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Adjektiv-
endungen

GRAMMATIK

NIVEAU NUMMER SPRACHE


Anfänger A2_2067G_DE Deutsch
Lernziele

■ Wiederholung der vier


Kasus

■ Lerne, den richtigen Kasus


und Genus verwenden zu
können

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Der Mann trägt einen Hut. Der Hut des
Mannes ist grün.

Der Mann sitzt auf einem Stuhl. Der


Mann setzt sich auf einen Stuhl.

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Vorschau und Aufwärmen

■ Tom schenkt seiner Freundin eine Blume.


■ Tom erzählt seinen Freunden einen Witz.

Der Nominativ beschreibt ein Subjekt. – Frage: Wer oder was?


Der Dativ beschreibt ein indirektes Objekt. – Frage: Wem?

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Die vier Kasus

■ Es gibt vier Kasus.


■ Verben können den Kasus bestimmen.
■ Präpositionen können den Kasus bestimmen.

beschreibt… Frage

Nominativ ein Subjekt Wer oder was?

Dativ ein indirektes Objekt Wem?

Akkusativ ein direktes Objekt Wen oder was?

Genitiv ein Besitzverhältnis Wessen?

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Akkusativ und Dativ unterscheiden

■ Tom schenkt seiner Freundin eine Blume.

■ Tom
■ handelndes Subjekt
■ Nominativ
■ seiner Freundin
■ indirektes Objekt, bekommt die
Blume
■ Dativ
■ eine Blume
■ direktes Objekt
■ Akkusativ

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Nomen im Nominativ und Akkusativ

■ Nomen im Nominativ und Akkusativ:

Nominativ Akkusativ

Maskulinum der Mann, ein Mann den Mann, einen Mann

Neutrum das Kind, ein Kind das Kind, ein Kind

Femininum die Frau, eine Frau die Frau, eine Frau

Plural die Kinder, Kinder die Kinder, Kinder

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Nomen im Dativ und Genitiv

■ Nomen im Dativ und Genitiv:

Dativ Genitiv

Maskulinum dem Mann, einem Mann des Mannes, eines Mannes

Neutrum dem Kind, einem Kind des Kindes, eines Kindes

Femininum der Frau, einer Frau der Frau, einer Frau

Plural den Kindern, Kindern der Kinder

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Nominativ, Akkusativ oder Dativ?

NOMINATIV AKKUSATIV DATIV

1. Meine Schwester erklärt die Situation.

2. Der Kuchen schmeckt den Kindern.

3. Das Kind bringt seiner Mutter ein Buch.

4. Tom gibt seiner Freundin eine Blume.

5. Die Lehrerin erzählt den Schülern eine


Geschichte.

6. Meinem Vater gehört das Haus.

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Weitere Kasus

Du findest in jedem Satz mindestens einen weiteren Kasus.


Schreibe aus jedem Satz von der vorherigen Seite jeden Kasus
auf und bestimme ihn.

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Welche Fragen kannst du stellen?

Wer diktiert den Text?


1. Der Lehrer diktiert den Text.
Was diktiert der Lehrer?

_______________________________________________________________

2. Wir kaufen das Regal. _________________________________________

_______________________________________________________________

3. Der Vater fragt den Sohn. _________________________________________

_______________________________________________________________
4. Die Kunden bestellen das _________________________________________
Essen.

_______________________________________________________________

5. Der Vater liebt seine Kinder. _________________________________________

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Deklination der Adjektive im Singular

■ Die Adjektive nach bestimmten und unbestimmten Artikeln


dekliniert man wie folgt:

Nominativ Akkusativ

der junge Mann, ein junger den jungen Mann, einen


Maskulinum
Mann jungen Mann
das junge Kind, ein junges das junge Kind, ein junges
Neutrum
Kind Kind
die junge Frau, eine junge die junge Frau, eine junge
Femininum
Frau Frau

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Deklination der Adjektive im Singular

■ Die Adjektive nach bestimmten und unbestimmten Artikeln


dekliniert man wie folgt:

Dativ Genitiv

dem jungen Mann, einem des jungen Mannes, eines


Maskulinum
jungen Mann jungen Mannes
dem jungen Kind, einem des jungen Kindes, eines
Neutrum
jungen Kind jungen Kindes
der jungen Frau, einer der jungen Frau, einer
Femininum
jungen Frau jungen Frau

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Setze das richtige Wort ein

1. Felix hat das _______________ Fahrrad nicht gekauft.

a. neues b. neue

2. Ich trinke den _______________ Kaffee.

a. leckere b. leckeren

3. Gestern habe ich mit der _______________ Nachbarin gesprochen.

a. netten b. nette

4. Das _______________ Regal muss repariert werden.

a. alte b. alten

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Deklination der Adjektive im Plural

■ Die Pluralformen sind für Maskulinum, Neutrum und Femininum gleich


■ Im Plural entfällt der unbestimmte Artikel
■ Ich esse eine Banane.
■ Ich esse Bananen.

