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Eins, zwei, drei

BAUSTEINE

NIVEAU NUMMER SPRACHE


Anfnger A1_1012X_DE Deutsch
Lernziele

Die Zahlen bis 20 lernen

Neue Wrter lernen, um


Hallo und Tschss zu sagen

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Ich kenne neun Wrter auf Deutsch.
Neun? Ich lerne heute zehn Wrter!

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Wie alt bist du?

Wie alt bist du? Ich bin sieben Jahre alt!

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Wie alt ?

Wie alt ist er?


Er ist sechs Jahre alt.

Wie alt ist sie?


Sie ist neun Jahre alt.

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eins, zwei, drei

1 2 3
Ich habe zwei Brder und drei Freunde.

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vier, fnf, sechs

4 5 6
Zwei plus zwei ist vier. Sechs minus eins ist fnf.

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sieben, acht, neun

7 8 9
Eine Woche hat sieben Tage.

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zehn

10
Ich lerne zehn Wrter auf Deutsch.

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Zahlen bis 20

Markus hat vier Freunde.

Im Kurs sind drei Schler.

Im Bro sitzen fnf Menschen.

Ich habe ein Auto.

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Wie ist die richtige Reihenfolge?

drei acht sechs

sieben eins vier

fnf zwei neun

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Mathematik!

ACHT FNF

1. Zehn minus zwei

2. Drei plus zwei

3. Vier plus vier

4. Sechs plus zwei

5. Sieben minus zwei

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Wie alt ist er? Wie alt ist sie?

Ich glaube, er ist Jahre alt.


Ich glaube, sie ist Jahre alt.

A B

C D

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elf, zwlf

11 12
Mein Bruder ist zwlf Jahre alt.

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dreizehn, vierzehn, fnfzehn,
sechzehn
siebzehn, achtzehn, neunzehn

13 14 15 16
17 18 19
Zehn plus drei ist dreizehn. Zehn plus vier ist vierzehn

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zwanzig

20
Ich habe zwanzig Freunde.

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Mehr Beispiele

Wie alt bist du? Ich bin elf Jahre alt.

Achtzehn Menschen warten.

Ich habe fnfzehn Bcher.

Ich habe zwanzig Euro.

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Mathematik!

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1. Zehn plus zwei ist
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2. Achtzehn minus vier ist
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3. Fnf plus acht ist
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4. Zwanzig minus drei ist
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5. Drei plus acht ist
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Wie alt ist er? Wie alt ist sie?

Sprich mit deinen Mitschlern oder mit deinem Lehrer:

Ist sie 12 Jahre alt? Nein, ich glaube, sie ist 15 Jahre alt.
Ich glaube, er ist 19 Jahre alt. 19 Jahre alt? Ich glaube nicht.

A B

C D

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Wiederholung

Wie geht es dir?

Mir geht es
Mir geht es gut. schlecht.

Hallo! Danke

Tschss! Bitte!

Guten Tag!

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Wiederholung

Hallo! Ich heie Julia. Wie geht es dir?

Danke, mir geht es gut. Und dir?

Mir geht es schlecht.

Es geht. Mir geht es nicht gut und nicht


schlecht.

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Wie geht es den Personen?

Was antworten die Personen?


Wie geht es dir?

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Guten Morgen!

Guten Morgen! Wie geht es dir?

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Guten Abend!

Guten Abend, Frau Meier!

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Gute Nacht!

Ich bin mde. Gute Nacht!

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Machs gut!

Tschss! Machs gut!

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Bis spter!

Ich habe jetzt Schule. Bis spter!

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Begren und verabschieden

Auf Wiedersehen! Machs gut!

Ich gehe arbeiten. Bis spter!

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Begren und verabschieden

Guten Morgen, liebe Schler!

Guten Abend, Herr Mller!

Ich bin mde. Gute Nacht!

Tschss! Machs gut!

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Begren und verabschieden

Wir haben viele Begrungen (wie Hallo) und Verabschiedungen (wie Tschss).

Hallo! Tschss!

Guten Morgen! Auf Wiedersehen!

Guten Tag! Bis spter!

Guten Abend! Machs gut!

Wie gehts? Gute Nacht!

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Ordne zu

1 2

3 4

a. _________ Nacht! b. _________ Abend! c. Guten _________! d. Bis _________!

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Welche Antwort passt?

