Ich war schon in Berlin

Die Sehenswürdigkeit, Die Sehenswürdigkeiten = place of interest; tourist attraction

- Der Dom ist eine Sehenswürdigkeit in Köln.

- Das Brandenburger Tor ist eine Sehenswürdigkeit in Berlin.

Was ist das?

Das ist das Brandenburger Tor. Eine Sehenswürdigkeit in Berlin. Kennst du Berlin?

Nein.

Nico: Was ist das?

Sebastian: Das ist die Elbphilharmonie.

Nico: Wo ist denn das?

Sebastian: Die Elbphilharmonie ist in Hamburg.

Kennst du Hamburg?

Nico: Nein. In welchem Land ist das?

Sebastian: Hamburg ist in Deutschland.

Das Schloss, die Schlösser = castelo, castelos.

Chi ist ein Freund von Nawin. Er ist Student und kommt auch aus Thailand. Er studiert an der
Universität in Leipzig. Er ist 21 Jahre alt. Er möchte gerne nach Dresden fahren und die
Semperoper besichtigen. Er fragt Nawin am Telefon: "Wohin möchtest du gerne mal reisen?"
Nawin: "Ich möchte gerne mal nach Hawaii fliegen. Aber das ist so teuer." Chi: "Nein, ich
meine, hier in Deutschland." Nawin: "Ach so. Ich möchte gerne mal München besuchen."

- Nach = to, towards

- Etwas besichtigen (besichtigt, besichtigte, hat besichtigt) = to visit something
- Fragen = to aks
- Gerne = com prazer
- Besuchen = visitar

Info: When we're talking about cities and countries without articles, we respond to questions
beginning with "Wo …", with the preposition "in". In response to the question "Wohin …", we
use "nach". In response to the question "Woher …", we use "aus".
 - Wohin = aonde
- Woher = de onde
- Wo = onde

Info: With "Ich war schon mal in …" you can say that you were already at a certain location.
With "Ich war noch nie in …" you can say the opposite.

- Wo war Nawin schon mal? Nawin war schon mal in Hamburg und in Köln. (schon =
já)
- Wo war Nawin noch nie? Er war noch nie in Heidelberg.

Did you notice anything? Here, the verb "sein" is in the "Präteritum": "er/sie/es war". The
"Präteritum" is a form for talking about the past in German.

Nico: Ich war noch nie in Berlin. Warst du schon mal in Berlin?

Nawin: Nein, ich war auch noch nie in Berlin. Aber Nina war schon mal in Berlin. Und Sebastian
war auch schon dort. Dort = there.

Nina: Wir waren zusammen am Brandenburger Tor. Das war toll .

Nico: Cool. Ihr wart in Berlin. Ich möchte auch mal nach Berlin. Wart ihr denn schon mal in
Sevilla?

Jemanden begrüßen (begrüßt, begrüßte, hat begrüßt) = to greet someone.

die Begrüßung, die Begrüßungen = the greeting.

Die Frage, die Fragen = question.

Die Antwort, die Antworten = answer.

Gestern = yesterday

Kennen = to know someone

letztes Jahr = last year

noch nie = never

schon mal = before, already

die Verabschiedung, die Verabschiedungen = farewell

 Wo liegt das?

 Liegen (liegt, lag, hat gelegen) = to be located

 in der Nähe von = near
 in der Mitte von = in the middle of

Das ist Selma. Sie kommt aus Syrien, aus Damaskus. Damaskus ist eine Stadt im Süden von
Syrien.

Kommst du aus Deutschland?

Compass directions: der Norden; der Osten; der Süden; der Westen.

- Wo ist Hamburg? Hamburg ist eine Stadt im Norden von Deutschland.

- München und Stuttgart sind Städte im Süden von Deutschland.

Füssen – Bayern (Süden) = Füssen liegt im Süden von Bayern.

Wiesbaden liegt in der Nähe von Frankfurt am Main.

Wien liegt im Osten von Österreich.

Warst du schon mal im Norden von Deutschland?

Wohnst du hier? - Nein, ich wohne in Berlin.

Warst du schon mal in Spanien? – Ja, ich war schon mal in Spanien/ Nein, ich war noch nie in
Spanien.

