken und Fsen) 0ertigstellung Letzte An#robe durchf-hren4 ggf5 $assform korrigieren Abschlie@ende .harbeiten ausf-hren4 das hei@t eventuelle Anderungen in der .ahtf-hrung vornehmen 0ertiggestellte !leidungsst-cke b-geln 2e#aratur/Anderungsschneiderei $assform von !leidungsst-cken verbessern4 zum Beis#iel durch Anderungen der Lngen und *eiten 9nmodern ge+ordenen !leidungsst-cke umschneidern und aufarbeiten4 zum Beis#iel durch leichte (chnitt) und Lngenkorrekturen4 9marbeiten von 3nteln zu Gacken Beschdigungen re#arieren4 zum Beis#iel zerschlissene /nnenfutter erneuern4 2ei@verschl-sse ersetzen4 eingerissene Taschen zusammennhen

(zum (eitenanfang)

Ttigkeitsbezeichnungen
Auch #bliche &erufsbe'eichnung/$(non(m

3a@schneider/in (8errenschneider/in)

Ab"eichende &erufsbe'eichnung der ehemaligen DD)

8errenma@schneider/in in B'290'.'T

&erufsbe'eichnung in englischer $*rache

1entlemenHs tailor (m/f)

&erufsbe'eichnungen in fran'!sischer $*rache



Eouturier/EouturiIre Tailleur hommes/Tailleuse hommes

8in+eisD Die (fremds#rachigen) Berufsbezeichnungen dienen der 7rientierung auf internationalen Arbeitsmrkten5 's handelt sich dabei zum Teil um bersetzungen der deutschen Berufsbezeichnung5 Berufsinhalte und Abschl-sse sind nicht unbedingt identisch oder in vollem 9mfang vergleichbar5 (zum (eitenanfang)

Arbeitsorte/Branchen
Beschftigung finden 8errenschneider/innen im Bereich der Te,tilbranche in 8errenma@schneidereien4 (chneidereien4 Anderungsschneidereien4 3a@ateliers4 0achgeschften f-r Te,til+aren oder (chneidereibedarf4 *arenhusern oder im Dekorationsge+erbe5 /hr -ber+iegender Arbeits#latz ist die (chneider+erkstatt5 (zum (eitenanfang)

Arbeitsbereiche/Branchen

Bekleidungsherstellung 8erstellung von Bekleidung (ohne Lederbekleidung)4 z5B5 3a@schneidereien4 hand+erkliche (chneidereien4 Anderungsschneidereien 8erstellung von Lederbekleidung4 z5B5 3a@schneidereien4 hand+erkliche (chneidereien4 Anderungsschneidereien f-r Lederbekleidung !unst4 !ultur4 3useen 7#ern) und (chaus#ielhuser4 !onzerthallen und hnliche 'inrichtungen4 z5B5 Theaterschneidereien 0ilm+irtschaft 0ilm) und &ideofilmherstellung4 z5B5 !ost-mabteilungen in 0ilmstudios 2undfunk) und 0ernsehanstalten 8erstellung von 8"rfunk) und 0ernseh#rogrammen4 z5B5 !ost-m) und Ausstattungsabteilungen bei 0ernsehanstalten

Dar-ber hinaus bieten sich Beschftigungsm"glichkeiten in folgenden Arbeitsbereichen/BranchenD

'inzelhandel 'inzelhandel mit Bekleidung4 z5B5 Bekleidungshuser mit Anderungsdienst sonstiger 0acheinzelhandel (in &erkaufsrumen)4 z5B5 Te,tilabteilungen in 'inkaufszentren 'inzelhandel mit !urz+aren4 (chneidereibedarf4 8andarbeiten so+ie 3eter+are f-r Bekleidung und *sche4 z5B5 (chneidereibedarf

(zum (eitenanfang)

Arbeitsorte

(chneider+erkstatt 3usteratelier in der industriellen Bekleidungsherstellung 1gf5 'inzelhandelsgeschft

(zum (eitenanfang)

Arbeitsmittel
8errenschneider/innen ver+enden zur 8erstellung individueller 8errenoberbekleidung (toffe4 Leder und Bekleidungszubeh"r +ie !n"#fe und 2ei@verschl-sse5 um 3a@nehmen an den !unden so+ie bei der An#robe ver+enden sie zum Beis#iel 3a@bnder5 Te,tilien verarbeiten sie mit 8and+erkzeugen +ie .adeln4 (cheren und B-geleisen so+ie mit 3aschinen4 zum Beis#iel .hmaschinen5 Die !leidungsst-cke +erden hufig nach 3ustern erstellt5 (zum (eitenanfang)

Arbeitsbedingungen
8errenschneider/innen arbeiten in geschlossenen 2umen4 -ber+iegend im (itzen4 aber auch im (tehen oder in geb-ckter 8altung5 1elegentlich kommen sie mit Te,tilstaub4 Ausd-nstungen von Te,tilveredlungsmitteln oder Dam#f in !ontakt5 (zum (eitenanfang)

Arbeitszeit
8errenschneider/innen arbeiten zu betriebs-blichen Arbeitszeiten4 nicht selten unter eitdruck5 (aisonbedingt4 zum Beis#iel vor *eihnachten4 kann es aufgrund des Arbeitsanfalls zu berstunden kommen5 .eben der -blichen eitlohnarbeit arbeiten sie in gr"@eren Betrieben ausnahms+eise auch im Akkord5 (zum (eitenanfang)

usammenarbeit und !ontakte


8errenschneider/innen haben4 Be nach 'insatzgebiet4 engen !undenkontakt5 Ge nach Art und 1r"@e des Betriebs erfolgt die !leidungsherstellung alleine oder zusammen mit !ollegen und !olleginnen5 Ge nach Arbeitsorganisation nehmen sie die angelieferten (toffe und .hutensilien von Lieferanten in 'm#fang5 (zum (eitenanfang)

