LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )

MATERI MENGHINDARI AKHLAK TERCELA MELALUI KISAH TSA‟LABAH

KOMPETENSI DASAR
3.6 Memahami cara menghindari sifat kikir dan kufur nikmat dalam kisah Tsa'labah
4.6 Mengomunikasikan cara menghindari kikir dan kufur nikmat

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK )

3.6.1 Mengetahui sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
3.6.2 Mengetahui sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
3.6.3 Mengidentifikasi hikmah menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
4.6.1 Mendeskripsikan sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
4.6.2 Menyebutkan cara menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
4.6.3 Menuliskan hikmah menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menganalisis materi siswa dapat :
1. Mengetahui sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah dengan tepat
2. Mengetahui sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah dengan tepat
3. Mengidentifikasi hikmah menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
dengan tepat
4. Mendeskripsikan sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah dengan tepat
5. Menyebutkan cara menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
dengan tepat
6. Menuliskan hikmah menghindari sifat kikir dan kufur nikmat melalui kisah Tsa'labah
dengan tepat

PETUNJUK
1. Bacalah setiap petunjuk yang ada dalam LKPD.
2. Pahami setiap materi yang disajikan guru agar kamu tidak kesulitan dalam mengerjakan
soal-soal.
3. Kerjakan setiap pertanyaan yang tertera dalam LKPD sesuai petunjuk.
4. Jika ada yang tidak difahami dalam materi ataupun dalam petunjuk pengerjaan silahkan
meminta petunjuk guru.
 5. Setelah mengerjakan LKPD, jika pengerjaan dilakukan secara berkelompok maka setiap
kelompok mengirimkan salah satu perwakilan kelompoknya untuk mempersentasikan
hasil kerja kelompoknya didepan kelas.
Aktivitas 1

Mengamati video yang disajikan guru dan memperhatikan penjelasan guru seputar materi yang
dipelajari.

Aktivitas 2

Mengerjakan tugas yang diberikan guru.

Soal 1

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Nama sahabat Nabi Muhammad SAW yang memohon untuk menjadi kaya yaitu .....
2. Hewan yang diberikan Rasulullah untuk dipelihara Tsalabah yaitu ......
3. Tsalabah lupa untuk mengerjakan shalat berjamaah bahkan shalat jum’at ditinggalkan
karena ....
4. Sifat-sifat tercela Tsalabah yaitu .....
5. Nama lain akhlak tercela disebut ......
6. Nama laik akhlak terpuji disebut ......
7. Arti Surah At-Taubah ayat 75 yaitu.....
8. Hikmah yang dapat kita ambil dari kisah Tsalabah yaitu .....
9. Nama lain dari sikap sombong yaitu ....
10. Lawan kata dari takabbur yaitu tawaddhu’ yang artinya .....

Soal 2
1. Bagaimana perilaku Tsalabah sesudah kaya raya!
2. Mengapa akhirnya Tsalabah berkeinginan untuk berzakat?
3. Kenapa Khalifah Abu Bakar, Umar Bin Khattab dan Utsman Bin Afan juga tidak mau
menerima zakat Tsalabah?
4. Tulislah surah At-Taubah ayat 76 beserta artinya dengan baik dan benar!
5. Kenapa Tsalabah tidak pernah shalat berjamaah lagi, bahkan shalat jum’at juga ditingalkan?
6. Kita telah membaca kisah Tsalabah, coba sekarang sebutkan cara menghindari sifat-sifat
tercela yang dilakukan Tsalabah!
7. Sebutkan akhlak-akhlak tercela yang kalian ketahui!
8. Sebutkan akibat berperilaku tercela!
9. Sebutkan contoh-contoh akhlak terpuji!
10. Perhatikan gambar dibawah ini!
Sumber : Viva.co.id
Pernahkah kalian bersedekah? Tahukah kalian manfaat bersedekah?Sebutkan!