Sprechen Teil 1 5ehe.M-5ie sich den, Te.

rt
ku.rz. eirM-. Losen, Sie die
Sie haben zwei Wochen Urlaub gemacht und haben einige nette Deutsche
Aief.3eirbe,M- erst n,eirdt dem
kennen gelernt. Vor dem Ende des Urlaubs und bevor Ihre Bekannten wieder
fo!JmdeM- Treiril1-ing.
nach Hause fahren, möchten Sie eine Abschiedsparty feiern.
Überlegen Sie, was alles zu tun ist und wer welche Aufgaben übernimmt.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres
Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Abschiedsparty organisieren

- Wann Party? (Tag? Uhrzeit?)

- Wo feiern?
- Was einkaufen? (Essen? Getränke?)
- Wer bringt Musik mit?

Sprechen Teil 1: Training

Was sollen Sie tun?

Dieser Teil der Prüfung ist ein Rollenspiel. Sie bekommen eine Situationsbeschreibung und die Auf-
gabe, mit Ihrem Partner/ Ihrer Partnerin eine gemeinsame Aktivität zu planen. Es werden vier Punkte
vorgegeben, über die Sie gemeinsam sprechen sollen. Sie sollen Vorschläge machen und auf Vor-
schläge des Partners/ der Partnerin reagieren.

!! Schritt 1: Situationsbeschreibung und Aufgabe genau lesen

Lesen Sie die Situation genau, damit Sie verstehen, was Ihre Rolle ist und was Sie tun sollen. Stellen Sie
sich die Situation genau vor.

!! Schritt 2: Zu jedem Punkt kurze Notizen machen .,

Machen Sie sich während der Vorbereitungszeit kurze Notizen. Notieren Zt.i jedem Pwtkt
Sie zu jedem Punkt Vorschläge, damit Sie aktiv am Gespräch teilnehmen 5tic.itpunue 1-U1tiere11..
können. Überlegen Sie auch, wie Sie das Gespräch beginnen können.

74 Prüfungstra ining I Goethe-/ÖSD -Zertifikat 81 1 © 2014 Cornelsen Schulverlage GmbH Berlin. All e Rechte vorbehalten.
 Sprechen Teil 1: Gemeinsam etwas planen 2 - 3 Min. pro Teiln.

Sie wollen am Sonntag zu zweit einen Ausflug in die Natur machen. Planen Sie zusammen diesen Ausflug.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres
Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Einen Ausflug planen 1,

1,

- Wohin?
- Welche Verkehrsmittel?
- Was mitnehmen?
- Wer kümmert sich um was?

<----.-- ----,-.----=--::--,
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Prüfungstraining I Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 1 © 2014 Cornelsen Schulverlage GmbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten.
99
 Sprechen Teil 1

Sprechen Teil 1: Gemeinsam etwas planen 3 Min. pro Teiln.

Eine Mitarbeiterin Ihrer Firma geht nächsten Monat in Rente. Sie möchten die Kollegin mit einer kleinen
Feier überraschen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres
Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Abschiedsparty für eine Kollegin

organisieren

- Wann feiern?
- Wo feiern?
- Welches Geschenk?
- Wer macht was?

Prüfungstraining I Goethe-/ÖSD-Zertifikat 81 l © 2014 Cornelsen Schulverlage GmbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten. 115
 Sprechen Teil 1

Sprechen Teil 1: Gemeinsam etwas planen 3 Min. pro Teiln.

Sie und Ihr Gesprächspartner/ Ihre Gesprächspartnerin möchten am Samstagabend Ihren Freund Anton
und Ihre Freundin Maria eingeladen. Sie wollen Ihre Gäste mit einem Essen überraschen. Überlegen Sie, was
Sie kochen möchten. Sie wissen, dass Maria Vegetarierin ist.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Ihres
Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.

Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Ein Abendessen mit Freunden

organisieren

- Wann treffen?
- Was kochen?
- Wer kauft ein?
- Getränke?

Prüfungstraining I Goethe-/ÖSD-Zertilikat Bl 1 © 2014 Cornelsen Schulverlage GmbH Berlin. Alle Rechte vorbehalten.
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131
Teil 1 SPRECHEN
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organisieren. Überlegen Sie, was Sie alles besprechen müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners / Ihrer Gesprächspartnerin.
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DVD-Abend organisieren

- Film (Welchen? Auf Deutsch?)

- Wo und wann treffen?

- Was mitbringen?
(Essen? Trinken?)