!"r#erliche As#ekte

Arbeiten in geschlossenen4 tem#erierten 2umen eines 8and+erkbetriebes Leichte k"r#erliche Arbeit4 -ber+iegend im 1ehen oder (tehen4 vereinzelt +angshaltungen 3"gliche Belastungen durch Te,tilstaub4 +armen Dam#f $ublikumsverkehr 3eist .ormalarbeitszeit4 aber saisonale (ch+er#unkte

(zum (eitenanfang)

$s%chische As#ekte

Arbeit in Betrieben des (chneiderhand+erks unterschiedlicher 1r"@e 9mgang mit !unden Teil+eise saisonale Arbeitss#itzen !"r#erlich leichte Arbeit4 -ber+iegend im (itzen oder (tehen4 vereinzelt +angshaltungen 8ufig Arbeit in der 1ru##e Teilzeitbeschftigung m"glich 8eimarbeit m"glich

(zum (eitenanfang)

&erdienst/'inkommen
Die folgenden Angaben sollen als 7rientierung dienen und einen 'indruck von der Bandbreite der 'inkommen vermitteln5 Da sie unverbindlich sind4 k"nnen aus ihnen keine Ans#r-che abgeleitet +erden5 Das 'inkommen ist +esentlich von den Be+eils s#ezifischen Arbeits) und 6ualifikationsanforderungen abhngig5 Daneben +erden in der 2egel Berufserfahrung4 Lebensalter4 &erant+ortlichkeit und die *ichtigkeit der Arbeit ber-cksichtigt5 .eben einer 1rundverg-tung +erden teil+eise ulagen und (onderzahlungen +ie :<5 3onatsgehalt4 9rlaubsgeld und verm"gens+irksame Leistungen gezahlt5 's treten regionale und branchenabhngige 'inkommensunterschiede auf5 Bei einer Ttigkeit als 8errenschneider/in im ge+erblichen Arbeitnehmerverhltnis kann der tarifliche Bruttostundenlohn beis#iels+eise J :?4:= betragen5 Aussagen -ber &erdienstm"glichkeiten des 8errenschneiders und der 8errenschneiderin bei der Berufsaus-bung in der (elbststndigkeit sind nicht m"glich5

+uellen,

Tarifsammlung des &a(erischen $taatsministeriums f#r Arbeit und $o'ialordnung- .amilie und .rauen

nformationen #ber /inkommensm!glichkeiten geben auch- 'um Teil kosten*flichtig- die folgenden nternet0$eiten,

$ersonalmarkt 1ehaltsanal%se (-ddeutsche eitung online ) 1ehaltstest

(zum (eitenanfang)

ugang zur Ttigkeit


/n der 2egel +ird f-r den ugang zur Ttigkeit eine abgeschlossene Berufsausbildung als 8errenschneider/in4 Damenschneider/in oder eine abgeschlossene Berufsausbildung im .achfolgeberuf 3a@schneider/in gefordert5 Ausgebildete 3a@schneider/innen +erden dem Arbeitsmarkt allerdings fr-hestens ab >??K zur &erf-gung stehen5

1ugangsberufe,

8errenschneider/in 3a@schneider/in in B'290'.'T Damenschneider/in in B'290'.'T

1ugangsberuf der ehemaligen DD),

8errenma@schneider/in in B'290'.'T

(zum (eitenanfang)

(onstige ugangsbedingungen
$onstige 1ugangsvorausset'ungen,
&iele Aufgaben4 +ie beis#iels+eise im Bereich 'nt+urf4 (chnittgestaltung4 1radieren4 gegebenenfalls auch .harbeiten4 k"nnen unter 9mstnden auch von !"r#erbehinderten mit 1eh) und (tehbehinderungen ausge-bt +erden5 1egebenenfalls muss daf-r der Arbeits#latz ange#asst +erden5

/inarbeitung,
(ollten bei /nteressenten und /nteressentinnen f-r diese Ttigkeit bestimmte4 vom Arbeitgeber er+-nschte 0ertigkeiten und !enntnisse nicht oder nur teil+eise vorhanden sein4 kann eine 'inarbeitung am Arbeits#latz #raktiziert +erden5 Dabei kann zum Beis#iel der 9mgang mit com#uterunterst-tzten uschnittsverfahren4 die (chnittgestaltung4 das 1radieren am Eom#uter oder das Arbeiten mit s#eziellen .hmaschinen und )automaten einge-bt +erden5 (zum (eitenanfang)

Beschftigungs) und Besetzungsalternativen


(ie suchen f-r den Ausgangsberuf 8errenschneider/in ver+andte Berufe oder Ttigkeiten4 auf die (ie sich be+erben k"nnen4 ohne eine neue Ausbildung zu absolvierenL 7der sind (ie Arbeitgeber und suchen nach einer Alternative f-r die Besetzung einer ArbeitsstelleL 8ier finden (ie ver+andte Berufe4 die als Gob) bz+5 Besetzungsalternativen relevant sein k"nnen5 Bei manchen Alternativen +erden nur Teilttigkeiten des Ausgangsberufs angeboten4 andere erfordern eine 'inarbeitungszeit4 die im 'inzelfall unterschiedlich lang sein kann5

2ob0 und &eset'ungsalternativen

f#r die 3esamtttigkeit 4i.d.). ohne /inarbeitung5,



3a@schneider/in in B'290'.'T (chneider/in (8and+erk4 nicht *scheschneider/in) in B'290'.'T

f#r die 3esamtttigkeit 4i.d.). kur'e /inarbeitung5,

8errenma@schneider/in in B'290'.'T

f#r Teilttigkeiten und $*e'ialisierungsformen 4mit/ohne /inarbeitungs'eit5,



Damenma@schneider/in in B'290'.'T Damenschneider/in in B'290'.'T 3usterschneider/in ((chneiderhand+erk) in B'290'.'T Theaterschneider/in in B'290'.'T 9niformschneider/in in B'290'.'T *scheschneider/in in B'290'.'T

in angren'enden &erufen,

Bekleidungsschneider/in in B'290'.'T 3odeschneider/in in B'290'.'T

in &erufen mit niedrigerem +ualifikationsniveau,

Anderungsschneider/in in B'290'.'T

'ine Aufstellung aller m"glichen &er+andtschaftsstufen ist unter 'rluterungen zu den einzelnen &er+andtschaftsstufen abrufbar5 (zum (eitenanfang)

