Séance 8

Einladung am Wochenende
Objectifs de la séance :
− Comprendre et exprimer l’interdiction et l’autorisation ;
− Comprendre l’expression de l’aide.

Markus freut sich auf das Wochenende, denn Heidi hat ihm eine Einladung für ihre Geburtstagsparty
geschickt. Die Party ist ein Geschenk von Heidis Eltern, aber die Freunde müssen auch mithelfen.
Einige Regeln sind jedoch zu beachten. Du kannst mitmachen, damit die Party ein Erfolg wird.

Seq 06 - piste 28

(Markus se réjouit du week-end, car Heidi lui a envoyé une invitation pour sa fête d’anniversaire. La fête est
un cadeau des parents de Heidi, mais les amis doivent aussi aider un peu. Quelques règles cependant sont à
respecter. Tu peux participer pour que la fête soit un succès.)

der Keller: la cave  bezahlen: payer  besorgen: organiser  laut: bruyant, fort  mit/bringen: apporter
feiern: fêter  auf/räumen: ranger  helfen: aider  die Getränke: les boissons

DOCUMENT

Am Samstag
habe ich
Geburtstag.

© CNED

Hallo Markus,
meine Eltern sind echt nett. Am Samstag habe ich Geburtstag und ich darf meine Freunde einladen und
in unserem Haus am See eine Party organisieren. Wir dürfen von 18 bis 23 Uhr im Keller und draußen im
Garten feiern. Meine Eltern bezahlen das Essen. Ich muss die Getränke besorgen. Meine Freundinnen
bringen ihre CDs mit. Keine Angst, kein Mozart :). Die Musik darf aber nicht zu laut sein.
Nach der Party müssen wir natürlich den Keller aufräumen. Du kannst um Viertel vor sechs kommen und
mir ein wenig helfen. Die Tische und Stühle sind noch im Wohnzimmer und wir brauchen sie im Keller.
Ich wünsche mir eine super Party mit vielen Freunden. Ich möchte euch alle sehen, mit euch essen,
­trinken, tanzen und lange feiern.
Liebe Grüße Heidi

Exercice 1
Lies, was Heidi schreibt und kreuze die richtige Antwort an!
(Lis ce que Heidi écrit et coche la bonne réponse !)

a) Heidi hat am  ¨ Sonntag ¨  Samstag Geburtstag.

CNED  ALLEMAND - Séquence 6 - 4e   71

 b) ¨ Heidi ¨  Markus darf eine Party organisieren.
c) Heidis Eltern haben ein Haus  ¨  in Salzburg  ¨  am Meer  ¨  am See.
d) Ihre Eltern besorgen  ¨  das Essen und die Getränke  ¨  das Essen  ¨  die Getränke.
e) Nach der Party müssen alle  ¨  den Garten  ¨  den Keller  ¨  das Wohnzimmer aufräumen.
f) Die Tische und Stühle sind im Moment  ¨  im Keller  ¨  im Garten  ¨  im Wohnzimmer.
g) Markus kann um  ¨  17:45 Uhr  ¨  18:45 Uhr  ¨  18:15 Uhr kommen.
h) Heidi wünscht sich  ¨ Geschenke ¨  eine super Party   ¨ Getränke.
i) Sie dürfen bis  ¨ elf ¨  sechs Uhr feiern.

JE RETIENS

Exprimer l’autorisation et l’interdiction

Tu connais déjà plusieurs verbes de modalité (mögen, können, wollen).Tu as aussi utilisé “müssen”
qui exprime l’obligation, le devoir.
Voici un 5e verbe de modalité : dürfen.
Sa conjugaison suit la même règle que celle des précédents. Elle est irrégulière au singulier :
ich darf wir dürfen
du darfst ihr dürft
er darf sie dürfen

Heidi darf eine Party organisieren. (Heidi a le droit d’organiser une fête.)
Dans cette phrase « dürfen » exprime une autorisation.
Lorsque “dürfen” est utilisé avec une négation (“nicht” ou “kein”), il exprime une interdiction.
Die Musik darf nicht zu laut sein. (La musique ne doit pas être trop forte.)
Le verbe à l’infinitif est en position finale.

Exercice 2
Es ist Wochenende. Schau dir die Bilder an. Was musst du nicht machen? Was darfst du machen? Schreib vier
Sätze in der ersten Person!
(C’est le week-end. Regarde les images. Que n’es-tu pas obligé de faire ? Qu’as-tu le droit de faire ? Écris quatre phrases
à la première personne.)

a) b) c) d)

© CNED
-  in die Schule gehen -  lange schlafen -  die Lektion lernen -  Freunde treffen

a) ..................................................................................................................................................................................

b) ..................................................................................................................................................................................

72  CNED - ALLEMAND - Séquence 6 – 4e

 c) ..................................................................................................................................................................................

d) ..................................................................................................................................................................................

J’ÉCOUTE, JE PRONONCE

Hör zu und wiederhole!

(Écoute et répète !)

Seq 06 - piste 29

- Heidi darf eine Party organisieren. - Alle Freunde dürfen kommen.

