https://youtu.be/ubNF9QNEQLA?

si=_UOn8Zz1e986SwKg
Selektive
Aufmerksamkeit
„Wir nehmen nie alles wahr, sondern wählen aus und
vereinfachen die Welt“
Optische Täuschung
Wahrnehmung
Optische Täuschungen
• WissenschaftlerInnen verwenden optische Täuschungen um
den Prozess der Wahrnehmung zu erforschen
• Auch in der Arbeit mit Kindern

• Optische Täuschungen im Alltag:

• Sonne geht am Horizont unter, obwohl wir wissen, dass
sich die Sonne nicht bewegt
• In unbewegten Zug sitzen und Nachbarzug bewegt sich
Arten von Optischen Täuschungen
• Kippbilder
• Unmögliche Figuren
• Gestalt
• Kontrast
• Geometrische Optische Täuschungen
• Bewegungsillusionen
Arbeitsauftrag
Betrachten Sie folgende berühmte Illusionen und recherchieren Sie in
Kleingruppen, welche Theorien derzeit angenommen werden, um sie zu erklären.
Verschriftlichen Sie ihre Erkenntnisse.

Gruppe 3: Ebbingshaus Illsuion

Gruppe 1: Müller Lyer Täuschung

Gruppe 2: Poggendorf Täuschung

Selektive
Aufmerksamkeit
„Wir nehmen nie alles wahr, sondern wählen aus und
vereinfachen die Welt“
Selektive
Aufmerksamkeit
“Cocktail-Party Effekt”
https://youtu.be/mN--nV61gDo?si=UA_f8h2AljK5gjgT
 • Fähigkeit des selektiven Hörens
Cocktail • umliegende Störgeräusche werden
ausgeblendet, wenn wir z.B. in einer vollen
Party Effekt Bar (plötzlich) unseren Namen im Gemenge
heraushören – ohne darauf geachtet zu haben
Farbwahrnehmung

• Farbe = Empfindung, die im Gehirn

entsteht
• Farbe hilft, Objekte voneinander zu
unterscheiden
• Zapfen an der Netzhaut sind
verantwortlich dafür, dass wir Rot,
Grün und Blau sehen
• Farbenblinde Menschen: fehlen rot-/
und grünempfindliche Zapfen
• Schwierigkeiten Rot von Grün zu
Wie sehen wir Farben?
 • Buch S. 45
• Dreikomponententheorie,
Gegenfarbentheorie und Zonentheorie

1. Texte durchlesen
Drei Theorien der 2. Wichtige Informationen
markieren/unterstreichen
Farbwahrnehmung
3. Jeweils 1 Frage zu jedem Text stellen
(insg. 3 Fragen)
-> Du MUSST die Antwort auf deine Fragen
wissen
Sensorische Deprivation
„Um zu erreichen, dass die Kinder sich still verhielten,
hängten die Schwestern Betttücher oder Decken über
die Gitter am Fußende und an den Seiten der Bettchen,
so dass die Kinder wirksam von der Welt und von allen
anderen Abteilen abgeschirmt waren, in Einzelhaft
versetzt, mit der Zimmerdecke als einzigem Ausblick.
Infolgedessen lagen die Säuglinge viele Monate lang
auf dem Rücken, so dass sich in ihren Matratzen eine
Vertiefung bildete, aus der sie sich mit sechs oder sieben
Monaten, wenn normale Kinder sich aus Rückenlage
auf die Seite drehen, nicht auf die Seite drehen
konnten.“
Diskussionsfragen

1. Was war die Intention der Schwestern?

2. Kannst du erklären, wieso sich die Säuglinge nicht auf die Seite

drehen können?

3. Wie würdest du dich in „Einzelhaft“ fühlen?

Sensorische Deprivation
Sensorische Deprivation

“Der vollständige Entzug von Sinnesreizen”

Folgen: Halluzinationen, Persönlichkeitsveränderungen, Schlafstörungen

„Floating“
https://youtu.be/1HtcafqeDDM?si=5iDg5f
Tqfz906kfk