*eitere Beschftigungsalternativen aus der (icht eines Be+erbers


Die hier genannten Bereiche und Berufe basieren auf gemeinsamen !enntnissen4 0ertigkeiten und 'rfahrungen5 Gedoch erfordern die im 0olgenden genannten Gobalternativen eine lngere 'inarbeitung4 eine usatzausbildung oder eine neue Ausbildung4 die allerdings oft verk-rzt absolviert +erden kann5 1gf5 k"nnen auch die &orluferberufe der genannten Gobalternativen so+ie ents#rechende Berufe der ehemaligen DD2 eine Alternative auf dem Arbeitsmarkt darstellen5

Bereich Bekleidungsherstellung4 8utherstellung4 $elzverarbeitung *ie 0achkrfte aus den hier zugeordneten Bereichen verf-gen 8errenschneider/innen -ber Mualifizierte 0ertigungskenntnisse ) zum Beis#iel im uschneiden von 3aterialien4 im .hen von 8and und mit 3aschinen so+ie im B-geln5 (ie k"nnen 3aterialien und ubeh"r ents#rechend des zu fertigenden 3odells aus+hlen und haben fundierte !enntnisse -ber 'igenschaften4 &er+endungs) und &erarbeitungsm"glichkeiten von (toffen4 Leder4 $elzen und Accessoires5 GobalternativenD Bekleidungstechnische/r Assistent/in in B'290'.'T 3odist/in in B'290'.'T !-rschner/in in B'290'.'T Gobalternativen durch &orluferberufe und Berufe der ehemaligen DD2D 8ut) und 3-tzenmacher/in in B'290'.'T Bereich 3odedesign 8errenschneider/innen arbeiten gestalterisch in einem von 3odeeinfl-ssen abhngigen Bereich5 &ergleichbar sind auch die Arbeitsgnge beim 'nt+erfen und Anfertigen von 3odellen4 beim eichnen und Abndern von (chnitten4 bei der Aus+ahl und !ombination des Be+eils #assenden 3aterials und ubeh"rs5 8ier +ie dort sind sicheres 0arb) und (tilem#finden4 modisches 1es#-r und sehr gute 3aterial) und 0ertigungskenntnisse unerlsslich5 GobalternativenD Designer/in (staatl5ge#r5) ) 3ode in B'290'.'T Bereich Lederverarbeitung4 !unststoff) und (ch+erge+ebeverarbeitung 8errenschneider/innen +ie auch 0achkrfte mit den hier genannten Berufen -bertragen (chnittmusterzeichnungen auf die Be+eiligen 3aterialien4 schneiden 3aterial zu und f-hren unterschiedliche .harbeiten aus5 Dabei gehen sie mit gleichen oder vergleichbaren *erkzeugen und Arbeitsmitteln um4 zum Beis#iel mit (cheren4 .adeln4 verschiedensten .hmaschinen5 8ier +ie dort sind 'rfahrungen und 0ertigkeiten im 9mgang mit te,tilen bz+5 s%nthetischen (toffen und mit Leder gefragt so+ie !enntnisse -ber 1estaltungsm"glichkeiten der Be+eiligen *erkstoffe (z5B5 fachgerechtes Anbringen von ubeh"r/A##likationen)5 GobalternativenD Technische/r !onfektionr/in in B'290'.'T (attler/in ) 0eintschnerei in B'290'.'T Gobalternativen durch &orluferberufe und Berufe der ehemaligen DD2D !unststoff) u5 (ch+erge+ebekonfektionr/in in B'290'.'T 0eintschner/in in B'290'.'T 0acharbeiter/in ) Leder+aren (0eintschner/in) in B'290'.'T Bereich 'inkauf4 &erkauf4 &ertrieb 8errenschneider/innen k"nnen hier ihre 'rfahrungen mit allen in einer (chneiderei anfallenden Arbeiten einbringen4 insbesondere im Bereich 7berbekleidung4 *sche4 (toffe4 8eimte,tilien5 (ie kennen sich mit .hmaschinent%#en4 Arbeitsgerten und *erkzeugen aus5 8ier +ie dort muss man (tilrichtungen und 3odetrends kennen und -ber die Beschaffenheit4 Trage) und $flegeeigenschaften von Te,tilien Bescheid +issen5 'rfahrungen im 9mgang mit !unden4 im 3a@nehmen und in der 3ode) und (tilberatung kann man in diesem Bereich ebenfalls gut ver+erten5 GobalternativenD !aufmann/)frau im 'inzelhandel in B'290'.'T 'inkufer/in in B'290'.'T Au@endienstmitarbeiter/in in B'290'.'T Gobalternativen durch &orluferberufe und Berufe der ehemaligen DD2D 'inzelhandelskaufmann/)frau in B'290'.'T

Auch denkbar,
Dar-ber hinaus kommen f-r 8errenschneider/innen auch Ttigkeiten in den Bereichen !ost-mverleih oder Te,tilreinigung in 0rage5 Denkbar ist auch eine Beschftigung in einem Betrieb der 2aumausstattung oder $olsterei5 Aufgrund ihrer $rodukt) und An+endungskenntnisse kommt eine Ttigkeit als 0achverkufer/in4 0achberater/in oder !aufmann/)frau im 'inzelhandel ) Te,til4 Bekleidung ebenfalls infrage5 Daf-r ist oftmals eine lngere 'inarbeitung oder eine kaufmnnische 1rundbildung erforderlich5 *eitere Beschftigungsm"glichkeiten er"ffnen sich im Bereich Lager+esen4 3aterial+irtschaft4 beis#iels+eise als 3aterialdis#onent/in oder 0achkraft f-r Lager+irtschaft5 Auch eine Ttigkeit als Arbeitserzieher/in in 'inrichtungen f-r behinderte 3enschen kann er+ogen +erden5 *eitere Beschftigungsm"glichkeiten er"ffnen sich im Bereich Lager+esen4 3aterial+irtschaft4 beis#iels+eise als 3aterialdis#onent/in oder 0achkraft f-r Lager+irtschaft5 Auch eine Ttigkeit als Arbeitserzieher/in in 'inrichtungen f-r behinderte 3enschen kann er+ogen +erden5 (zum (eitenanfang)

