Diskussion: Schuluniform

ICH: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
„Schuluniform“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass das Tragen von
Kleidung einer starken Marke bei Schülern zu vielen sozialen Problemen führen
kann. Deshalb fragt sich der Verfasser, ob Schuluniformen vielleicht helfen
könnten. Der Verfasser zeigt sowohl die Vorteile als auch die Nachteile von
Schuluniformen auf. Einerseits können Schuluniformen ein
Zusammengehörigkeitsgefühl unterstützen, andererseits kann das Fehlen von
Schuluniformen dazu führen, dass die Schüler ihre Konzentration verlieren.
- Und mochtest du auch etwas zum Inhalt des Textes erzählen?
ER: Ja, also habe ich auch etwas zum Thema „Schuluniform“ gelesen.
(……………)
Und welche Meinung vertrittst du?
ICH: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass Schuluniformen eine positive
Wirkung haben können, indem sie soziale Unterschiede zwischen Schülern
reduzieren und ein Gefühl der Gemeinschaft und Zusammengehörigkeit fördern.
Zudem können Schuluniformen die Kosten für Kleidung senken, da Schüler nicht
teure Markenkleidung kaufen müssen, um mit anderen mithalten zu können. Es
ist auch wichtig, dass Schüler sich auf ihre Bildung konzentrieren und weniger
auf ihr Aussehen achten. Darüber hinaus kann das Tragen von Schuluniformen
Zeit sparen, da Schüler sich nicht jeden Tag Gedanken darüber machen müssen,
was sie anziehen sollen.
-Und wie schaut bei dir aus? Welche Meinung vertrittst du?
ER: (……………)
Und hast du einige Erfahrungen damit gemacht?
ICH: Als Kind musste ich Schuluniform tragen und fand es zuerst schade, dass ich
meine Kleidung nicht mehr frei wählen konnte. Aber mit der Zeit begann ich, die
Vorteile zu schätzen: Ich musste mir keine Gedanken darüber machen, was ich
anziehen sollte und konnte mich auf meine Schularbeiten konzentrieren. Ich
fühlte mich auch verbunden mit den anderen Schülern, da wir alle die gleiche
Kleidung trugen. Rückblickend denke ich, dass Schuluniformen ein Gefühl der
Gemeinschaft und Zusammengehörigkeit fördern können.
- Und was ist mit dir wie sieht es bei dir aus
- Hast du auch einige Erfahrung damit gemacht?
ER: (………)
Zusammenfassend mochte ich sagen, dass das Thema“ Schuluniform“ sowohl
Vorteile als auch Nachteile hat. Aber die Vorteile überwiegen.
-ich: Vielen Dank für die nette und interessante Diskussion.
-Er: Dank auch dafür.
(If he didn’t ask you about your opinion or your experience)
Ich mochte erstmal auch meine Meinung zu diesem Thema äußern /ausdrucken
und dann komme ich zu meiner Erfahrung.

Problemlösung: (Umzug)
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam den Umzug planen. Was
denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
man helfen kann?
A: Ich glaube, wir können alle seine Sachen in Kartons verpacken, und die neue
Wohnung streichen und einräumen. Und natürlich benötigen wir einen LKW um
die Möbel zu transportieren.
B: Es wäre auch Aufmerksam, wenn wir die alte Wohnung sauber machen und
den Müll rausbringen.
A: Das klingt gut, wir brauchen auch Essen und Getränke, denn alle werden
Hunger und Durst haben, was hältst du davon?
A: Das ist genau das, was wir brauchen. Ich frage mich, wie wir die Sachen
transportieren? Was denkst du dazu?
B: Er hat bereits einen LKW mit Fahrer bestehlt, aber der Fahrer wird nicht beim
Tragen helfen.
A: Das ist bedauerlich, wer kann uns beim Tragen helfen.
B: Seine Mutter und mein Bruder können auch helfen.
A: Das ist super. Wann wir den Umzug machen können?
B: Ich schlage vor, dass wir ihn am Sonntag machen, was denkst du?
A: Sonntag…, kann ich leider nicht, weil ich einen Deutschkurs an der
Sprachschule habe. Lass uns den Umzug am Samstag machen.
B: Das ist eine gute Idee, und wo treffen wir uns?
A: Wir können uns vor dem Kino treffen. Was meinst du dazu?
B: Das ist super, bis Samstag, Tschüss.

