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AL22 SEQ1 PARTIE 1 SÉANCE 1

Course contents
Table des matières
1 SÉANCE 1 : JULIANE STELLT SICH VOR (JULIANE SE PRÉSENTE) ............................................................3
1.1 ACCUEIL ...................................................................................................................................................3
1.2 AUFGABE 1: JULIANE STELLT SICH VOR (JULIANE SE PRÉSENTE) ......................................................................3
1.3 AUFGABE 2 ...............................................................................................................................................6
1.4 AUFGABE 3: GRAMMATIK – FORMER UNE PHRASE SIMPLE ...............................................................................7
1.5 AUFGABE 4 .............................................................................................................................................10
1.6 AUFGABE 5 .............................................................................................................................................10
1.7 AUFGABE 6: ICH STELLE MICH VOR - SCHREIBEN ..........................................................................................12
1.8 FIN DE LA SÉANCE 1 .................................................................................................................................13
2 DOCUMENTATION........................................................................................................................................13
3 CRÉDITS .......................................................................................................................................................13
4 VERSION IMPRIMABLE ................................................................................................................................14
1 Séance 1 : Juliane stellt sich vor (Juliane se présente)

1.1 Accueil

Image illustrative qui montre un pouce en l’air avec les couleur du drapeau allemand.

1.1.1 Ce que nous allons aborder

Dans cette première partie, vous allez écouter votre premier document audio.
Vous allez apprendre à vous présenter et à construire une phrase simple.
Par ailleurs, vous allez apprendre quelques loisirs.

1.1.2 Temps estimé :

2 heures

1.2 Aufgabe 1: Juliane stellt sich vor (Juliane se présente)

1.2.1 Hören

Exercice 1 - Corrigé à la page 15


Hören Sie das Audiodokument. Bringen Sie die Aussagen in die richtige Reihenfolge.
Écoutez le document audio. Remettez les informations dans l’ordre.

3 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


....
Ich bin Juliane.
1 1ière phrase .

....
Ich bin vierzehn (14) Jahre alt.
.
2 2ème phrase
....
Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf.
.

3 3ème phrase ....


Ich spiele Fußball und Tennis.
.

....
Ich spiele auch ein bisschen Klavier.
4 4ème phrase .

5 5ème phrase

C’est le premier document audio de la séquence, il est normal de ne pas tout


comprendre.
Concentrez-vous sur les mots transparents.

Ich bin Juliane. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf. Ich spiele Fußball und
Tennis. Ich spiele auch ein bisschen Klavier.

1.2.2 Richtig Falsch

Exercice 2 - Corrigé à la page 15

Richtig Falsch
Vrai Faux

C‘est une fille qui parle. ○ ○


La personne s‘appelle Philipp. ○ ○
La personne a 15 ans. ○ ○
La personne joue au tennis. ○ ○
La personne joue au basket. ○ ○
La personne joue du saxophone. ○ ○

4 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


La personne joue du piano. ○ ○
Richtig oder falsch? Ergänzen Sie die Tabelle mit Richtig oder Falsch.
Vrai ou faux ? Complétez le tableau avec Vrai ou Faux.

C’est le premier document audio de la séquence, il est normal de ne pas tout


comprendre.

Ich bin Juliane. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf. Ich spiele Fußball und
Tennis. Ich spiele auch ein bisschen Klavier.
Ich bin Juliane. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf. Ich spiele Fußball und
Tennis. Ich spiele auch ein bisschen Klavier.

1.2.3 Vokabeln

Exercice 3 - Corrigé à la page 16


Hören Sie das Audiodokument. Bringen Sie die Aussagen in die richtige Reihenfolge.
Écoutez le document audio. Remettez les informations dans l’ordre.

....
Ich bin Juliane.
1 son prénom : .

....
Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf.
.
2 le lieu ou elle habite :
....
Ich bin vierzehn (14) Jahre alt.
.

3 l‘âge qu‘elle a : ....


Ich spiele Fußball und Tennis.
.

....
Ich spiele auch ein bisschen Klavier.
4 les sports qu‘elle pratique : .