(#ezialisierungen
3it /hrer Ausbildung k"nnen (ie in folgendem 0unktions)/Ttigkeitsbereich arbeitenD

$roduktion4 0ertigung

(ie k"nnen sich ggf5 auf bestimmte Aufgaben s#ezialisieren4 z5B5D

3a@schneiderei (#ezialschneiderei Anderungsschneiderei

/m B'290'.'T finden (ie Beschreibungen zu folgenden BerufenD

z5B5D

!unsthand+erker/in in B'290'.'T 3usterschneider/in ((chneiderhand+erk) in B'290'.'T Theaterschneider/in in B'290'.'T 9niformschneider/in in B'290'.'T

Berufe4 f-r die eine lngere 'inarbeitung oder eine usatzausbildung (ggf5 auch eine 9mschulung) erforderlich ist4 finden (ie unter NAlternativen/Gob)0amilieN5 (zum (eitenanfang)

*eiterbildung
An*assungs"eiterbildung/+ualifi'ierungsm!glichkeiten
/n der 8errenschneiderei sind nicht nur 3uster4 (chnitte4 0arben und (toffe einem stndigen *andel unter+orfen5 Auch die zum 'insatz kommenden Arbeitsmittel und )methoden +erden #ermanent verndert und verbessert4 beis#iels+eise durch com#utergest-tzte (chnitttechniken5 9m sich beruflich auf dem Laufenden zu halten4 m-ssen sich 8errenschneider und 8errenschneiderinnen regelm@ig +eiterbilden5 Durch Lehrgnge4 (eminare und !urse k"nnen sie ihre !enntnisse und 0ertigkeiten immer aktuell halten5 3"gliche Themen sind (chnitttechnik f-r 8errenbekleidung4 (chnitttechnik am (chnittcom#uter4 1radieren von Damen) und 8errenbekleidung4 0achseminare f-r Te,tilkunde so+ie !ollektion und Te,tilgestaltung5

Aufstiegs"eiterbildung 4nach ents*rechender &erufs*ra6is5


Bestimmte *eiterbildungsm"glichkeiten k"nnen auch den *eg zu einem beruflichen Aufstieg ebnen5 /n der 2egel sind daf-r einige Gahre Berufserfahrung erforderlich5 8ier bieten sich z5B5 folgende aufstiegsorientierte *eiterbildungsm"glichkeiten anD

Damen) u5 8errenschneidermeister/in in B'290'.'T Techniker/in ) Bekleidungstechnik in B'290'.'T Betriebs+irt/in (staatl5 ge#r5) ) Te,til in B'290'.'T Designer/in (staatl5ge#r5) ) 3ode in B'290'.'T

*er -ber die erforderliche 8ochschulzugangsberechtigung verf-gt4 kann (auch) ein 8ochschulstudium anstreben5 0-r 8errenschneider/innen kommen z5B5 folgende (tudiengnge in BetrachtD

Di#l5)Designer/in (08/9ni) ) 3ode in B'290'.'T Di#l5)Designer/in (08/9ni) ) Te,til in B'290'.'T

/n einigen Bundeslndern k"nnen besonders Mualifizierte Berufsttige mit abgeschlossener Berufsausbildung und ents#rechender Berufserfahrung auch ohne 8ochschulzugangsberechtigung ein (tudium beginnen5 Die Be+eiligen ugangsvoraussetzungen +erden

landesrechtlich geregelt5 (zum (eitenanfang)

*eiterbildung (berufliche An#assung)


.ichts ndert sich so schnell +ie die 3ode5 .eue Gackett) und Blazerschnitte4 breite und schmale 2evers4 'in) oder +eireiher +echseln einander ab4 und in der (#ortmode gibt es ebenfalls in Beder (aison .euerungen5 Aber auch bei den Arbeitsmitteln und )methoden finden gro@e &ernderungen statt5 (chnitte +erden heute kaum noch von 8and erstellt und gradiert (vergr"@ert oder verkleinert)5 Das erledigt der Eom#uter5 9m mit den neuen beruflichen Anforderungen (chritt halten zu k"nnen4 m-ssen sich 8errenschneider und 8errenschneiderinnen stndig +eiterbilden5 /n (eminaren4 !ursen und Lehrgngen k"nnen sie ihr *issen und !"nnen unter anderem in folgenden Bereichen vertiefen oder (#ezialkenntnisse er+erbenD

uschneiden4 (chnitttechnik4 (chnittkonstruktion in !92(.'T (E OO=>) (chnitttechnik in !92(.'T (E OO=>)g>) (chnitttechnik ) 8errenbekleidung in !92(.'T (E OO=>)h=) (chnitttechnik am (chnittcom#uter in !92(.'T (E OO=>)#:) &ergr"@ern und &erkleinern von (chnitten (1radieren) in !92(.'T (E OOP:) 1radieren ) Damen) und 8errenbekleidung in !92(.'T (E OOP:)e<) Te,til ) -bergreifende Themen4 3aterialkunde u5 A5 in !92(.'T (E OO?) Te,tilkunde ) 0achseminare in !92(.'T (E OO?<)e<) Te,til) und Bekleidungsge+erbe ) 1rundlagen in !92(.'T (E OO??)lK) Te,til ) 3aterialkunde4 3aterialbeurteilung in !92(.'T (E OO?<) Te,tiltechnik ) allgemein in !92(.'T (E OO:?) !ollektion4 Te,tilgestaltung/3odell+esen4 'nt+urf in !92(.'T (E OO<:) .hen4 (chneidern4 B-geln ) allgemein in !92(.'T (E OOO<) Te,til4 Bekleidung4 3ode ) sonstige Lehrgnge in !92(.'T (E OO;?) EAD ) Te,til in !92(.'T (E >POK)OO) 6ualittstechnik4 )sicherung4 )#r-fung4 )kontrolle ) Te,til4 Bekleidung4 3ode in !92(.'T (E >K<?)OO) Ausbilder/in ) Anerkannte Ausbildungsberufe in B'290'.'T

