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QUIZ

Setze den, die oder das ein! (akk)

1. Wir brauchen _______ Brot.


2. Ich mache _______ Hausaufgabe.
3. Er kocht _______ Nudeln.
4. Julia kauft _______ Käse.
5. Hannes trinkt _______ Kaffee.
6. Hast du _______ Zeitung?
7. Familie Meier bringt _______ Gemüse mit.
8. Der Vater hat _______ Schirm.
9. Lest ihr _______ Buch?
10. Sie kaufen _______ Schuhe.

Setze dem, der oder den ein! (dativ)


1. Die Hose passt _______ Frau.
2. Das Auto gefällt _______ Mann.
3. Die Schwester schenkt _______ Jungen das Fahrrad.
4. Der Lehrer hilft _______ Schülern.
5. Der Pullover steht _______ Freundin.
6. Das Buch gefällt _______ Mädchen.
7. Julia hilft _______ Großmutter.
8. Der Hut passt _______ Verkäufer.
9. Die Röcke stehen _______ Tänzerinnen.
10. Der Vater schenkt _______ Kind einen Ball.
4.1.Personalpronomen im Akkusativ
1. Das Auto ist schön. Ich kaufe _______. 2. Der Wein schmeckt gut. Ich trinke _______ gern.
3. Meine Freundin hat Geburtstag. Ich rufe _______ an.
4. Morgen habe ich frei. Ich freue _______ schon.
5. Unsere Eltern wohnen in Hamburg. Meine Schwester und ich besuchen _______ oft.
6. Maja und Jens, es ist schön _______ zu sehen.
7. Ich liebe _______!(du)
8. Julia und ich, wir treffen _______ morgen.
9. Wo sind Klara und Mario? Hast du _______ gesehen?
10. Das Hotel war gut. Ich kann _______ empfehlen!
Setze das Verb in der richtigen Form ein! 1. Wir _______ den Käse. (kaufen)
2. Hannes _______ spazieren. (gehen)
3. Julia und Klara _______ nach Italien. (reisen)
4. _______ du gern Kaffee? (trinken)
5. Ich _______ meine Hausaufgaben. (machen)
6. _______ ihr einen Brief? (schreiben)
7. Karin ________ Musik. (hören)
8. Woher _______ Sie? (kommen)
9. Das Handy _______ in der Küche. (liegen)
10. Die Jungen _______ Fußball. (spielen) 11. _______ du gern? (singen)
12. Der Vater _______ das Gemüse. (grillen)
13. Ich _______ einen Salat. (machen)
14. _______ ihr Tennis? (spielen)
QUIZ

15. Die Touristen _______ das Rathaus. (fotografieren)

Setze das Verb in der richtigen Form ein! 1. Das Mädchen _______ das Buch. (lesen)
2. Wir _______ nach Polen. (fahren)
3. Der Lehrer _______ zu leise. (sprechen) 4. Wann _______ ihr eure Freunde? (treffen)
5. Ich _______ gern Eis. (essen)
6. Hannes und Julia _______ dem Hund das Futter. (geben)
7. _______ du im Hotel? (schlafen)
8. Die Mutter _______ das Kind. (waschen)
9. Herr Meier, wann _______ Sie nach Berlin? (fahren)
10. Khaled _______ Arabisch, Englisch und Deutsch. (sprechen)
11. Was _______ du zum Frühstück? (essen)
12. Markus _______ einen Kollegen. (treffen)
13. Susanne _______ am Sonntag die Zeitung. (lesen)
14. Ihr _______ mir das Formular. (geben) 15. _______ du den Salat? (waschen)
Setze das Verb in der richtigen Form ein! 1. Der Lehrer _______ das Geld ____.
(einsammeln)
2. Ich _______ meine Eltern ____. (anrufen)
3. Die Freunde _______ das Mädchen ____. (abholen)
4. _______ du den Käse ____? (einkaufen) 5. Julia _______ einen Kuchen ____. (mitbringen)
6. Die Party _______ um 20.00 Uhr ____. (anfangen)
7. Das Konzert _______ um 23.00 Uhr ____. (aufhören)
8. _______ ihr Jan ____? (anrufen)
9. Herr Müller, was _______ Sie ____? (mitbringen)
10. Wir _______ das Gemüse und die Getränke ____. (einkaufen)

Präteritum sein und haben Setze sein oder haben in der richtigen Form ein!
1. Du _______ im Kino.
2. Wir _______ keine Zeit.
3. Sie _______ Ingenieurin.
4. Ihr _______ in Spanien.
5. Er _______ am Wochenende frei.
6. _______ Sie krank?
7. Ich _______ viel Spaß.
8. Das Konzert _______ toll.
9. Sie _______ Besuch.
10. _______ du ein Eis?

