Rahmenthemen I-III Buch/ Quelle fachwissenschaftliche
Themen
Schulinterner Lehrplan für das Fach: Deutsch
Rahmenthema: Einführung in Inhalte und Methoden der Oberstufenarbeit
12,1 Vergangenheit
und Gegenwart
Utopien in lit. Texten u
ihr Verhältnis zu den
histor. Realitäten
12,2 Darstellung des
Individuums in trad.
Texten u ihre Brüche
Kunst und Kultur als
Gegenstand der Lite-
ratur
13,1 Entwicklung der
bürgerlichen Indivi-
dualität
Anforderungen Methoden und Medien fachübergreifend Sprachförderung
Inhalte Fachmethoden Medien und Techniken
Jahrgang: 12 (Umarbeitung/Anpassung Rü für 2006/7)
1.: Drama des Sturm und Strukturanalyse Geistesgeschichte: Aufklä-Zusammenhang
Drang: rung von Sprach- und
Lessing, Emilia Galotti Gesellschaft-(sge-
schichte)
2.: Epochenumbruch Metaphern u Bilder, Ge- :
Sturm u Drang /Klassik: dankenfiguren, Symbol, Geschichte, Mythologie
Gedichte Bezüge zwischen Texten
3.: Flugschrift: Büchner, Referat, Kurzvortrag, The- Geschichte, Politik,
Hessischer Landbote senpapier Religion, Familie etc.
4.: Sprach- und/oder litera- Übertragung in versch.
turtheoretische Texte Lebensbereiche
1.: Fontane, Irrungen u Sprache des Erzählens, Analyse u Interpretation von Psychologie (Pädagogik)
Wirrungen Roman + Ausdruck von inneren Pro- Textteilen u umfassenden
Verfilmung blemen in Sprache, Bil- Texten, Charakterisierung,
dern und Metaphern, kulturhistorische Fragen erör-
(Montage u. andere Tech- tern, Vergleiche, Beschrei-
bung – Deutung - Wertung
niken moderner Prosa)
2.: Analyse von moderner
und Lyrik
Lebens- und Weltentwürfe Entwicklungsgeschichte des Textstrukturen ermitteln u Mythologie, Weltbilder Sprache Goethes,
in der Literatur: Textes und Wirkungsge- beschreiben, Analysebefunde, des Mittelalters und der
1.: Goethe, Faust 1 u Aus- schichte, Sprachstruktur u beschreibende Analyse Neuzeit,
züge 2 Aussage, verschiedene Inter-
pretationsmethoden erarbei-
ten
2.: Brecht, Galilei oder Wissenschaftssprache Naturwissenschaften, Aus- Wissenschaftsspra-
Guter Mensch oder Maha- wirkungen der Natwiss auf che
Rahmenthemen I-III Buch/ Quelle fachwissenschaftliche Anforderungen Methoden und Medien fachübergreifend Sprachförderung
Themen Inhalte Fachmethoden Medien und Techniken

gonny, Welt und Gesellschaft

Texte zur Theatertheorie Sprache der (Theater)theo- Begriffe, Definitio-
rie, nen, Modellbildung
...
13,2 Sprachtheorie - Sprachpra-
Denken – Sprache - xis
Wirklichkeit Rhetorik
Sprachentwicklung
2.: Das Selbstverständ- Texte von Enzensberger,
nis des Künstlers in der Handtke, Frisch, Grass, ...
Gesellschaft Selbstverständnis älterer
Dichter, + Vergleich
aktuelle kultur-politischer
Aussagen und Thesen mit
Wh entsprechender Werke
LK: Massenmedien und Be-
wusstseinsindustrie, mo-
derne Informations- und
Kommunikationstechnolo-
gie