5 l‘instrument dont elle joue :

5 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Wörterkiste

Verben
spielen: jouer
wohnen: habiter
Nomen
das Klavier: le piano
Andere
ein bisschen: un peu
13: dreizehn
14: vierzehn
15: fünfzehn
16: sechzehn

Audio n° 25
Ich bin Juliane. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf. Ich spiele Fußball und
Tennis. Ich spiele auch ein bisschen Klavier.

1.3 Aufgabe 2

1.3.1 Aussprache « ch »

Prononcer le « ch »

En allemand, le « ch » peut se prononcer de deux manières différentes.


Dans la présentation de Juliane, nous pouvons entendre une de ces prononciations. En effet,
le mot « ich » apparaît à plusieurs reprises. Il signifie « je » et pour le prononcer il faut :
1) prononcer ch (comme dans « cheval »),
2) écarter les lèvres comme pour sourire.

Cliquez pour entendre « ich ». Écoutez et répétez

Audio n° 26
« ich, ich ich »

1.3.2 Aussprache « ch » - Üben

Exercice 4 - Corrigé à la page 17


Hören Sie die Dokumente und Kreuzen Sie an.
Écoutez les informations sur Philipp. Associez chaque information à une catégorie du tableau.

6 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


J’entends « ch » Je n’entends pas « ch »

○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
Ich, Fußball, bisschen, mich, heiße, Tennis

1.4 Aufgabe 3: Grammatik – Former une phrase simple

1.4.1 sich vorstellen (se présenter) (1)

Former une phrase simple

Pour former une phrase simple en allemand, nous avons besoin :


1) d’un sujet
2) d’un verbe
3) d’un complément

Ich bin Juliane.

Ich bin vierzehn Jahre alt.

7 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Cercle de points de couleurs différentes.

1.4.2 sich vorstellen (se présenter) (2)

Image illustrative qui montre un point d’exclamation doré.


Exercice 5 - Corrigé à la page 18
Formulieren Sie fünf (5) Sätze mithilfe folgender Wörter.
Formulez cinq phrases à l’aide des mots suivants.

8 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Phrase Sujet Verbe Complément

1 ich bin Juliane

2 ................................... (1) bin ................................... (3)

3 ................................... (4) wohne ................................... (6)

Solutions proposées:

1: Sélectionnez, Ich, Juliane, Düsseldorf, Fußball und Tennis, 14 Jahre alt

2: Sélectionnez, bin, wohne, spiele

Sélectionnez, Juliane, vierzehn Jahre alt, in der Nähe von Düsseldorf, Fußball und Tennis,
3:
auch ein bisschen Klavier

4: Sélectionnez, Ich, Juliane, Düsseldorf, Fußball und Tennis, 14 Jahre alt

5: Sélectionnez, bin, wohne, spiele

Sélectionnez, Juliane, vierzehn Jahre alt, in der Nähe von Düsseldorf, Fußball und Tennis,
6:
auch ein bisschen Klavier

4 ................................... (1) spiele ................................... (3)

5 ................................... (4) ................................... (5) auch ein bisschen Klavier

Solutions proposées:

1: Sélectionnez, Ich, Juliane, Düsseldorf, Fußball und Tennis, 14 Jahre alt

2: Sélectionnez, bin, wohne, spiele

Sélectionnez, Juliane, vierzehn Jahre alt, in der Nähe von Düsseldorf, Fußball und Tennis,
3:
auch ein bisschen Klavier

4: Sélectionnez, Ich, Juliane, Düsseldorf, Fußball und Tennis, 14 Jahre alt

5: Sélectionnez, bin, wohne, spiele

9 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Sélectionnez, Juliane, vierzehn Jahre alt, in der Nähe von Düsseldorf, Fußball und Tennis,
6:
auch ein bisschen Klavier

1.5 Aufgabe 4

1.6 Aufgabe 5

1.6.1 Konjugieren (Conjuguer)

Conjuguer

Pour conjuguer un verbe à la première personne du présent :


1) On part de l’infinitif du verbe : spielen
2) On supprime la terminaison de l’infinitif –en : spiel-
3) On ajoute la terminaison de la première personne –e : spiele
Exemples :
laufen (courir) → ich laufe (je cours)
Rad fahren (faire du vélo) → ich fahre Rad (je fais du vélo)
zeichnen (dessiner) → ich zeichne (je dessine)

1.6.2 Übung 1 (Exercice 1)

Exercice 6 - Corrigé à la page 22


Complétez le tableau en cliquant soit sur l’infinitif du verbe, soit la première personne.