Haben oder sein?


1. Ich _______ ins Kino gegangen.
2. Herr Meier _______ Kuchen gegessen. 3. _______ du Musik gehört?
4. Sie ________ die Brille gefunden.
5. Wir _______ mit Julia gesprochen.
6. _______ ihr nach Italien gefahren?
7. Das Mädchen _______ das Buch gelesen.
8. _______ Sie gut geschlafen?
9. Jan und Jens _______ zur Schule gelaufen.
QUIZ

10. _______ du dem Lehrer den Test gegeben?


11.2 Regelmäßig und unregelmäßig?(perfekt)
1. Julia hat eine Prüfung _______. (machen)
2. Ich habe bei einer Bank _______. (arbeiten)
3. Frau Müller, haben Sie schon die Blumen _______? (fotografieren)
4. Wir sind nach Hamburg _______. (fahren)
5. Hannes hat Englisch _______. (lernen) 6. Das Handy ist kaputt _______. (gehen) 7. Wann
bist du nach Deutschland _______? (kommen)
8. Karla und Karin haben im Fitnessstudio _______. (trainieren)
9. Seid ihr in der Schule _______? (bleiben)
10. Bist du Marathon _______? (laufen)
1. Jens hat das Brot _______. (bezahlen)
2. Hast du dein Auto _______? (verkaufen) 3. Julia hat den Pullover _______. (umtauschen)
4. Habt ihr eure Freunde _______? (einladen)
5. Ich habe ein Geschenk _______. (bekommen)
6. Die Möbel sind _______. (ankommen) 7. Wir haben das Museum _______. (besuchen)
8. Frau Meier, haben Sie die Pizza _______? (bestellen)
9. Hast du das Handy _______? (zurückschicken)
10. Sie hat das Kleid _______. (anprobieren)

Setze müssen, können oder wollen in der richtigen Form ein!


1. Ich _______ noch Hausaufgabe machen.
2. Wir _______ am Mittwoch ins Kino gehen.
3. _______ du schwimmen?
4. Markus _______ das Auto putzen. Es ist so schmutzig.
5. _______ ihr noch Eis haben?
6. Herr Müller, _______ Sie bitte die Tür schließen? Es ist so kalt.
7. Julia _______ ihrer Mutter beim Einkaufen helfen.
8. Das Handy _______ aufgeladen werden. Der Akku ist leer.
9. Jens und Klara _______ ein Picknick machen.
10. Die Kinder _______ gut lesen. Sie haben es in der Schule gelernt.

Setze müssen, dürfen oder nicht dürfen in der richtigen Form ein!
1. Ich bin krank. Ich _______ zu Hause bleiben.
2. Markus freut sich, er _______ Computer spielen.
3. In der U-Bahn _______ man _______ rauchen.
4. Der Hausmeister ist nett. Die Kinder _______ im Hof Fußball spielen.
5. Julia ist krank und ____________ zur Party gehen.
6. _______ du heute Hausaufgaben machen?
7. Wir _______ einkaufen. Der Kühlschrank ist leer.
8. Frau Meier, Sie _______ hier _______ telefonieren!
9. _______ ihr ins Kino gehen?
10. _______ wir auf den Spielplatz?
QUIZ

Gib Tipps mit der richtigen Form von sollen.


1. Ich _______ zu Hause bleiben.
2. Herr Müller _______ die Kinder von der Schule abholen.
3. Jan und Julia _______ Hausaufgabe machen.
4. Du _______ mit dem Hund spazieren gehen.
5. Frau Meier _______ heißen Tee trinken. 6. Wir _______ die Nudeln kochen.
7. Das Mädchen _______ Klavier üben.
8. Ihr ______ leise sein!
9. Du _______ kein Eis essen.
10. Ich _______ den Arm nicht bewegen.

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RICHTIG ODER FALSCH


Lis Zug kommt aus Hannover.

Lis Zug kommt nach halb eins an.

Karin wartet den ganzen Vormittag vor der Auskunft.


QUIZ

Ralf hatte am letzten Wochenende Geburtstag.