Guten Morgen! Guten Abend! Guten Tag! Gute Nacht!

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Guten Morgen oder Gute Nacht?

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Guten Morgen oder Guten Abend? Was glaubst du?

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Bilde Stze

Machs

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Ordne zu

begren verabschieden
Tschss! Guten Tag!

Bis spter! Guten Morgen!

Hallo! Auf Wiedersehen!

Gute Nacht! Machs gut!

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Spielen

Denk an eine Zahl.


Dein Lehrer oder Mitschler schtzt es.

Zwlf? Nein! Grer!


Vierzehn? Nein! Kleiner!

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Die Zahlen!

1 eins 10 zehn 19 neunzehn

2 zwei 11 elf 20 zwanzig

3 drei 12 zwlf 21 einundzwanzig

4 vier 13 dreizehn 22 zweiundzwanzig

5 fnf 14 vierzehn 23 dreiundzwanzig

6 sechs 15 fnfzehn

7 sieben 16 sechzehn 30 dreiig

8 acht 17 siebzehn 40 vierzig

9 neun 18 achtzehn 50 fnfzig

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ber die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurck!


Hast du die Lernziele erreicht?

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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ber diese Lektion nachdenken

Was hast du in dieser Lektion gelernt (bungen, Wortschatz)?


Was war schwierig?
Und was war einfach?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

_______________________________
_______________________________

_______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurck
zu den schwierigsten Seiten.

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S. 11: eins, zwei, drei, vier, fnf, sechs, sieben, acht, neun
S. 12: 1. acht, 2. fnf, 3. acht, 4. acht, 5. fnf
S. 18: 1. zwlf, 2. vierzehn, 3. dreizehn, 4. siebzehn, 5. elf
S. 31: 1. b; 2. c; 3. a; 4. d
S. 31: Guten Morgen!
S. 32: Guten Abend!
S. 33: Gute Abend! / Guten Morgen!
S. 35: Wie geht es dir?; Danke, mir geht es gut.; Mir geht es schlecht.; Es geht; Guten
Abend; Guten Morgen; Bis spter; Machs gut
S. 36: begren: Guten Tag!, Guten Morgen!, Hallo!; verabschieden: Tschss!, Bis
spter!, Auf Wiedersehen!, Mach's gut!
Lsungen
Hausaufgaben

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Finde die Wrter

E Y X C V V B N Q
Finde die Wrter!
Z G E H T W R T
1. Wie _______________ es dir? S U S X Q E V H U
2. _______________, mir geht es gut. D T A Y L R K J
3. Und _______________? O E M S D F S Q
4. _______________ geht, nicht gut und F N A C H T E P W
nicht schlecht. G W X P A X P
5. _______________ Morgen! P S Y Y X G U T
6. Gute _______________! K X A D A N K E R
7. Bis _______________!
J Y E I D I R Z
8. Machs _______________!
Z A U R H I O P M
9. Guten _______________!
Q T X V C B N L

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Finde das Wort

dir
1. Wie _______________ es dir? geht
2. _______________, mir geht es gut.
3. Und _______________? Gute
4. Mir geht es nicht gut. Mir geht es Machs
_______________.
5. Wie geht es dir? _______________, nicht gut schlecht
und nicht schlecht.
6. _______________ gut! spter
7. Bis _______________! Es geht
8. _______________ Abend!
9. _______________ Nacht! Danke

Guten

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Wortschatzlisten

Schreibe zwei Listen mit Wrtern aus dieser Lektion.


Wie heien deine Listen?

Liste 1: _____________ Liste 2: _____________

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Meine Lieblingswrter

Welches sind deine fnf Lieblingswrter aus dieser Lektion?


Schreibe sie in deine Liste!

Wort eins

Wort zwei

Wort drei

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Karteikarten

Welche vier Wrter aus dieser Lektion findest du schwierig?


Schreibe sie auf Karteikarten!

Hallo! Ich heie

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Singular und Plural

Whle fnf Stze aus dieser Lektion! ndere das Verb von
Singular zu Plural.

Beispiele:

Sie ist Lehrerin.

Maria und Johanna sind Lehrerinnen.

Er spricht Deutsch und Englisch.

Sie spreche Deutsch und Englisch.

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1. geht
2. Danke
3. dir
4. schlecht
5. Es geht
6. Mach's
7. spter
8. Guten
9. Gute
Hausaufgaben Lsungen
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