- Darfst du lange feiern? - Ich darf bis elf Uhr feiern.
- Darf die Musik laut sein? - Nein, die Musik darf nicht zu laut sein.
- Dürfen wir im Wohnzimmer tanzen? - Nein, ihr dürft im Keller und im Garten tanzen.

Exercice 3
Bilde aus den Beispielen jeweils einen Satz! Was ist verboten? Was darfst du nicht machen? Schreibe die Sätze
in der ersten Person: „Ich…“
(Forme pour chaque exemple une phrase ! Qu’est-ce qui est interdit ? Que n’as-tu pas le droit de faire ? Écris les phrases
à la première personne !)
1- nach 22 Uhr fernsehen
2- in die Disko gehen
3- mit dem Fahrrad auf dem Bürgersteig (= le troittoir) fahren
4- keinen Horrorfilm (= film d’épouvante) sehen
5- abends ins Kino gehen
6- bei Lawinengefahr (= danger d’avalanches) Ski fahren

1- ................................................................................................................................................………………………………

2- ................................................................................................................................................………………………………

3- ................................................................................................................................................………………………………

4- ................................................................................................................................................………………………………

5- ................................................................................................................................................………………………………

6- ................................................................................................................................................………………………………

Exercice 4
Auch in der Stadt gibt es Regeln. Wähle für jedes Bild den richtigen Satz und schreib ihn auf die Linie!
(En ville aussi il y a des règles. Choisis pour chaque photo la phrase qui convient et écris-la sur la ligne !)

Hier darfst du nicht mit dem Fahrrad fahren. - Hier dürfen Hunde nicht laufen.
Hier darfst du zu Fuß gehen und mit dem Fahrrad fahren.

CNED  ALLEMAND - Séquence 6 - 4e   73

 a) 

............................................................................................................................................
b) 

............................................................................................................................................
c) 

............................................................................................................................................
© Fotolia/Suzanne Plumette/
Dominique VERNIER/ reeel

Die schöne Party ist zu Ende. Heidis Eltern hatten noch ein Feuerwerk
als Überraschung. Jetzt müssen alle helfen.
Du hilfst natürlich mit. Es gibt viel zu tun. Manche Gäste sind ein wenig
neidisch. Sie möchten auch so eine schöne Party. Du vielleicht auch?

Seq 06 - piste 30

(La belle fête est terminée. Les parents de Heidi lui ont réservé une
surprise: un feu d’artifice ! Maintenant, tout le monde doit aider. Tu
participes naturellement. Il y a beaucoup de choses à faire. Certains invités
sont un peu jaloux. Ils voudraient avoir une aussi belle fête. Est-ce ton cas ?)
© CNED

Exercice 5
Hör zu! Wer hilft wem? Heidi gibt die Anweisungen und du entscheidest, welcher Artikel passt.
(Écoute! Qui aide qui ? Heidi donne les instructions et tu décides quel est le déterminant qui convient.)
sauber machen: rendre propre putzen: nettoyer der Boden: le sol das Geschirr: la vaisselle

Seq 06 - piste 31

a) Teresa hilft  ¨ die ¨  der Mutter.

b) Markus hilft  ¨ dem ¨  der Cousin.
c) Christoph hilft  ¨ der ¨  dem Vater.
d) Anna und Leo helfen  ¨ der ¨  die Cousine.
e) Karola hilft  ¨ der ¨  dem Bruder.

© CNED

74  CNED - ALLEMAND - Séquence 6 – 4e

 JE RETIENS

Exprimer l’aide
Tu as vu dans l’exercice précédent que le verbe « helfen » (aider) n’est pas comme en français suivi
de l’accusatif mais d’un complément au datif.
Ich helfe meiner Mutter.
Markus hilft dem Cousin.

C’est un verbe du groupe des verbes irréguliers en -e comme « essen », « geben », « sprechen », etc.
La voyelle -e change à la 2e et 3e personne singulier.

Voici sa conjugaison: ich helfe, du hilfst, er hilft, wir helfen, ihr helft, sie helfen.

Exercice 6
Kannst du die richtigen Personalpronomen in der Übung ergänzen?
(Peux-tu compléter les phrases de l’exercice avec un pronom au datif ?)
ihnen – ihr – dir – ihr – mir – ihm
a) Meine Mutter will das Wohnzimmer aufräumen. Ich helfe ..................
b) Mein Vater putzt das Badezimmer. Wir helfen ..................
c) Die Freunde machen den Keller sauber. Ich helfe ....................
d) „Bitte Mama, kannst du .................. helfen? Ich muss das Geschirr spülen.”
e) „Markus, deine kleine Schwester hat Probleme in Mathe. Kannst du ...................helfen?”
f) „Ich helfe ....................gern. Du bist meine Freundin.”

Activité 1

Meine Party ist ein Traum!

.....viele Freunde, nette Eltern, ein super
Fest, leckeres Essen, gute Musik,
viele Geschenke, nicht viel Arbeit.....

Du bist auf Heidis Party und du möchtest auch so eine Party wie sie. Was kannst du sagen? Notiere deine
Ideen!
Beispiel: Ich möchte auch so nette Eltern.
Ich wünsche mir auch so nette Eltern.
(Tu es à la fête de Heidi et tu aimerais avoir une fête comme elle. Que peux-tu dire ? Note tes idées !)
Meine Ideen:

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

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