(zum (eitenanfang)

*eiterbildung (beruflicher Aufstieg)


8errenschneidern und 8errenschneiderinnen bietet sich eine 2eihe von fachs#ezifischen *eiterbildungen4 die gleichzeitig als 1rundlage f-r einen beruflichen Aufstieg anzusehen sind5 Die 6ualifizierungen setzen Be nach ielrichtung voraus4 dass neben dem erforderlichen Berufsabschluss und umfangreicher #raktischer Berufserfahrung auch die geforderten allgemein bildenden &oraussetzungen (8ochschulreife) erf-llt +erden5 /n einigen Bundeslndern k"nnen besonders Mualifizierte Berufsttige mit abgeschlossener Berufsausbildung und ents#rechender Berufserfahrung auch ohne 8ochschulzugangsberechtigung ein (tudium beginnen5 Die Be+eiligen ugangsvoraussetzungen +erden landesrechtlich geregelt5

3eister/innen Damen) u5 8errenschneidermeister/in in B'290'.'T Techniker/innen Techniker/in ) Bekleidungstechnik in B'290'.'T Techniker/in ) Bekleidungstechnik (Bekleidungsgestaltung) in B'290'.'T Techniker/in ) Bekleidungstechnik (Bekleidungsfertigung) in B'290'.'T 0ach) und Betriebs+irte/)+irtinnen4 0achkaufleute Betriebs+irt/in (staatl5 ge#r5) ) Te,til in B'290'.'T 0achkaufmann/)frau ) 8and+erks+irtschaft in B'290'.'T (onstige (onderfachkrfte Designer/in (staatl5ge#r5) ) 3ode in B'290'.'T (chnitt)4 'nt+urfs) und 0ertigungsdirektrice/modelleur in B'290'.'T $roduktent+ickler/in (3ode) in B'290'.'T 1e+andmeister/in in B'290'.'T Betriebsassistent/in ) 8and+erk in B'290'.'T 8ochschulbildungsgnge Di#l5)Designer/in (08/9ni) ) 3ode in B'290'.'T Di#l5)Designer/in (08/9ni) ) Te,til in B'290'.'T Bachelor of Arts (9ni) ) Bildende !unst in B'290'.'T !ost-mbildner/in in B'290'.'T Di#l5)/ng5 (08) ) Bekleidungstechnik in B'290'.'T

(zum (eitenanfang)

',istenzgr-ndung
8errenschneider/innen haben die 3"glichkeit4 sich selbststndig zu machen4 beis#iels+eise mit einem eigenen Damen) und 8errenschneiderhand+erksbetrieb5 Dabei kann die *eiterbildung z5B5 als Damen) und 8errenschneidermeister/in die 6ualifikationsgrundlage bilden4 sie ist aber nicht BedingungD 0-r die ',istenzgr-ndung in zulassungsfreien 8and+erken ist die 3eister#r-fung oder eine langBhrige Berufsttigkeit nicht mehr vorgeschrieben5 Die erforderliche fachliche 'ignung zur 0-hrung eines 8and+erksbetriebes kann man mit der erfolgreichen Abschluss#r-fung in einem einschlgigen anerkannten Ausbildungsberuf erlangen5 &or dem (chritt in die (elbststndigkeit sollte

man sich gr-ndlich beraten lassen4 beis#iels+eise bei den Beratungsstellen der !ammern4 Agenturen f-r Arbeit4 !ommunalver+altungen und sonstiger Trger4 die /nformationen vielfltiger Art anbieten5 'ine kostenlose /nformationsbrosch-re zu allen 0ragen der ',istenzgr-ndung ist in den Berufsinformationszentren (B/ ) der Agenturen f-r Arbeit unter dem .amen B'2904 B/LD9.14 9!9.0T ) 8eft ; erhltlich5 8ier finden (ie +eitere /nformationenD

Bundesministerium f-r *irtschaft und Technologie (B3*i) !f* 3ittelstandsbank Bundesverband des 3a@schneiderhand+erks e5&5

Dar-ber hinaus k"nnen /nteressenten den bergang in die (elbststndigkeit durch *eiterbildungsma@nahmen +ie z5B5 ',istenzgr-ndungsseminare vorbereiten oder unterst-tzenD

',istenz) und 9nternehmensgr-ndung4 ',istenzfestigung in !92(.'T (E ?O=<) 0inanzierung der ',istenzgr-ndung in !92(.'T (E K>PO)lP) &ersicherungsfragen f-r ',istenzgr-nder(innen) in !92(.'T (E K<??)%O) (teuerliche As#ekte f-r ',istenzgr-nder(innen) in !92(.'T (E ?:>P)h>) ',istenzgr-ndung ) rechtliche As#ekte in !92(.'T (E ?:>;)t=) Arbeitsrecht f-r ',istenzgr-nder(innen) in !92(.'T (E ?:<?)c;) Betriebs+irtschaftliche 1rundlagen im 8and+erk in !92(.'T (E ?O::)rKP) 9nternehmens#lanung im 8and+erk in !92(.'T (E ?K:?)f;)

(zum (eitenanfang)