Declarative sentence: The verb is always in the second position:

- Ich bin Selma.

Interrogative without question word: the verb is in the first position:

- Wohnst du hier?

W-questions: The verb is always in position 2.

- Woher kommst du?

Aussagesatz: Ich komme aus Spanien.

W-Frage: Woher kommst du?

Satzfrage: Kommst du aus Spanien?

 In Europe

Was machen die Freunde? – Die Freunde spielen ein Spiel.

Was essen Nico und die anderen? – Sie essen Pizza.

Where does one eat what? – Gazpacho isst man in Spanien. In Frankreich isst man viel Käse.

The use of man:

In German we use "man " when an indeterminate number of people do something on a regular
basis. One uses "man" when there's no particular subject, but rather when we're making a
general statement. So what happens to the verb?

With "man" the verb is always in the third-person singular. This is the same verb form as with
"er" or "sie" (singular).

- In Japan trinkt man viel Tee.

- Man isst Köttbullar in Schweden.
- Man isst viel Brot in Deutschland.

Essen:

Ich esse, du ißt (isst), er/sie/es ißt (isst)…

Frau: Woher kommst du?

Mann: Ich komme aus Deutschland.

Frau: Und was isst und trinkt man dort?

Mann: In Deutschland isst man viel Brot und man trinkt gern Kaffee. Und woher kommst du?

Frau: Aus Italien. Bei uns isst man gern Pizza und Pasta.

Warst du schon mal in Frankreich?

Isst Lisa gern Sushi? – Ja, Lisa isst sehr gern Sushi.
 Andere Länder

Andere Länder = outros países.

Welche Sprachen spricht Nico? Nico spricht Spanisch und Englisch.

Welche Sprachen sprichst du?

Ich spreche Portugiesisch

Schweden ist im Norden von Europe. Dort spricht man Schwedisch.

Marokko ist im Nordwesten von Afrika. Dort spricht man Arabisch.

In Frankreich spricht man Französisch.

Die Muttersprache oder die Fremdsprache (mother tongue or foreign language)

Nico Muttersprache ist Spanisch.

Spanisch ist meine Muttersprache.

Ich spreche sehr gut Englisch. Ich spreche gut Italienisch. Ich spreche ein bisschen Deutsch,
aber sehr schlecht.

Ein bisschen = a little

Ich spreche du sprichst er/sie/es spricht

Wir sprechen ihr sprecht sie/Sie sprechen

Deutschland liegt im Zentrum von Westeuropa. Es hat neun Nachbarländer. Im Osten liegt
Polen. Dort spricht man Polnisch. Südlich von Polen liegt Tschechien. Dort spricht man
Tschechisch. Südlich von Deutschland liegen Österreich und die Schweiz. In Österreich ist die
Amtssprache Deutsch. Westlich von Österreich liegt die Schweiz. Dort spricht man vier
Sprachen: Deutsch, Italienisch, Französisch und Rätoromanisch. Französisch spricht man auch
in Frankreich. Das liegt südwestlich von Deutschland. Im Westen und Nordwesten sind
Luxemburg, Belgien und die Niederlande. In Luxemburg spricht man drei Sprachen: Deutsch,
Französisch und Luxemburgisch. In Belgien spricht man Deutsch, Französisch und
Niederländisch. In den Niederlanden spricht man Niederländisch und Friesisch. Nördlich von
Deutschland liegt Dänemark. Dort ist die Amtssprache Dänisch.
 Was ist das?

Die Sprachschule – escola de idiomas

der Deutschkurs

die Lehrerin

Wie heißt das auf Deutsch? – Das ist das Buch. Das ist der Stift (caneta). Das ist die Brille
(óculos).

Singular: der Stift, die Tasche, das Handy

Plural: die Stifte, die Taschen, die Handys

Masculine nouns have the definite article der.

Wo ist der Stift? – Der Stift ist hier.

Feminine nouns have the definite article die.

Wo ist die Brille? – Die Brille ist hier.

Neuter nouns have the definite article das.

Wo ist das Buch? – Das Buch ist hier.

In the plural all nouns have the definite article die.

Wo sind die Stifte? – Die Stifte sind hier.

Wo sind die Brillen? – Die Brillen sind hier.