Ralf hat nur zwei oder drei Leute eingeladen.

Die Party findet draußen statt.

Der TV-Koch Stefan Berger


“Ich versuche immer wieder etwas Neues.”
Bei Stefan Berger gibt es Gerichte, von denen man vorher noch nie gehört hat. Er hat
dauernd neue Ideen. Den Gästen gefällt das. Man muss unbedingt vorher anrufen und einen
der wenigen Tische bestellen, wenn man in seinem Restaurant “Bremer Lokal” essen möchte.
Er hat viele Gäste, will aber kein zweites Lokal aufmachen. “Klar, ich könnte vielleicht reich
damit werden, aber ich habe mich bewusst dagegen entschieden. Ich mag es einfach, wie wir
hier arbeiten.”
Stefan Berger wurde 1968 im Rheinland geboren, war auf der Realschule und lernte dann in
einem großen Hotel kochen.
Nach der Berufsausbildung brauchte er erstmal eine zweijährige Pause. Er fuhr durch die
Welt, hatte verschiedene Jobs und lernte viel Neues kennen. Wegen einer Frau kam er dann
nach Bremen. Das “Bremer Lokal” in seiner Nachbarschaft suchte einen Koch, Berger nahm
die Stelle an, und drei Jahre später kaufte er das Restaurant.
Die meisten kennen ihn aber erst durch seine Fernsehshow “Berger kocht”. In der beliebten
Sendung besuchen ihn Sänger und Schauspieler und kochen mit ihm ihre Lieblingsrezepte.

Bei Stefan Berger können Gäste...


a bekannte Gerichte essen.
b interessante Getränke bestellen.
c neue Speisen probieren.
Aufgabe 1
Die Gäste im “Bremer Lokal”...
a finden immer einen Tisch.
b müssen anrufen und Essen bestellen.
c sollen Plätze reservieren.

Aufgabe 2
Stefan Berger möchte...
a ein neues Restaurant eröffnen.
b mit seinem Restaurant mehr Geld verdienen.
c nur ein Restaurant haben.
Aufgabe 3
Sofort nach der Ausbildung...
a arbeitete er in einem großen Hotel.
b kaufte er ein Restaurant.
c machte er eine lange Reise.
QUIZ

Aufgabe 4
Stefan Berger ist bekannt durch...
a eine Fernsehsendung.
b Lieder und Filme.
c sein Restaurant.
Aufgabe 5
Dieser Text informiert über...
a den Berufsweg eines Kochs.
b einen Koch in einem Hotel.
c eine neue Berufsausbildung.

Kaufhaus Alexa
4. Stock
Bücher, Geschenke, Spielsachen, Freizeittaschen, Koffer, Brieftaschen und Geldbeutel, Café,
Friseur- und Nagelstudio, Kunden-WC, Telefon
3. Stock
Handys, Telefone, MP3-Player, CD-Player, DVD-Player, Radios, Fernseher,
Computer, Notebooks, Tablets, Software, Drucker, CDs, DVDs, Videospiele, Sportkleidung,
Arbeitskleidung
2. Stock
Herrenmode, Nachtwäsche für ihn, Unterwäsche für ihn, Möbel für Wohnzimmer, Bad und
Küche, Teppiche, Lampen, Gardinen, Kissen, Decken, Stoffe und Dekoartikel, Handtücher
1. Stock
Damenmode, Nachtwäsche für sie, Unterwäsche für sie, Mode für Kinder und Jugendliche,
Babybekleidung, Kinderwagen, Schuhe, Geschirr und Gläser, Besteck, Töpfe und Pfannen,
Grills
EG
Information, Uhren, Schmuck, Parfüm, Kosmetik, Schreibwaren, Glückwunschkarten,
Kalender, Schultaschen, Reiseführer, Souvenirs, Schuhwerkstatt, Schlüsseldienst,
Blumenladen
UG
Bäcker, Supermarkt, Putz- und Waschmittel, Fotoservice, Tabak, Zeitschriften und Zeitungen,
Theater- und Konzertkarten, Reisebüro, Geldautomat, Kunden-WC

Sie suchen ein Sofa.