Infinitif 1ère personne (je)

heißen ................................... (3)

................................... (1) wohne

................................... (2) komme

spielen ................................... (4)

rennen ................................... (5)

lesen ................................... (6)

lernen ................................... (7)

10 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Solutions proposées:

1: Sélectionnez, wohnen, wohnst, wohnt

2: Sélectionnez, kommst, kommt, kommen

3: Sélectionnez, heiße, heißt

4: Sélectionnez, spielt, spiele, spielst

5: Sélectionnez, renne, rennst, rennt

6: Sélectionnez, liest, lest, lese

7: Sélectionnez, lernt, lerne, lernst

1.6.3 Übung 2 (Exercice 2)

Exercice 7 - Corrigé à la page 22


Associez pour chaque verbe la bonne traduction.

11 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


....
courir
1 heißen .

....
lire
.
2 wohnen
....
s’appeler
.

3 kommen ....
habiter
.

....
venir
4 spielen .

....
jouer
.
5 rennen
....
apprendre
.

6 lesen

7 lernen

Vous avez déjà rencontré la majorité des verbes. Quelques verbes ne sont pas apparus
à ce stade de la séquence mais vous les comprendrez certainement par transparence ou par
ressemblance à l’anglais.

1.7 Aufgabe 6: Ich stelle mich vor - Schreiben

Je me présente - Rédaction

Schreiben Sie einen kleinen Text, um sich vorzustellen. Schreiben Sie in Ihr Heft.
Écrivez un texte pour vous présentez dans votre cahier.

Nom, prénom :

le lieu où j’habite :

l’âge que j’ai :

12 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


les sports que je pratique :

l’instrument dont je joue :

Pour rédiger votre texte, vous pouvez :


- relire le script de la présentation de Juliane,
- réviser le vocabulaire,
- revoir la structure d’une phrase simple.

Cliquez ici pour lire un exemple de production.


1.8 Fin de la séance 1

La séance 1 est terminée. Vous avez appris à construire une phrase simple. Vous avez également découvert
quelques loisirs.

Image illustrative qui montre un rond coché en vert (comme pour une validation).
2 Documentation

Vous pouvez prendre le texte de Juliane comme exemple : „Ich bin Juliane. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Nähe von
Düsseldorf. Ich spiele Fußball und Tennis. Ich spiele auch ein bisschen Klavier.“

3 Crédits

Médias
Page 1 : Gordon Johnson / Pixabay
Page 3

13 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


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Onglet 2 : Gerd Altmann / Pixabay
Page 5
Onglet 1 :
Image 1 : Pixabay
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Image 3 : OpenClipart-Vectors / Pixabay
Image 4 : Mohamed Hassan / Pixabay
Image 5 : OpenClipart-Vectors / Pixabay
Image 6 : OpenClipart-Vectors / Pixabay
Onglet 2 :
Image 1 : Clker-Free-Vector-Images / Pixabay
Image 2 : Memed_Nurrohmad / Pixabay
Image 3 : Free-Photos / Pixabay
Image 4 : Clker-Free-Vector-Images / Pixabay
Image 5 : Milu Černochová / Pixabay
Page 8 : Elisabeth Leunert / Pixabay

4 Version imprimable

Titre de la ressource

14 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


Solutions
Exercice 1 - Page 3
Hören Sie das Audiodokument. Bringen Sie die Aussagen in die richtige Reihenfolge.
Écoutez le document audio. Remettez les informations dans l’ordre.

1 1ière phrase 1 Ich bin Juliane.

2 2ème phrase 2 Ich bin vierzehn (14) Jahre alt.

3 3ème phrase 3 Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf.

4 4ème phrase 4 Ich spiele Fußball und Tennis.

5 5ème phrase 5 Ich spiele auch ein bisschen Klavier.

