Vergleichsarbeit 2009 1

Gymnasium Bildungsstandard 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Diese Aufgaben sind ohne Taschenrechner zu bearbeiten!

Dein Name: (Eichstrich: Lnge 8,0 cm)

Aufgabe 1
Sind die folgenden Zahlen richtige Ergebnisse von (
0,2)  (
0,3) ?
Kreuze jeweils ja oder nein an.
ja nein
0,6

0,06

1

3



50

Aufgabe 2
Gegeben ist der Term 20
4  x .

a) Welchen Wert hat der Term fr x = 8 ?

Ergebnis: .............................. 2

b) Welche Zahl muss man fr x einsetzen, damit der Term den Wert 40 hat?

Ergebnis: .............................. 3

Aufgabe 3
Bei einem Theaterbesuch zahlt der Klassenlehrer fr alle Kinder an der Theaterkasse
insgesamt 134,40
. Die Busfahrt kostet 70
.
Da er nur 7
von jedem der 28 Kinder eingesammelt hat, reicht dieses Geld nicht.
Geben die folgenden Rechenausdrcke an, wie viel jedes Kind noch nachzahlen muss?
Kreuze jeweils ja oder nein an.
ja nein
134,40 : 28 + 70
7


(134,40 + 70) : 28
7

4

134,40 : 28 + 70 : 28
7

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 2
Gymnasium Bildungsstandard 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Aufgabe 4
Eine Bruchzahl wird mit 10 multipliziert. Man erhlt dasselbe Ergebnis, wenn man bei
der entsprechenden Dezimalzahl das Komma um eine Stelle nach rechts verschiebt.
3
Beispiel:
10 = 7,5 0,75
7,5
4
Flle jeweils die Lcken passend aus.
Kommaverschiebung bei der
Rechnung mit der Bruchzahl entsprechenden Dezimalzahl
1 Das Komma wird um ............... Stelle(n)
a) Die Bruchzahl wird mit multipliziert.
10 5
nach ............... verschoben.
b) Der Zhler der Bruchzahl wird durch 10 Das Komma wird um ............... Stelle(n)
dividiert und der Nenner wird mit 10 6
nach ............... verschoben.
multipliziert.

Aufgabe 5
Zum Abernten einer Apfelplantage bentigen zwlf Erntehelfer 18 Stunden.

a) Wie viele Stunden wrden drei Erntehelfer bentigen?

Antwort: Drei Erntehelfer wrden ............... Stunden bentigen. 7

b) Wie viele Erntehelfer bentigt man, wenn das Feld in 12 Stunden abgeerntet werden
soll?

Antwort: Man bentigt ............... Erntehelfer. 8

c) Zwlf Erntehelfer beginnen mit der Apfelernte. Nach neun Stunden kommen weitere
zwlf Helfer dazu. Wie lange dauert die Ernte insgesamt?

Antwort: Die Ernte dauert insgesamt ............... Stunden. 9

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 3
Bildungsstandard Gymnasium Klasse 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Fr die folgenden Aufgaben darfst du den Taschenrechner einsetzen!

Dein Name: (Eichstrich: Lnge 8,0 cm)

Aufgabe 6
Die natrlichen Zahlen werden wie in der Abbildung in drei Zeilen geschrieben:
Zeile 1 1 5 9
Zeile 2 2 4 6 8 usw.
Zeile 3 3 7

a) In welcher Zeile steht die Zahl 2008?

Antwort: 2008 steht in der Zeile ............................. . 10

b) Wie heit die 500. Zahl in der zweiten Zeile?

Antwort: Die 500. Zahl in der zweiten Zeile heit ............................. . 11

Aufgabe 7
Zahlenrtsel:
Wenn man die gesuchte Zahl mit 6 multipliziert und dann
vom Ergebnis 10 subtrahiert, erhlt man 20.
Dieses Zahlenrtsel kann man auch mit der Gleichung x  6
10 = 20 ausdrcken.
Drcke die folgenden Zahlenrtsel mit einer Gleichung aus.
Wie lautet die gesuchte Zahl?
a) Wenn man zum Doppelten der gesuchten Zahl 9 addiert, erhlt
man
13 . 12
Gleichung: .......................................................... Gesuchte Zahl: ............... 13

b) Wenn man die gesuchte Zahl zehnmal von 20 subtrahiert, erhlt

man
20 . 14
Gleichung: .......................................................... Gesuchte Zahl: ............... 15

Aufgabe 8
Berechne und gib das Ergebnis als vollstndig gekrzten Bruch an.
147
a) = 16
35
30

 1  1
b) 
 ( 4,75
6,35)  : = 17
 3  2

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 4
Bildungsstandard Gymnasium Klasse 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Aufgabe 9
Die Figuren zeigen die Ansicht
einer quaderfrmigen Schachtel
von vorn und von der Seite.

a) Wie viele Wrfel der Kantenlnge 2 cm passen in die Schachtel?