Wo sind die Bücher? – Die Bücher sind hier.

der Bleistift, die Bleistifte (lápis)

der Lehrer, die Lehrer (professor/es)

die Lehrerin, die Lehrerinnen (professora/s)

(etwas) unterrichten (unterrichtet, unterrichtete, hat unterrichtet) – to teach

 Wem gehört das?

(A quem isso pertence?)

Wer ist Lisa? – Lisa ist eine Lehrerin in einem Sprachkurs.

Was macht Lisa? – Lisa spricht mit den Kursteilnehmern im Deutschkurs.

Was ist das? Das ist eine Tafel (quadro).

Das sind Bleistifte. (lápis)

Das ist eine Tasche (bolsa).

Das ist die Tasche von Jenny.

Das ist das Buch von Lisa.

Definite and indefinite articles (2)

When do we use the definite or indefinite article

We use the indefinite article (ein /eine ) when we are talking about a type of object or entity.

We use the definite article (der/die/das) when we have more precise knowledge about the
object or entity.

Wie heißt das auf Deutsch? Ist das ein Bleistift?

Nein. Das ist ein Radiergummi (borracha). Das ist der Radiergummi von Lisa.

Ist das die Tasche von Ming?

Nein, das ist die Tasche von Paolo.

 Wir lernen Deutsch.

 Wir lesen Texte.
 Wir buchstabieren Nomen.
 Wir üben Wörter. (praticamos palavras)
 Wir machen eine Pause.
 Wir hören Dialoge.
 Wir wiederholen die Nomen und die Artikel. (repetimos…)
 Wir schreiben Sätze. (escrevemos frases)
  Wir machen die Hausaufgaben. (fazemos dever de casa)

Saying what you are doing in German class:

Was lernst du im Deutschunterricht? - Ich lerne Wörter und Sätze.

Jenny liest Texte auf Deutsch. (Jenny lê textos em alemão)

Hi, ich bin Paolo. Ich komme aus Italien. Ich spreche Italienisch und Englisch. Jetzt lerne ich in
Lisas Kurs Deutsch. Ich spreche viel Deutsch, zum Beispiel im Deutschkurs, im Restaurant und
mit Freunden. Ich frage Lisa: „Wie heißt das auf Deutsch? Wie schreibt man das?“ Ich schreibe
kurze Texte auf Deutsch, zum Beispiel Nachrichten an meine Freunde. Am Nachmittag mache
ich die Hausaufgaben. Und dann mache ich eine Pause.

Olá, meu nome é Paolo. Eu sou da Itália. Eu falo italiano e inglês. Agora estou aprendendo
alemão no curso de Lisa. Falo muito alemão, por exemplo em cursos de alemão, em
restaurantes e com amigos. Eu pergunto a Lisa: “Como isso se chama em alemão? Como você
escreve isso? ”Eu escrevo textos curtos em alemão, por exemplo, mensagens para meus
amigos. Eu faço minha lição de casa à tarde. E então eu faço uma pausa.

Grammatical terms in German:

der bestimmte Artikel: The articles der, die, das are definite articles.

der unbestimmte Artikel: The articles ein, eine are indefinite articles.

Plural:

There are five different plural endings:

Ending Example

-n die Brille, die Brillen

-en die Zahl, die Zahlen

-e der Stift, die Stifte

-er das Kind, die Kinder

-s das Foto, die Fotos

Liest du gern? – Ja, ich lese gern. (Você gosta de ler? - Sim, gosto de ler.)
 Ich habe kein...

Hat die Wohnung eine Terrasse? – Ja, die Wohnung hat eine Terrasse.

- Nouns that end with -ung are always feminine.

- Die Terrasse.

Ist im Haus ein Aufzug (elevador)? – Nein, im Haus ist kein Aufzug.

- Das Haus.
- Der Aufzug.

Haben Lisa, Nina, Sebastian und Nawin eine Garage? – Nein, sie haben keine Garage.

- Die Garage.

Positive and negative statements:

Ist das ein Aufzug? Nein, das ist kein Aufzug.

Ist das eine Garage? Nein, das ist keine Garage.

Sind das Häuser? Nein, das sind keine Häuser.