.eigungen und /nteressen


.!rderlich,

&orliebe f-r Ttigkeit mit einem in sich abgeschlossenen gegenstndlichen Arbeitsergebnis &orliebe f-r Arbeit mit te,tilem 3aterial (0reude am 9mgang mit (toffen4 auch Leder) /nteresse an 3ode und 3odestr"mungen .eigung zu modischer 0arb) und 0ormgestaltung (8in+eis daf-r z5B5D 8erstellen eigener !leidung)

%achteilig,

Abneigung gegen #latzgebundene Ttigkeit (Ttigkeit -ber+iegend im (itzen)

(zum (eitenanfang)

Arbeitsverhalten
%ot"endig,

1enaue4 sorgfltige Arbeits+eise4 auch unter eitdruck $lanvolle4 umsichtige Arbeits+eise Befhigung zu selbststndigem Arbeiten4 aber auch Befhigung zu 1ru##enarbeit .eurovegetative Belastbarkeit (z5T5 Arbeit unter Dauerbelastung)

.!rderlich,

9mstellfhigkeit (0higkeit4 sich auf +echselnde (ituationen einzustellen) (*echsel verschiedener Arbeitsgnge4 3aschinen oder !unden) An#assungs) und !oo#erationsfhigkeit (1eschick im 9mgang mit 3enschen) 1ute 9mgangsformen4 8"flichkeit (z5T5 9mgang mit !unden) !ontakt)4 !oo#erations) und Durchsetzungsfhigkeit (Befhigung zum Anleiten von 3itarbeitern und zum ber+achen der Aufgabenerledigung)

%achteilig,
!eine Angaben

Ausschlie7end,
!eine Angaben (zum (eitenanfang)

0higkeiten
%ot"endig,
&on den folgenden 0higkeiten ist f-r die Berufsausbildung und Berufsaus-bung Be+eils ein bestimmter 3indestaus#rgungsgrad not+endig5 'in dar-ber hinausgehender (h"herer) Aus#rgungsgrad ist meist vorteilhaft5

Durchschnittliches allgemeines intellektuelles Leistungsverm"gen (Bezugsgru##eD $ersonen mit 8au#tschulabschluss ) 1ut)durchschnittliche Auffassungs) und Bearbeitungsgesch+indigkeit (Lesen von Arbeitsanleitungen und Designvorgaben) (Bezugsgru##eD $ersonen mit 8au#tschulabschluss) Durchschnittliches rumliches &orstellungsverm"gen (z5B5 &orstellen der $assform nach 3a@angaben4 (kizzen und (chnitten) (Bezugsgru##eD $ersonen mit 8au#tschulabschluss) 1ut)durchschnittliche #raktische Anstelligkeit (Arbeit mit *erkzeugen und 1erten) 1ut)durchschnittliche 0ingergeschicklichkeit (9mgehen mit feinem 0aden und feinen 3aschinenteilen4 z5T5 .hen mit der 8and) 1ut)durchschnittliche Auge)8and)!oordination Annhernd durchschnittliches technisches &erstndnis (&erstehen der 0unktions+eise von .hmaschinen und B-gelanlagen4 &eranlassen und ber+achen von 2e#araturen)

.!rderlich,

(inn f-r die sthetische *irkung und den Ausdruckscharakter von 0ormen und 0arben

(zum (eitenanfang)

!enntnisse und 0ertigkeiten


ustzlich zu den in der Berufsausbildung er+orbenen berufsbezogenen !enntnissen und 0ertigkeiten ist 0olgendes f"rderlichD

!enntnisse in der 8erstellung/Anderung s#ezieller Bekleidungsarten (z5B5 Trachtenmode4 Lederbekleidung4 B-hnenkost-me) !enntnisse in der !undenberatung !enntnisse in der (chnittgestaltung !enntnisse im .hen von !ollektions) und 3usterteilen !enntnisse com#uterunterst-tzter &erfahren im uschnitt

(zum (eitenanfang)

!"r#erliche 'ignungsvoraussetzungen

&olles (korrigiertes) .ahsehverm"gen (genaues Arbeiten nach &orlagen) .ormales 0arbensehen (9mgang mit farbigen Te,tilien) 1ro@e 0inger) und 8andgeschicklichkeit f-r beidhndiges Arbeiten (hand+erkliches4 genaues Arbeiten mit te,tilen (toffen) !aum beeintrchtigte 0unktionst-chtigkeit von 8nden und Armen

(zum (eitenanfang)

!"r#erliche 'ignungsrisiken
Bei folgenden 1egebenheiten sollte vor der Berufsttigkeit der Arzt/die Arztin eingeschaltet +erdenD

Deutliche 0unktionseinschrnkung der Arme und 8nde so+ie (ch+ei@hnde (ch+ere *irbelsulenleiden oder Brustkorbdeformierungen

'inschrnkung der .ahsehkraft 0arbsinnst"rungen .eigung zu 'kzemkrankheiten oder nachge+iesene Allergie auf .atur) oder !unstfasern4 (Te,til))0arben4 A##returen oder andere Te,tilveredler Ehronische Atem+egserkrankungen 'inzelne Anfallsleiden

(zum (eitenanfang)

!om#etenzen
8om*eten'en

Bekleidungsfertigung (Ausbildung) 'nt+urf (Ausbildung) (Arbeitsbereich/0unktion) 8erren)4 !nabenoberbekleidung (Ausbildung) !undenberatung4 )betreuung (Ausbildung) (Arbeitsbereich/0unktion) 3a@konfektion (Ausbildung) (Arbeitsbereich/0unktion) 3odellanfertigung (Ausbildung) .hen (Ausbildung) (chnittkonstruktion (1estaltung4 Technik) (Ausbildung) Te,til ) 3aterialkunde (Ausbildung) uschneiden (Te,til4 Bekleidung4 Leder u55) (Ausbildung)