- Hilfe beim Aufräumen

(Wer? Was? Wann?)

- ...

Zertifikat B1 neu | ISBN 978-3-19-041868-8 | © 2014 Hueber Verlag

Zertifikat B1 neu 19
iTeil 1

Gemeinsam etwas planen

Ihre Freundin aus dem Deutschkurs hat bald Geburtstag . Sie haben mit anderen zusammen vor, an
ihrem Geburtstag eine Überraschungsparty zu machen. Dafür müssen Sie einiges organisieren und
auch zusammen überlegen, was Sie Ihrer Freundin zum Geburtstag schenken.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge

...
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten .

Party organ.isieren. un.d

aesc"'en.k aussuc"'en.

Zertifikat Bl neu 0
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

0
Der Deutschkurs geht zu Ende und Sie sollen für die Abschiedsparty eine Kochaktion planen. Zur
Party werden ungefähr 30 Leute kommen. Überlegen Sie, welche Vorbereitungen Sie besprechen
müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Ein.e Kocno.ktion. für die

Abschiedspo.rtH plo.n.en.

- Was kocll\eVt? (EsseVt? Süßes?)

- Was besov_geVt?

Zertifikat Bl neu
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

Ihre Klasse macht im Frühling eine 5-tägige Klassenfahrt. Sie möchten die Fahrt organisieren.
Überlegen Sie, was Sie mit Ihrer Klasse besprechen müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Klassen.fahrt or9an.isieren.

- Wohhl\? ( LaVtd? Stadt?)

- Wie favweVt?

- Wo wohVteVl? (La9e) ZiW\W\ev-)

Pv-eise) Fv-eipfät:i.e?)

- Pv-09v-aW\W\? (Was uVttev-VteMW\eVt?

SeheVtswav-di9keiteVt?)

Zertifikat Bl neu G
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

Ihr Deutschkurs endet bald und Sie .müssen in wenigen Tagen einen schwierigen Test schreiben . Sie
möchten gemeinsam mit Ihren Mitschülern aus dem Deutschkurs dafür lernen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin .
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

aruppe or90.n.isieren. un.d für

den. Test lern.en.

- Wo tveffeV\?

- Was levV\eV\?
(Wovtschatz) Qvaw\Vv\atik) „.)

Ze rtifikat Bl neu 0
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

Ihre Nachbarin muss für zwei Tage in eine andere Stadt fahren. Sie haben ihr versprochen, auf ihre
?-jährige Tochter aufzupassen. Überlegen Sie, was Sie planen müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

ßetreu.u.ng der Kleinen planen

- Wie betveueV\? (.zuv Sclttule bviV\9eV\)

Ha1.1isa1.1if9abeV\) .„)

- Was esseV\? ( Fvü.lttstü.ck)

PauseV\bvot) .„)

- Was bei KvaV\kltteit tuV\?

(MedikaVV\eV\te) Av.zt) „.)

Zertifikat Bl neu 0
Gemeinsam etwas planen

Ihre Klasse hat beschlossen, den Klassenraum zu verschönern. Zuerst möchten Sie Ideen sammeln
und dann die Aktion planen . Überlegen Sie, wie Sie das am besten machen können.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Klassen.rauW\ verscnön.ern.

- Wer W\itW\ach.eV\.?

- Was besor9eV\.?
( fv1ateriaf? Wofür? ... )

Zertifikat Bl neu e
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

Eine deutsche Schulklasse kommt für eine Woche in Ihre Heimatstadt zu Besuch. Sie müssen ein
Programm für diesen Besuch ausarbeiten. Während des Besuchs sollen die deutschen Schüler so-
wohl Sehenswürdigkeiten besichtigen als auch mit griechischen Jugendlichen an Freizeitaktivitäten
teilnehmen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners I Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Besuch von. Sehen.swürdi9-

keiten. un.d Freiz.eito.ktivitäten.
plo.n.en.

- Was O.V\SeMeV\?

- WO.V\V\ ist Zeit für

Frei:z.eito.ktivitäteV\?

- Wef cl"le Frei:z.eito.ktivitäteV\?

(Ro.dfo.t-weV\.) Scl"lwiW\W\eV\ „.)

Zertifikat Bl neu e
 eil 1

Gemeinsam etwas planen

Ihr Nachbar wird in einem Monat umziehen und hat Sie um Hilfe gebeten. Sie haben ihm
versprochen , ihm beim Umzug zu helfen . Überlegen Sie, wie Sie ihn unterstützen können.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin .
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

UMZ.ug plaY\eY\

- TvaV\spovt? (Wev? Wie?)