The article: definite, indefinite, negative:

Der Aufzug / ein Aufzug / Kein Aufzug

Die Wohnung / eine Wohnung / keine Wohnung

Das Haus / ein Haus / kein Haus

Die Garagen / - Garagen / keine Garagen (plural)

In Lisas Tasche ist ein Radiergummi. (borracha)

Lisa hat in der Tasche ein Handy.

The nominative:

This form of the article, that you already know, is called the "Nominativ":

masculine: der/ein/kein

feminine: die/eine/keine

neuter: das/ein/kein

plural: die/ - /keine

The subject of a sentence is in the "Nominativ". The subject ("Subjekt") is the person or the
thing that is active in the sentence or the focus of interest.

Examples:

Die Frau isst einen Hamburger.

"Die Frau" is the subject in the nominative.

Der Hamburger ist gut.

"Der Hamburger" is the subject in the nominative.

The verb "sein" always takes the nominative.

The accusative:

With the verb "haben", you use the following articles:

masculine: den/einen/keinen

feminine: die/eine/keine

neuter: das/ein/kein

plural: die/ - /keine

We call this form "Akkusativ". You use the "Akkusativ" when you want to describe what is
happening to a person or a thing. This person or thing is the grammatical object.

Example:

Die Frau isst einen Hamburger.

"einen Hamburger" is the object ("Objekt").

Ich habe eine Garage, aber kein Auto.

Definite articles in the accusative:

Der – den

Die – die

Das – das

Plural die – die

- Wo ist der Schlüssel? Ich suche den Schlüssel.

- Wo ist das Wörterbuch? Ich suche das Wörterbuch.

Wie viele Zimmer hat die Wohnung? Die Wohnung hat fünf Zimmer.

Marvin kommt heute um neun (Marvin is coming at nine o’clock today)

 Das Auto ist rot

Wo sind Lisa und Nico? Sie sind auf der Straße.

Was suchen Lisa und Nico? Sie suchen den Fahrradladen von Yara.

"I spy with my little eye"

Ich sehe was, was du nicht siehst… und das ist rot und neu.

Describing objects: Adjectives

Rot, weiß (vermelho, branco)

Groß, klein (grande, pequeno)

Alt, neu (velho, novo)

Billig, teuer (barato, caro)

- Wie ist das Auto? Das Auto ist rot.

- Wie ist das T-Shirt? Das T-Shirt ist groß.
- Ist das Auto alt? Nein, das Auto ist neu.
- Ist das Fahrrad von Yara alt? Nein, das Fahrrad von Yara ist neu.

Ich habe wir haben

Du hast ihr habt

Er, sie, es hat sie Sie haben

- Hast du ein Auto? (das Auto).

- Ja, ich habe ein Auto.
- Hast du einen Computer?
- Nein, ich habe keinen Computer.
 So wohne ich

Was machen Nico und Lisa? Sie sprechen über ein Problem.

Was ist das Problem? Nico kann nicht in der Wohnung bleiben.

Wo wohnt Nico? Nico wohnt in der WG.

Warum muss Nico umziehen? Die Heizung ist kaputt. (por que ele tem que se mudar? Porque
os aquecedor esta quebrado)

Living in a shared apartment

Viele Studenten leben in Deutschland in einer Wohngemeinschaft (WG). Das heißt, zwei oder
mehr Personen teilen sich eine Wohnung und leben in einer WG zusammen. Sie sind
dann Mitbewohner . Wohnungen in einer Großstadt sind oft teuer. Aber für zwei, drei oder
vier Studenten ist es okay. Sie können sich die Miete teilen.

Living in a city or in the country

Wo ist das? Das ist in der Stadt. (onde fica isso? Isso fica na cidade...)

Wo ist das? Das ist auf dem Land. (no interior)

Auf dem Land sind Wohnungen und Häuser meist nicht so teuer. Deshalb leben Familien mit
Kindern oft auf dem Land. Aber auch Personen, die Natur lieben, wohnen gern auf dem Land.

No campo, apartamentos e casas geralmente não são tão caros. É por isso que as famílias com
crianças muitas vezes vivem em áreas rurais. Mas quem ama a natureza também gosta de
viver no campo.

- Auf dem Land leben oft Familien.

- Auf dem Land gibt es viel Natur.