9eitere 8om*eten'en

$rodukte/*arenkundeD Abendkleidung (Ausbildung) Arbeits)4 Berufskleidung (Ausbildung) Damen)4 3dchenoberbekleidung (Ausbildung) 0reizeit)4 (#ortbekleidung (Ausbildung) !inderbekleidung (Ausbildung) Lederbekleidung (Ausbildung) 3aschen+aren (Ausbildung) Abstecken (Ausbildung) Anderungsschneiderei (Ausbildung) Anrei@en4 &orzeichnen4 Anzeichnen (Ausbildung) Arbeitsvorbereitung (Arbeitsbereich/0unktion) Aufsicht4 Leitung (Arbeitsbereich/0unktion) Aus) und 0ortbildung (Arbeitsbereich/0unktion) Ausbildereignungs#r-fung B-geln (Ausbildung) EAD ) Te,til4 Bekleidung (Ausbildung) 0ertigung4 $roduktion (Arbeitsbereich/0unktion) 8andnhen (Ausbildung) 8osenschneiderei (Ausbildung) !alkulation (Ausbildung) !etteln4 (umen (Ausbildung) !no#fannhen4 !no#fl"cher (Ausbildung) !ost-m)4 3antelschneiderei (Ausbildung) in !92(.'T 3aschinennhen (Ausbildung) 3odedesign 6ualitts#r-fung4 6ualittssicherung (Ausbildung) (Arbeitsbereich/0unktion) 2'0A Theaterschneiderei Trachtenschneiderei (Ausbildung) 9niformschneiderei (Ausbildung) &erkauf (Arbeitsbereich/0unktion)

$oft $kills

An#assungsfhigkeit !ontaktfhigkeit (elbststndige Arbeits+eise

(orgfalt Teamfhigkeit 9mgangsformen in !92(.'T uverlssigkeit

(zum (eitenanfang)

1esetze/2egelungen
Diese )echtsgrundlage "urde aufgehoben,

:erordnung #ber die &erufsausbildung 'um Damenschneider/'ur Damenschneiderin- 'um Herrenschneider/'ur Herrenschneiderin und 'um 9scheschneider/'ur 9scheschneiderin vom 0;.0;.<=;0 4&3&l. $. <2775- au7er 8raft ab 0<.0;.200> Fundstelle: :;Q? (B1Bl5 / (5 :>KK) &ollte,t (#df4 ;OOkB)

(zum (eitenanfang)

3edien (B-cher4 eitschriften4 /nternet u5 +eitere 6uellen)

&#cher/?edien- die im &uchhandel erhltlich sind,

2ahrbuch der Te6tilindustrie &erfasserD 1esamtverband Te,til R 3ode (8rsg5) 'rscheinungsBahrD >??= /nternet Die &ekleidungs0 und 9sche0 ndustrie und ihre Helfer &erfasserD 'd5 (elka (8rsg5) &erlagD /ndustrieschau 'rscheinungsBahrD >??< 1ukunft ?a7konfektion &erfasserD Andreas (eidel u5a5 &erlagD Deutscher 0achverlag 'rscheinungsBahrD >??: %h*ra6is und $chneider*ra6is, @ehrbuch A Arbeitsheft &erfasserD Doris (chneider &erlagD (tam 'rscheinungsBahrD :;;Q

.ach'eitschriften

T? .acts of .ashion 4Te6til?itteilungen5 &erlagD Branche S Business 0achverlag /nternet 3ode4 3acher4 3arken4 3arkt und 3arketing )undschau f#r internationale Herrenmode &erlagD 2undschau /nternet Deutsche Bekleidungsakademie (8rsg5) te6tilenet"ork &erlagD 3eisenbach /nternet

nformationen von ?inisterien- :erbnden- Brganisationen



0ashion)Base ) Das 3ode)$ortal 'ine /nformation von 7le 3"hlmann (fashion)base5de) Te,tination ) Branchen#ortal f-r die te,tile !ette 'ine /nformation der Te,tination 1mb8 &erlagD Deutscher 0achverlag T*net+ork5deD $ortal f-r die Te,til) und 3odebranche 'ine /nformation der Deutschen 0achverlags 1mb8 fashionseek5netD 0ashion)(uchmaschine 'ine /nformation der Deutschen 0achverlags 1mb8

nformationen im &erufsinformations'entrum 4& 15 und 'um Teil bei """.arbeitsagentur.de



&&1 &eruf &ildung 1ukunft 0 Te6til- &ekleidung- @eder 4Heft <75 Brosch-re erhltlich im Berufsinformationszentrum (B/ ) .ilm- Herrenschneider/in

(zum (eitenanfang)

Berufs)//nteressenverbnde4 Arbeitgeber)/Arbeitnehmer)7rganisationen

&undesverband des ?a7schneiderhand"erks e.:. !atzenbruchstra@e K: =P:=: 'ssen 0onD ?> ?:/<> ?? Q? 0a,D ?> ?:/< >? ?Q :; e3ailD B5kastru#Tbundesverband)mass)schneider5de /nternetD htt#D//+++5bundesverband)mass)schneider5de/ nternationaler &und Te6til und &ekleidung 4. TH5 !oning Albertlaan >K B);??? 1ent 0onD ?? <>/;)> >> PK ?: 0a,D ?? <>/;)> >? =P P; e3ailD acvte,tielTacv)csc5be 3 ?etall 4 3?5 *ilhelm)Leuschner)(tra@e O;)KK O?<>; 0rankfurt 0onD ? O;/OO ;<)? 0a,D ? O;/OO ;<)>Q =< e3ailD internetTigmetall5de /nternetD htt#D//+++5igmetall5de

(zum (eitenanfang)

2-ckblick ) 1eschichte des Berufs


Der Beruf des (chneiders geht bis ins fr-he 3ittelalter als eigenstndiger Beruf zur-ck5 ::P> +urde die erste (chneiderzunft gegr-ndet5 Bis vor et+a >?? Gahren hatte das Bekleidungshand+erk in der 8erstellung von 7berbekleidung aller (#arten eine 3ono#olstellung5 3it der zunehmenden /ndustrialisierung +urde die Bekleidungsindustrie f-r das 8and+erk zum ernsthaften !onkurrenten4 der immer mehr 3arktanteile f-r sich in Ans#ruch nahm5 8eute +ird die 3ehrheit der Bev"lkerung fast ausschlie@lich von der Bekleidungsindustrie versorgt5 Das Bekleidungshand+erk hat sich mit individueller Leistung anderen !undenkreisen zuge+andt5 Die technische 'nt+icklung und die #reisg-nstige $roduktion von !onfektionskleidung f-hrten zu einer &erringerung der Beschftigten und der 8and+erksbetriebe5