- Wo"'iV\ Mit deV\ alteV\ Sac"'eV\?

(:z.B. F(o"'W\avkt)

- Nac"' deM UM:z.u9 iVlfovMieveV\?

(WeV\? Wie?)

Zertifikat Bl neu e
 eil 1 )
@
Gemeinsam etwas planen

Sie möchten an einem Wettbewerb teilnehmen. Die Aufgabe ist, einen kleinen Film von 1O Minuten
über Ihre Heimatstadt zu drehen. Vorher müssen Sie alles besprechen und die Einzelheiten planen,
denn Sie können das nicht ohne Hilfe machen.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

Vorbereitung und FilW\o.uf-

no.nW\en

- Wer bteffeV\?

- Was bv-aucbteV\? ( Qev-äte? „.)

- Wie deV\ Fif VV\ besoV\dev-s

iV\tev-essaV\t VV\O.CMeV\? (IV\tev-views
VV\acbteV\) Musik eiV\spiefeV\) „.)

Zertifikat Bl neu e
 eil 1
@
Gemeinsam etwas planen

Ihre Oma möchte sich einen Computer anschaffen. Da sie von Technik nichts versteht, hat sie Sie
gebeten, einen PC für sie zu kaufen. Überlegen Sie, wie Sie ihr helfen können.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam , was Sie tun möchten.

( _
PC kaufeYl

- IVtfovW\atioVteVt? (Wo?)

- Wev iVt5ta//ievt?

- Evklö.veVt (Wev? Was? Wie?)

Zertifikat Bl neu e
 eil 1
@
Gemeinsam etwas planen

Ihre Sprachschule möchte eine eigene Internetseite haben und hat Sie beauftragt, alles dafür zu
organisieren .
Sie müssen auch ein Team zusammenstellen, um diese Aufgabe zu erledigen.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin .
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

TeaW\ bildert urtd lrtterrtetseite

- Tv-effeVt? (Wie Wo?)

- Wef cMe fVtfonlVlatioVteV\ koW\W\eV\

auf die Seite? (über Spv-acMSCMufe_,
Spv-acMeVt{ev-VteV\ aU9eW\eiVt_, .„)

Zertifikat Bl neu e
ifeil 1

Gemeinsam etwas planen

In zwei Wochen wird der Bürgermeister den Jugendclub in Ihrem Stadtteil besuchen. Sie möchten
ihn nicht nur empfangen, sondern auch ein Interview mit ihm machen. Überlegen Sie, was Sie orga-
nisieren müssen,

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten.

DeJ'\ EWlpfO.J'\9 des

ßürgerWleisters UJ'\d das
IJ'\terview plo.J'\eJ'\

- Fv-a9eV\. saW\W\e(V\. (Vov-schlä9e?

Bis waV\.V\.?)

- Fv-a9eV\. stelleV\. (Wie viele

Pev-soV\.eV\.? Hilfe?)

Zertifikat Bl neu e
 eil 1
@
Gemeinsam etwas planen

Sie möchten mit Ihren Freunden einen Radausflug in die Umgebung machen. Dazu müssen Sie
prüfen , ob Ihre Fahrräder in Ordnung sind . Überlegen Sie auch , was Sie vorher alles planen müssen.

Sprechen Sie über die Punkte unten , machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam , was Sie tun möchten .

Plan.un.9 des Ausflugs un.d

Kon.trolle der Fahrräder

- WaV\Vl farweVl? (Ta9„ Zeit?)

- Was sollte W\aV\ koVttrolliereVl?

(BreW\se„ Licbtt .„)

Zertifikat Bl neu 8
iTeil 1

Gemeinsam etwas planen

Sie haben einen Maikurs besucht und möchten nun zum Kursende mit Ihren Mitschülern aus dem
Kurs eine Ausstellung Ihrer Bilder organisieren. Ihr Lehrer hat keine Zeit, Ihnen dabei zu helfen ,
deshalb müssen Sie sich allein um die Organisation kümmern . Zur Ausstellung soll es auch eine
Eröffnungsfeier geben.

Sprechen Sie über die Punkte unten, machen Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge
Ihres Gesprächspartners/ Ihrer Gesprächspartnerin.
Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten .

- Wavul\ ausstelleV\?

- Wo ausste(/eV\?

- Wie bekaV\V\t W\acbi.eV\?

(ZeituV\9) /V\tev-V\et) „.)

Zertifikat Bl neu e