Ist das ein Haus? Nein, das ist kein Haus. Das ist eine Wohnung. Das ist die Wohnung von Jan.

Ich wohne auf dem Land. Ich habe ein Haus. Ich habe einen Garten. Der Garten ist groß. Ich
habe keinen Balkon. Ich habe eine Garage.
Understanding information from an email

Betreff: Umzug - Nico sucht ein Zimmer!

Hallo zusammen!

Ich habe ein Problem und hoffe, ihr könnt mir helfen. Wir haben in der WG im Moment einen
Gast aus Spanien. Aber die Heizung ist kaputt und in zwei Tagen kommen die Handwerker.
Nawin, Nina, Sebastian und ich fahren dann in Urlaub. Habt ihr vielleicht ein Zimmer für Nico
frei? Er ist sehr nett und lernt immer mehr Deutsch. Bitte antwortet mir schnell! Vielen Dank!
Liebe Grüße

Lisa.

Assunto: Mudança - Nico está procurando um quarto!

Olá pessoal!

Estou com um problema e espero que você possa me ajudar. No momento, temos um
convidado da Espanha no apartamento compartilhado. Mas o aquecimento está quebrado e os
artesãos chegam em dois dias. Nawin, Nina, Sebastian e eu saímos de férias. Você tem um
quarto para o Nico? Ele é muito simpático e está aprendendo cada vez mais alemão. Por favor,
me responda rapidamente! Muito obrigado! Cumprimentos calorosos

Lisa.

Meine Wohnung

Das ist die Küche.

Das ist das Wohnzimmer. (sala de estar)

Das ist das Badezimmer (banheiro)

Die Fenster (das Fenster) sind groß und das Zimmer ist hell (claro).

Wie viele Zimmer hat die Wohnung? Es gibt fünf Zimmer, eine Küche und ein Bad.
Unsere Wohnung hat vier Zimmer, eine Küche, ein Bad, eine Toilette , einen Flur und einen
Balkon. Unser Wohnzimmer ist groß und gemütlich . Das Arbeitszimmer ist sehr hell . Das
Schlafzimmer ist zwar klein, aber es ist ruhig . Man hört keine Autos. Der Flur ist lang und
dunkel . Wir haben auch einen Keller . Der Keller hat keine Fenster und ist sehr ungemütlich .

Nosso apartamento tem quatro quartos, uma cozinha, um banheiro, um lavabo, um hall e uma
varanda. Nossa sala é ampla e aconchegante. O estudo é muito brilhante. O quarto é pequeno
mas silencioso. Você não ouve nenhum carro. O corredor é longo e escuro. Também temos
uma adega. A cave não tem janelas e é muito desconfortável.

Adjektive:

Groß

Gemütlich

Hell (claro)

Klein

Ruhig (calmo, quieto)

Laut (barulhento)

Lang (longo)

Dunkel (escuro)

The word "nicht" + adjective (1)

Das Zimmer ist klein. Das Zimmer ist nicht groß.

Das Arbeitszimmer (escritorio) ist nicht dunkel.

Die Wohnung ist nicht teuer. Die Wohnung ist billig.

When you use "nicht" to negate an adjective, "nicht" comes immediately before the adjective.

Die Küche ist nicht groß, sie ist klein.

 Sofa, Sessel und Tisch

Welches Zimmer sieht Wolfgang? Das Wohnzimmer.

Der Tisch (mesa) da ist nicht schön. Die Stühle (cadeiras=) sind alt und der Schrank (armario) ist
viel zu groß.

Das bett (cama)

Unser Wohnzimmer ist sehr schön. Wir haben ein großes Sofa, zwei Sessel und einen Tisch.
Drei Teppiche und vier Bilder machen das Wohnzimmer sehr gemütlich.

Nossa sala é muito bonita. Temos um grande sofá, duas poltronas e uma mesa. Três tapetes e
quatro quadros tornam a sala muito aconchegante.

Und das ist unser Arbeitszimmer. Hier arbeiten mein Mann und ich zusammen. Wir haben zwei
Schreibtische und natürlich zwei Stühle. Drei Stehlampen machen das Zimmer sehr hell. Wir
haben viele Bücher. Die sind im Bücherregal.