a 4. Stock

b 2. Stock

c anderer Stock
Aufgabe 6
Sie möchten einer Freundin Rosen schenken.
a 1. Stock

b 4. Stock

c anderer Stock
Aufgabe 7
Sie möchten Ihre Urlaubsbilder drucken lassen.
a 3. Stock
QUIZ

b UG

c anderer Stock
Aufgabe 8
Sie möchten einen Tee trinken gehen.
a 2. Stock

b UG

c anderer Stock
Aufgabe 9
Sie wollen Ihre Schuhe reparieren lassen.
a 1. Stock

b EG

c anderer Stock
Aufgabe 10
Sie suchen eine Laufhose für Ihren Bruder zum Geburtstag.
a 3. Stock

b 2. Stock

c anderer Stock

Liebe Sonja,

ich bin jetzt schon vier Wochen in Hamburg und bin noch dabei, mich hier einzuleben. An der
Universität ist vieles ganz anders organisiert als zu Hause. Und auch im täglichen Leben
musste ich erst einmal lernen, wie einige Dinge hier gemacht werden. Zum Beispiel, wie ich
ein Zimmer finde und wo ich was einkaufen kann.
In der ersten Woche haben ein paar Studenten eine Willkommensführung für uns
ausländische Studierende gemacht. Sie haben uns die Uni gezeigt: die Bibliothek, die
Cafeteria und die Multimedia-Räume. Hamburg hab ich dann alleine mit dem Stadtplan
kennengelernt.
Ich wohne mit drei anderen Studenten aus Italien, Japan und Mexiko zusammen. Immer
freitags kocht einer von uns etwas aus seinem Land und wir essen zusammen, obwohl wir
QUIZ

nur eine winzig kleine Küche haben! Ich finde das super, du weißt ja, wie gerne ich koche!
Wir sprechen in der Wohnung nicht nur Deutsch, sondern oft auch Englisch miteinander.
Manchmal ist das einfacher, aber mich stört das ein bisschen. Ich möchte dieses Jahr
möglichst viel Deutsch lernen. Und weißt du, was mir am meisten Spaß macht? Der
Literaturkurs. Der Dozent, Herr Hahn, ist ein total witziger Typ. Den müsstest du mal erleben.
:-)
Ich freue mich auf deinen Besuch im März. Dann zeige ich dir die Stadt und an einem
Nachmittag fahren wir an die Ostsee. Da ist es total schön. Du kannst dann bei Mario
schlafen. Das ist der Italiener, der neben mir wohnt. Er ist einverstanden, denn er fährt in
den Ferien nach Hause, nach Genua.

Schreib mir bald!


Bis dann
Gülcan

Aufgabe 11
Gülcan sagt über ihr Leben in Hamburg, dass...
a das Studium wie in ihrem Heimatland ist.
b im Alltag einiges wie zu Hause ist.
c im Moment vieles neu für sie ist.
Aufgabe 12
Die Studentengruppe hat...
a den Neuen die Hochschule gezeigt.
b für neue Studenten eine Stadtführung gemacht.
c Gülcan anderen ausländischen Studenten vorgestellt.
Aufgabe 13
In der Wohnung...
a kochen alle zusammen.
b kocht Gülcan immer für alle.
c kocht jeder einmal für die anderen.
Aufgabe 14
Gülcan ist es wichtig...
a auch Englisch zu üben.
b Deutsch zu sprechen.
c Herrn Hahn kennenzulernen.
Aufgabe 15
Im März...
a besuchen sie Mario zu Hause.
b machen Sonja und Gülcan Urlaub am Meer.
c übernachtet Sonja in Marios Zimmer.

Arbeiten im Zirkus Es fing schon in der Schule an: Tom Vieseler brachte sich selbst das
Jonglieren mit drei Bällen bei. Im Schulsport zeigte er immer wieder besonderes Talent. Mit
14 Jahren hatte er schon seinen ersten Auftritt mit einer Zirkusgruppe, die in seiner Schule
war. Auch jetzt, nach vielen Jahren Erfahrung im Zirkus, ist Tom vor Auftritten immer noch
nervös. Aber er mag die Aufregung, denn sie hilft ihm, aufmerksam und konzentriert zu sein.
Außerdem macht ihn der Applaus, den er bekommt, immer sehr stolz. Trotzdem gibt es
natürlich Tage, an denen man nicht so fit ist. Auf die Frage, wie er damit umgeht, antwortet
Tom: „Ich versuche einfach, dass solche Tage so selten wie möglich sind. Das heißt, ich
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trainiere einfach extrem viel.“ In seiner Zirkusschule „Toledos“ unterrichtet Tom 50 Kinder
und Jugendliche in verschiedenen Gruppen, die jüngsten sind erst vier Jahre alt. „Kinder
lieben die Artistik und den Zirkus. Denn im Zirkus werden Träume wahr, es ist aufregend und
spannend, aber auch lustig.“ Und was muss man mitbringen, wenn man selbst Zirkusartist
werden will? „Viel Fleiß, Geduld und Ausdauer“, meint Tom. Er zum Beispiel übt an vier
Tagen in der Woche, jeweils drei Stunden.