Antwort: Es passen ............... Wrfel in die Schachtel. 18

b) Ein Zylinder mit 6 cm Hhe passt in die Schachtel. Wie gro kann der Durchmesser
seines Grundkreises hchstens sein?
Antwort: Der Durchmesser kann hchstens ............... cm gro sein. 19

Aufgabe 10
Der rechts abgebildete Krper wird so gedreht,
dass die beiden schraffierten Flchen nach vorn zeigen.
Stellen die folgenden Abbildungen den gedrehten Krper korrekt dar?
Kreuze jeweils ja oder nein an.

20

Aufgabe 11
Lukas hat insgesamt 64 gleich groe Spielwrfel aus Holz. Er setzt sie alle so zusam-
men, dass ein einziger groer Wrfel entsteht.

a) Ergnze den Satz passend:

Die Kante des groen Wrfels ist ............... mal so lang wie die Kante eines 21
Spielwrfels.

b) Wie viele Spielwrfel liegen in der untersten Schicht des groen Wrfels?

Antwort: In der untersten Schicht liegen ............... Spielwrfel. 22

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 5
Bildungsstandard Gymnasium Klasse 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Aufgabe 12
Aus Wrfelchen der Kantenlnge 1 cm wird ein Krper gebaut. Die Figuren zeigen die
Ansicht des Krpers von oben und von vorn.

Aus wie vielen Wrfelchen der Kantenlnge 1 cm besteht der Krper?

Antwort: Der Krper besteht aus ............................. Wrfelchen. 23

Aufgabe 13

Haben die folgenden Figuren eine Symmetrieachse?

Falls die Figur eine Symmetrieachse hat, kreuze jeweils ja an und zeichne sie ein.
Falls die Figur keine Symmetrieachse hat, kreuze jeweils nein an.

ja nein

24

25

Aufgabe 14
Sind die folgenden Vierecke immer achsensymmetrisch und gleichzeitig
punktsymmetrisch? Kreuze jeweils ja oder nein an.
ja nein
Rechteck


Parallelogramm

26

Raute

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 6
Bildungsstandard Gymnasium Klasse 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Aufgabe 15
Sind die folgenden Vierecke Parallelogramme? Kreuze jeweils ja oder nein an.

ja nein

27

Aufgabe 16
Theo bekommt von Preisliste
Einkaufszettel
seiner Mutter diesen
Einkaufszettel und 20
.
2 Packungen Eier Kopfsalat 0,49

Er kauft ein und bekommt 3 Kopfsalate Milch (1 Liter) 0,89

an der Kasse Geld zurck. 6 Liter Milch Mehl 0,69

Eier (Packung) 1,99

Beschreiben die angegebenen Rechenausdrcke das Rckgeld richtig? Kreuze jeweils

ja oder nein an.

ja nein

20

2  1,99
+ 3  0,49
+ 6  0,89

20

(2  1,99
+ 3  0,49
+ 6  0,89
)

28

20

2  1,99

3  0,49

6  0,89

T0940620 GY6M LS
Vergleichsarbeit 2009 7
Bildungsstandard Gymnasium Klasse 6 Mathematik Bearbeitungszeit: 60 Minuten

Aufgabe 17
Fr den Schnellrechenwettbewerb der Klasse 6d gelten folgende Regeln:

Alle Kinder erhalten ein Blatt mit 20 Aufgaben.

Alle beginnen gleichzeitig, die Aufgaben zu lsen.

Das erste Kind, das sein Blatt beim Lehrer abgibt, erhlt einen Rangpunkt, das
zweite erhlt zwei Rangpunkte, usw.

Die Gesamtpunktzahl erhlt man, indem man die Anzahl der richtig gelsten Auf-
gaben mit 5 multipliziert und davon die Anzahl der Rangpunkte subtrahiert.
a) Tim hat 12 Aufgaben richtig gelst und 48 Gesamtpunkte.
Als wievieltes Kind hat Tim sein Blatt abgegeben?

Antwort: Tim hat als ............................... sein Blatt abgegeben. 29

b) Moritz behauptet: Ich habe als Erster abgegeben und habe 58 Gesamtpunkte!
Begrnde, warum das nicht stimmen kann.

30

Aufgabe 18
Eine Basketballmannschaft besteht zunchst aus sieben Spielern. Die Tabelle gibt die
Gre der jeweiligen Spieler an.
Spieler 1 2 3 4 5 6 7
Gre 1,98 m 2,03 m 1,87 m 2,11 m 1,99 m 2,06 m 1,89 m

a) Berechne die Durchschnittsgre der Spieler.

Antwort: Die Durchschnittsgre der Spieler betrgt ............... m. 31

b) Fr ein Spiel kommt ein zustzlicher Spieler in die Mannschaft. Dadurch betrgt die
Durchschnittsgre der acht Spieler jetzt 2,00 m.
Wie gro ist der zustzliche Spieler?

Antwort: Der zustzliche Spieler ist ............... m gro. 32

T0940620 GY6M LS