E este é o nosso estudo. Meu marido e eu trabalhamos aqui juntos. Temos duas mesas e, claro,
duas cadeiras. Três lâmpadas de piso tornam a sala muito iluminada. Temos muitos livros. Eles
estão na estante.

Compounds

What are compound words and how are they formed? Read the rule and identify the missing
words.

Ein Bücherregal ist ein Regal.

"Bücherregal" is a compound word.

"Regal" is the root word.

The root word at the end of the compound determines:

1. gender: masculine, feminine, or neuter

2. number: singular or plural

Die Bücher + das Regal = das Bücherregal

Das Büro + der Stuhl = der Bürostuhl (cadeira de escritório)

Unsere Küche ist sehr hell. Das Fenster hier ist groß und man sieht den Garten. Wir haben
einen Herd, eine Spüle und einen großen Kühlschrank. Leider ist hier kein Platz für einen
Esstisch und Stühle.

Nossa cozinha é muito iluminada, a janela aqui é grande e dá para ver o jardim. Temos um
fogão, uma pia e uma geladeira grande. Infelizmente, não há espaço para uma mesa de jantar
e cadeiras.

Die Kinder haben ein schönes Kinderzimmer. Sie schlafen hier zusammen und haben zwei
Betten, einen Kleiderschrank, eine Stehlampe und leider nur einen Schreibtisch und einen
Stuhl für zwei.

As crianças têm um bom berçário. Eles dormem juntos aqui e têm duas camas, um armário,
um abajur e, infelizmente, apenas uma escrivaninha e uma cadeira para duas pessoas.

Indicating intensity with "zu"

Der Stuhl ist zu klein. A cadeira é muito pequena.

- Mann: Das Haus ist zu groß.

- Frau: Nein. Das Haus ist nicht zu groß. Das Haus ist zu klein.

By using zu + adjective you can indicate that you find the amount, the size or the intensity of
something not good or not right. That means that you consider something unsuitable or
unacceptable.

Das Haus ist zu teuer.

This can mean:

1. The price of the house is unreasonably high.

2. The price is reasonable, but I do not have enough money to buy the house.

Unser Haus

Welche Zimmer sieht die Bewerberin im Video? Sie sieht das Zimmer von Nawin.

Nawin: Das ist mein Zimmer. Vielleicht bald (soon) deine?

Ulla: Ist das auch deine?

Sebastian: Oh! Nein, das ist meine. Die habe ich schon gesucht. Danke, Ulla.
Possessive determiners in the singular

Read the dialogues and determine what belongs to whom.

Dialog 1:

Nina: Ich suche meine Armbanduhr.

Lisa: Ah. Ist das deine Uhr? Sie war auf dem Küchentisch.

Nina: Nein, das ist nicht meine. Ich glaube, die ist von Nawin.

Lisa: Stimmt. Das ist seine .

- Die Uhr ist von Nawin. Das ist seine Uhr.

Dialog 2:

Sebastian: Hey, Lisa. Ist das dein T-Shirt?

Lisa: Nein, das ist nicht mein T-Shirt. Das ist das T-Shirt von Nina.

Sebastian: Ja, richtig. Das ist ihr T-Shirt.

- Das T-Shirt ist von Nina. Das ist ihr T-Shirt.

Dialog 3:

Nico: Lisa, ist das dein Stift?

Lisa: Nein, das ist nicht mein Stift. Ich glaube, das ist der Stift von Emma. Ist das der Stift von
Emma, Sebastian?

Sebastian: Ja, das ist ihr Stift.

Ich – mein, meine

Du – dein, deine

Sie – ihr, ihre

Er – sein, seine

The ending "-e" on the indefinite article shows you that the form of the noun is feminine. This
is also the case for the possessive determiners: ein-e Küche / mein-e, dein-e, sein-e, ihr-e
Küche.

Possessive determiners in the nominative

Ihr/e – sie (they)

Unser/e – wir
Euer/eure – ihr

Nouns and possessive determiners in the plural

Das sind die Bilder (imagens, fotos)

Ich: meine Bilder

Du: deine Bilder

Er/sie/es: seine/ihre Bilder

Wir: unsere Bilder

Ihr: eure Bilder

Sie/Sie: ihre/ihre Bilder