RICHTIG ODER FALSCH


10 Tom ist schon als Teenager im Zirkus aufgetreten.
11 Tom ist heute immer noch Artist.
12 Applaus macht Tom nervös.
13 Tom unterrichtet in seiner Zirkusschule auch Vierjährige.
14 Laut Tom kann man nur Zirkusartist werden, wenn man 4 Tage die Woche trainiert

Kreuze bei jeder Aufgabe (15 – 20) die richtige Lösung an.
Florian Uhrig ist 17 Jahre alt und besucht die 12. Klasse eines Gymnasiums in Nürnberg. In
seiner Freizeit zählt für ihn vor allem der Sport: „Ich spiele Fußball, fahre Fahrrad, laufe und
manchmal schwimme ich auch“, erzählt er. „Beim Sport kann ich meine Freunde treffen und
Spaß haben.“ Spaß haben - das war auch sein Gedanke, als er vom Fürther Schülertriathlon
hörte und sich zusammen mit seinem Freund Alex anmeldete. Den Schülertriathlon zu
gewinnen war gar nicht so einfach: zuerst 400 Meter schwimmen, danach 9 Kilometer
Fahrrad fahren und zum Schluss 3.250 Meter laufen. Mit dem Training begann Florian zwei
Monate vorher. „Laufen und Rad fahren waren kein Problem, das mache ich sowieso jede
QUIZ

Woche“, meint er. Beim Schwimmen sah es anders aus: „Als Alex und ich das erste Mal zum
Training im Schwimmbad waren, hatten wir viele Probleme.“ Doch Hilfe kam schnell. Der
Trainer gab Tipps und erklärte, wie es richtig geht. Trainiert hat Florian dreimal in der Woche.
Erst schaffte er nur 100, dann 200 und bald 500 Meter. Das Training gehörte bald zu Florians
Alltag. „Es war nicht immer leicht, gerade, wenn es in der Schule stressig war. Aber Alex und
ich haben uns gegenseitig motiviert. Ich habe dann gesagt: ‚Komm, lass uns erst mal Sport
machen, danach geht das Lernen besser. Außerdem macht das Training zu zweit mehr
Spaß.’“ Nach zwei Monaten Training war Florian fit. Dann kam der große Tag. Es ging los mit
dem Schwimmen. Florian war nervös, er schwamm die erste Bahn sehr schnell. Für die
zweite fehlte ihm deswegen fast die Luft und er schluckte Wasser. „Aber ich bin danach
neben Alex geschwommen. Das hat mich dann beruhigt“, berichtet er. Wenig später kletterte
er aus dem Wasser. Erst abtrocknen, dann umziehen und ab aufs Rad. Das war für Florian
anstrengend und ungewohnt. Dennoch kämpfte er sich immer weiter vor und lag schließlich
vorne. Das Laufen am Schluss war für ihn kein Problem mehr. Als er dann als Erster die
Ziellinie erreichte, war er sehr glücklich. Alex erreichte das Ziel nur kurz nach ihm.

15 Florian
A spielt am liebsten Fußball.
B trainiert seit Jahren Triathlon.
C treibt mehrere Sportarten.
16 Florian meldete sich zum Schülertriathlon an, um
A Freude daran zu haben.
B ihn zu gewinnen.
C neue Freunde kennen zu lernen.
17 Florian und Alex
A konnten am Anfang schlecht schwimmen.
B waren selten beim Schwimmtraining
C waren schon am Anfang gute Schwimmer.
18 Das Training
A motivierte die beiden für den Triathlon.
B war häufig anstrengend.
C war wichtiger als das Lernen.
19 Beim Schwimmen
A lag Florian an der Spitze.
B war es für Florian sehr mühsam.
C überholte Florian seinen Freund Alex.
20 Welche Überschrift passt am besten?
A Anstrengendes Schwimmtraining B Gemeinsam zum Erfolg C Weg vom Schulstress

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