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 2 - Page 4

Richtig Falsch
Vrai Faux

C‘est une fille qui parle. ● ○


La personne s‘appelle Philipp. ○ ●
La personne a 15 ans. ○ ●
La personne joue au tennis. ● ○
La personne joue au basket. ○ ●
La personne joue du saxophone. ○ ●

15 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


La personne joue du piano. ● ○

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 3 - Page 5
Hören Sie das Audiodokument. Bringen Sie die Aussagen in die richtige Reihenfolge.
Écoutez le document audio. Remettez les informations dans l’ordre.

1 son prénom : 1 Ich bin Juliane.

2 le lieu ou elle habite : 2 Ich wohne in der Nähe von Düsseldorf.

3 l‘âge qu‘elle a : 3 Ich bin vierzehn (14) Jahre alt.

4 les sports qu‘elle pratique : 4 Ich spiele Fußball und Tennis.

5 l‘instrument dont elle joue : 5 Ich spiele auch ein bisschen Klavier.

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 4 - Page ##PAGEREFQ_L1288##
Kennen Sie die Vokabeln?
Maîtrisez-vous le lexique ?

16 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


1 ich 5 jouer au tennis

2 wohnen in 3 dans les environs de

3 in der Nähe von 1 je

4 Fußball spielen 6 jouer du piano

5 Tennis spielen 8 un peu

6 Klavier spielen 4 jouer au foot

7 auch 2 habiter à

8 ein bisschen 7 aussi / également

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 5 - Page 6
Hören Sie die Dokumente und Kreuzen Sie an.
Écoutez les informations sur Philipp. Associez chaque information à une catégorie du tableau.

J’entends « ch » Je n’entends pas « ch »

● ○
○ ●
● ○

17 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


● ○
○ ●
○ ●

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 6 - Page 8
Formulieren Sie fünf (5) Sätze mithilfe folgender Wörter.
Formulez cinq phrases à l’aide des mots suivants.

Phrase Sujet Verbe Complément

1 ich bin Juliane

2 Ich (1) bin vierzehn Jahre alt (3)

3 Ich (4) wohne in der Nähe von Düsseldorf (6)

4 Ich (1) spiele Fußball und Tennis (3)

5 Ich (4) spiele (5) auch ein bisschen Klavier

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 7 - Page ##PAGEREFQ_L1528##
Verbinden Sie das Bild zum entsprechenden Ausdruck!
Reliez l’image à l’expression correspondante !

18 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


5 Fußball spielen

1 6 Tennis spielen

Image
représentant un
3 Basketball spielen
vélo avec un panier
et des fleurs.

2 Badminton spielen

2
4 rennen / laufen (to run)

Dessin d’un volant.


1 Rad fahren (to cycle)

Dessin montrant
un ballon de
basket.

4
Image
représentant un
homme et une
femme qui
courent.

19 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


5

Image d’un ballon


de foot.

Image d’une balle


de tennis.

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 8 - Page ##PAGEREFQ_L1627##
Verbinden Sie das Bild zum entsprechenden Ausdruck!
Reliez l’image à l’expression correspondante !

20 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


3 zeichnen (to draw)

1 5 lesen (to read)

Image
représentant une
1 Flöte spielen
flute traversière.

4 Saxophon spielen

2
2 Videospiele spielen

Image montrant
une manette de
console.

Photo montrant un
pot avec des
crayons de
couleurs.

Image
représentant un
saxophone.

21 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


5

Image d’une
femme blonde
assise en tailleur
en train de lire.

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 9 - Page 10
Complétez le tableau en cliquant soit sur l’infinitif du verbe, soit la première personne.

Infinitif 1ère personne (je)

heißen heiße (3)

wohnen (1) wohne

kommen (2) komme

spielen spiele (4)

rennen renne (5)

lesen lese (6)

lernen lerne (7)

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!


Exercice 10 - Page 11
Associez pour chaque verbe la bonne traduction.

22 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1


1 heißen 5 courir

2 wohnen 6 lire

3 kommen 1 s’appeler

4 spielen 2 habiter

5 rennen 3 venir

6 lesen 4 jouer

7 lernen 7 apprendre

Vergleichen Sie Ihre Antwort(en) und die Lösung!

23 CNED- AL22 SEQ1 partie 1 séance 1

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