Nominativ Akkusativ

Maskulinum die jungen Männer die jungen Männer

Neutrum die jungen Kinder die jungen Kinder

Femininum die jungen Frauen die jungen Frauen

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Deklination der Adjektive im Plural

■ Die Pluralformen sind für Maskulinum, Neutrum und Femininum gleich


■ Im Plural entfällt der unbestimmte Artikel
■ Ich esse eine Banane.
■ Ich esse Bananen.

Dativ Genitiv

Maskulinum den jungen Männern der jungen Männer

Neutrum den jungen Kindern der jungen Kinder

Femininum den jungen Frauen der jungen Frauen

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Adjektivendungen ohne Artikel

■ Hier sind die Adjektivendungen, wenn es keinen Artikel gibt:

Maskulinum Femininum Neutrum Plural

Nominativ alter Mann junge Frau kleines Kind alte Männer

Akkusativ alten Mann junge Frau kleines Kind alte Männer

Dativ altem Mann junger Frau kleinem Kind alten Männern

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Setze das richtige Wort ein

1. Der Lehrer gibt allen _______________ Schülern eine gute Note.

a. fleißigen b. fleißig

2. Mein _______________ Kleid gefällt mir am besten.

a. grünen b. grünes

3. Meine _______________ Freundinnen kommen mich am Wochenende besuchen.

a. besten b. beste

4. Die _______________ Schuhe trage ich bei der Hochzeit.

a. guten b. gute

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Deklination der Adjektive

■ Beziehen sich mehrere Adjektive auf ein Objekt, so werden diese parallel
dekliniert.

■ Tom gibt seiner schönen neuen


Freundin einen Kuss.

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Lücken füllen

Fülle die Lücken mit der passenden Form und ergänze die Endungen!

1. Er hat ein___ ________________ (neu) Hut gekauft.


2. Zu Hause habe ich ________________ (ruhig)
Musik gehört.
3. Ich kann das ________________ (ander-) Heft nicht
finden.
4. Ich habe dem ________________ (klein) Hund
geholfen.
5. Bei ________________ (schlecht) Wetter kann man
nur fernsehen.
6. Ich wohne am liebsten in ein___ ________________
(klein) Wohnung.
7. Ich habe ________________ (nett) Mitbewohner.

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Bildbeschreibung

Beschreibe dieses Bild.


Benutze Adjektive und den
richtigen Kasus.

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Präpositionen mit Akkusativ

■ Präpositionen können den Kasus bestimmen.

■ Die Präpositionen bis, durch, für, gegen, ohne und um weisen auf den Akkusativ
hin.
■ Ich gehe ohne meinen Rucksack zur Schule.
■ Ich schreibe für meinen Freund mit.

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Präpositionen mit Dativ

■ Präpositionen können den Kasus bestimmen.

■ Die Präpositionen aus, außer, bei, gegenüber, mit, nach, seit, von und zu
weisen auf den Dativ hin.
■ Es kommen alle zur (zu der) Feier.
■ Ich wohne gegenüber der Schule.
■ Ich komme von Nadia.
■ Ich gehe mit Tina spazieren.

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Wechselpräpositionen mit Akkusativ und Dativ

■ Wechselpräpositionen können sowohl mit dem Akkusativ als auch mit dem
Dativ gebildet werden.
■ Dies hängt davon ab, ob eine Richtung (Bewegung) oder ein Ort (keine
Bewegung) gemeint ist.

■ Ich gehe in die Schule.


■ Frage: Wohin? Bewegung findet statt.
■ Akkusativ
■ Ich bin in der Schule.
■ Frage: Wo? Keine Bewegung.
■ Dativ

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Fülle die Lücken

Ergänze den Artikel im passenden Kasus.


Bestimme den Kasus.

1. Meine Schwester fährt mit d____ Bus.


2. Wir gehen auf d____ Bühne.
3. Ich gehe in d____ Schule.
4. Lisa geht mit ihre___ Freund ins Theater.
5. Auf d___ Balkon ist viel Essen.
6. Tom hängt das Bild an d____ Wand.
7. Die Lampe steht neben d____ Fenster.
8. Wir setzen uns auf d____ Terrasse.
9. Die Schule liegt zwischen d____ Straße und
d____ Park.
10. Das Bett steht in d___ Schlafzimmer, neben
d____ Fenster.

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Ergänze!

Ergänze die Sätze.