%ovellierung der Hand"erksordnung 200>


Am ?:5 Ganuar >??= +urde die 8and+erksordnung novelliert5 'rleichtert +urden dadurch der (chritt in die (elbststndigkeit und der ugang zur 3eister#r-fung5 P< 1e+erbe von ;= sind zulassungsfreiD 1esellen k"nnen sich auch ohne 3eistertitel oder Berufserfahrung selbststndig machen5 Die =: zulassungs#flichtigen 1e+erbe kommen aus den so genannten NgefahrengeneigtenN 8and+erken4 vor allem aus den Bereichen Bau4 Ausbau4 3etall4 'lektro und 1esundheit5 8ier muss man ent+eder +eiterhin den 3eisterbrief oder sechs Gahre #raktische Ttigkeit (davon = Gahre in leitender $osition) in dem Be+eiligen 8and+erk vor+eisen4 +enn man einen 8and+erksbetrieb selbststndig f-hren +ill4 da durch die unsachgem@e Aus-bung dieser Berufe 1efahren f-r das Leben oder die 1esundheit der !unden drohen5 Der 3eisterbrief in den nunmehr zulassungsfreien 8and+erken e,istiert als frei+illiges 6ualittssiegel +eiter5 'ine (onderstellung haben die zulassungs#flichtigen 1e+erbe (chornsteinfeger4 Augeno#tiker4 8"rgerteakustiker4 ahntechniker4 7rtho#dieschuhmacher und 7rtho#dietechniker4 f-r die nach +ie vor die 3eister#flicht gilt5 &orgesehen ist4 dass k-nftig auch in den hand+erkshnlichen 1e+erben eine 3eister#r-fung abgelegt +erden kann5 Auch /ngenieuren4 Absolventen technischer 8ochschulen4 Technikern und 1estaltern +ird k-nftig der ugang zum 8and+erk erleichtertD /hr Abschluss +ird der 3eister#r-fung gleichgestellt4 d5h54 sie k"nnen mit dem Be+eiligen zulassungs#flichtigen 8and+erk in die 8and+erksrolle eingetragen +erden4 dem der (tudien) oder (chulsch+er#unkt ihrer Abschluss#r-fung ents#richt5 Das 8and+erksrecht +ird an die 'rfordernisse der '9 ange#asst5 0-r deutsche (taatsangeh"rige +ar es bisher sch+ieriger4 einen 8and+erksbetrieb in Deutschland zu gr-nden4 als f-r Auslnder aus einem '9)3itgliedsstaat5 Die neue ugangsregelung f-r erfahrene 1esellen ohne 3eister#r-fung stellt eine +eitgehende Annherung an die Anforderungen an andere '9)B-rger dar5 Durch die Aufhebung des /nhaber#rinzi#s k"nnen Betzt neben !a#italgesellschaften auch nat-rliche $ersonen und $ersonengesellschaften einen 8and+erksbetrieb f-hren oder -bernehmen4 ohne selbst -ber die hand+erkliche Befhigung zu verf-gen5 &oraussetzung ist4 dass die /nhaber einen Betriebsleiter mit 3eisterbrief bz+5 Ausnahmebe+illigung einstellen5 (zum (eitenanfang)

(tellenb"rsen
9eitere nformationsCuellen f#r &e"erbung und $tellensuche 4.ach*resse und Bnline0Dienste5

B0(

Die Bekleidungsfachschule Aschaffenburg ver"ffentlicht auf ihrer *ebsite so+ohl $ersonalanzeigen von Bekleidungsherstellern als auch (unter H(tellenmarkt)!leinanzeigenH) solche von (chneidereien5 DT81 *ebinfo (tellenmarkt 0achstellen der &eranstaltungs) und Ausstattungsbranche5 .ach 'ingangsdatum sortierte Liste von (tellenangeboten5 Die 7nline) Anzeigen enthalten beschreibende Te,te zu (tellen und Anbietern so+ie !ontaktinformationen5 0ashion Base5de (tellenmarkt f-r $ersonal (Angestellte u5 ge+erblicher Bereich) in der Te,tilbranche5 !urz gefasste Anzeigente,te mit !ontaktinformationen5 Teil+eise auch 7nline)Anzeigen von $ersonalberatungen5 !ultur)(tellenmarkt (tellenmarkt f-r Berufe im Bereich 3usik und Theater und die zugeh"rigen &er+altungs) und 8and+erksberufe5 Auch $raktikantenstellen5 Ausf-hrliche Beschreibungen der angebotenen (tellen mit !ontaktinformationen5 te,tile)links5de Die *ebsite listet umfangreich und aktuell Links zu Te,til) und 1arnherstellern so+ie zahlreichen anderen Betrieben und /nstitutionen der Te,til) und Bekleidungsbranche5 theaterBobs5de 1egen ahlung einer Gahresgeb-hr hat man bei theaterBobs5de unter anderem ugang zu einem breitgefcherten Gobangebot im Bereich Theater4 (chaus#iel4 7rchester5 (o+ohl k-nstlerische als auch technische und administrative (tellenangebote sind gelistet5 T*net+ork5de .etz+erk f-r die Te,til+irtschaft mit umfangreichem (tellenmarkt5 Angebote im /n) und Ausland4 /nformationen zu !arriere4 Aus) und *eiterbildung so+ie zahlreiche 0irmen#rofile aus der Te,til) und 3odebranche5

(zum (eitenanfang)

Das könnte Ihnen auch gefallen