1. Ich fahre morgen zu…

2. Ich schenke…

3. Ich bin bereit für…

4. Oft denke ich an…

5. Ich bin dankbar für…

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Gib eigene Antworten!

Beantworte die Fragen in kompletten Sätzen mit dem passenden Kasus.


Sei kreativ bei den Antworten.

Womit fährt
Wohin gehen Wohin gehst
deine
wir? du?
Schwester?

Was steht in
Was macht Tina
Wo finden wir deinem Zimmer
mit ihrer
etwas zu essen? neben dem
Freundin?
Fenster?

Wo setzt du Wo steht dein Womit hast du


dich am Bett im am meisten
liebsten hin? Schlafzimmer? Spaß?

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Zusammenfassung

Wie viele Kasus gibt


Wonach fragt man in
es und wie heißen
den jeweiligen Kasus?
sie?

Wie werden die


Nenne Beispiele.
Adjektive dekliniert?

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Welches Bild meine ich?

■ Beschreibe die folgenden Bilder, indem du Sätze in


verschiedenen Fällen und mit verschiedenen Präpositionen
verwendest.
■ Dein Lehrer muss raten, welches Bild du meinst.

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Zusammenfassung

Maskulinum Femininum Neutrum Plural

Nom. der alte Mann die junge Frau das kleine Kind die alten Männer

Akk. den alten Mann die junge Frau das kleine Kind die alten Männer

den alten
Dat. dem alten Mann der jungen Frau dem kleinen Kind
Männern

mein kleines meine alten


Nom. mein alter Mann meine junge Frau
Kind Männer
meinen alten mein kleines meine alten
Akk. meine junge Frau
Mann Kind Männer
meinem alten meiner jungen meinem kleinen meinen alten
Dat.
Mann Frau Kind Männern

Nom. alter Mann junge Frau kleines Kind alte Männer

Akk. alten Mann junge Frau kleines Kind alte Männer

Dat. altem Mann junger Frau kleinem Kind alten Männern

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,


ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.


Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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S. 9: 1. Akkusativ, 2. Dativ, 3. Dativ, 4. Akkusativ, 5. Dativ, 6. Nominativ
S. 11: 2. Was kaufen wir?, Wer kauft das Regal?; 3. Wer fragt den Sohn?, Wen fragt
der Vater?; 4. Was bestellen die Kunden?, Wer bestellt das Essen?; 5. Wen liebt der
Vater?, Wer liebt seine Kinder?
S. 14: 1. b, 2. b, 3. a, 4. a
S. 18: 1. a, 2. b, 3. a , 4. a
S. 20: 1. einen neuen Hut, 2. ruhige Musik, 3. andere Heft, 4. kleinen Hund,
5. schlechtem Wetter, 6. einer kleinen Wohnung, 7. nette Mitbewohner
S. 25: 1. mit dem Bus, 2. auf die Bühne, 3. in die Schule, 4. mit ihrem Freund, 5. auf
dem Balkon, 6. an die Wand, 7. neben dem Fenster, 8. auf die Terrasse, 9. zwischen
der Straße und dem Park, 10. in dem Schlafzimmer, neben dem Fenster
Lösungen
Hausaufgaben

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Hausaufgabe Deklination

1. Ich gebe mein___ schön___ Tochter


ein Geschenk.
2. Ich gebe mein___ schön____ Sohn
ein Geschenk
3. Ich gebe mein___ schön____
Kindern ein Geschenk.
4. Mein___ schön___ Tochter geh___ in
die Schule.
5. Mein___ schön___ Sohn geh___ in
die Schule.
6. Mein___ schön____ Kinder geh___ in
die Schule

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Text am Anfang

Gehe zurück zum Text auf Seite 3 und finde Beispiele vom
Thema dieser Lektion in ihm.

Kopiere die Textteile,

die Beispiele vom Grammatik-

Thema dieser Lektion sind.

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Verben

Suche die Verben in dieser Lektion und erstelle eine Liste.


Kennst du alle Verben?
Was bedeuten die Verben?

Verben

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Sätze in der 2. Person Plural

Wähle fünf Sätze aus dieser Lektion.


Setze das Verb in die 2. Person Plural!

Beispiele:

Ich bin Lehrer.

→ Meine Freundin Marie und ich sind Lehrer.

Er hat ein Buch.

→ Wir haben ein Buch.

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Einfach oder schwierig?

Die Grammatik in dieser Lektion ist…


einfach oder schwierig?
Was findest du einfach und was findest du schwierig?


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1. meiner schönen Tochter, 2. meinem schönen Sohn, 3. meinen schönen Kindern,
4. Meine schöne Tochter geht…., 5. Mein schöner Sohn geht…., 6. Meine schönen
Kinder gehen….
Lösungsschlüssel zu den Hausaufgaben
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