Tipps:
Kannst du das wiederholen, ich habe dich nicht verstanden?
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
Haben Sie ein Paar Begriffe gelernt? (Eine Reise)
Das können wir später diskutieren!
Diskussion: Selbst gekocht schmeckt am besten
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema „selbst
gekocht schmeckt am besten“ auseinander. Im Text würde erwähnt, dass 84
Prozent der Deutschen zustimmen, dass selbstgekochtes Essen gut ist, weil sie
wissen, welche Zutaten darin enthalten sind. Der Verfasser zeigt sowohl die
Vorteile als auch die Nachteile von selbstgekocht auf. Einerseits kann man die
Zutaten des Gerichts kennen und selbst kochen, um allergische Reaktionen zu
vermeiden. Andererseits benötigt das selbst Kochen viel Zeit für Einkaufen und
Zubereitung. Aus diesem Grund sind Fertiggerichte, Fast Food und Essen außer
Haus oft eine gute Lösung

Meinung: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass selbstgekochtes Essen
mehr Vorteile als Nachteile hat. Ich habe die volle Kontrolle darüber, welche
Zutaten ich verwende, und kann zu viel Salz vermeiden. Außerdem kann ich nur
frische Zutaten wählen. Ich finde es auch wichtig zu erwähnen, dass
selbstgekochtes Essen oft besser und gesünder schmeckt als Fertiggerichte oder
Essen im Restaurant. Wenn ich eine große Menge koche, kann ich außerdem die
Reste für mehrere Mahlzeiten verwenden und somit Geld sparen.

Erfahrung: Letzte Monate sollte ich ein Praktikum machen, und ich fand es
schwierig, das Essen zuzubereiten. Deshalb fand ich es sehr praktisch, Fast Food
und Essen außer Haus zu konsumieren. Wenn ich eine Pause machen wollte. Ich
finde es immer eine schöne Gelegenheit, etwas Leckeres zu bestellen. Aber ich
begann zuzunehmen und fühlte mich allgemein energielos. Mein Arzt hat mir
gesagt, dass das aufgrund des Fast Foods passiert. Aber am Wochenende nehme
ich mir gerne Zeit, um neue Rezepte auszuprobieren. Und wenn ich Zeit habe,
koche ich regelmäßig für meine Familie.
Problemlösung: (Sportveranstaltung)
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir eine Sportveranstaltung für Kinder
organisieren. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Welche Sportarten sollen wir machen?
A: Ich glaube, Fußball, Fußball ist eine sehr beliebte Sportart für Kinder, und es
fordert Teamarbeit. Es gibt auch Schwimmen, Basketball und Radfahren. Was
denkst du?
B: Ich finde das wirklich gut, was brauchen wir?
A: Wir benötigen Stühle, Tische und auch eine Kamera, um unsere schönen
Momente zu fotografieren und sie auf Facebook oder Instagram zu posten . Was
brauchen wir noch?
B: Wir sollen auch Werbeflyer entwerfen, damit die Eingeladenen den Zeitplan
und die verschiedenen Aktivitäten kennen. Außerdem benötigen wir einen
Lautsprecher mit Mikrofon. Zusätzlich können wir die Medien informieren. Was
meinst du dazu?
A: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist, Er kann uns
dabei helfen.
B: Wunderbar, aber ich frage mich, wen wir einladen können?
A: Wir können die Kinder, Eltern, Schulen, Kindergärten und auch Freiwillige
einladen. Was hältst du davon?
B: Ja, das ist eine gute Idee, und wie kann man das Geld sammeln?
A: Ich schlage vor, dass wir eine Spendenaktion in unserer Schule veranstalten,
was meinst du?
B: Ja, es wäre besser, wenn wir eine Anzeige für die Spendenaktion in den
sozialen Netzwerken sowie Facebook und Instagram aufgeben. So kann man
Spenden schnell sammeln. Oder?
A: Ja, das klingt gut. So machen wir das. Und was brauchen wir noch?
B: Wir brauchen auch Essen und Getränke, denn alle werden Hunger und Durst
haben.
A: Das stimmt. Und wo wir die Veranstaltung machen könnten?
B: Ich schlage vor, dass wir die Veranstaltung in unserer Schule oder in einem
Sportverein.
A: Ich glaube, die Schule ist einen super Platz. Dort gibt es ein großes Spielfeld.
Und wann wir die Veranstaltung machen könnten?
B: Ich glaube, am Sonntag, was meinst du?
A: Ja, ich bin ganz deine Meinung.
B: Gut, bis Sonntag. Tschüss.
Nachbereitung: Nach der Veranstaltung werten Sie diese aus und sammeln Sie
Feedback von Teilnehmern und Zuschauern. Feiern Sie Erfolge und identifizieren
Sie Verbesserungsmöglichkeiten für zukünftige Veranstaltungen.
Diskussion: Leistungssport und Doping
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
„Leistungssport und Doping“ auseinander. Im Text würde erwähnt, dass viele
Athleten Doping verwenden, aber das ist unfair. Es gibt auch Menschen, die zu
anderen biochemischen Stimulanzien wie Kaffee, Zigaretten und Kokain greifen.
Aus diesem Grund fragt sich der Verfasser, ob die gesamte Gesellschaft dopen
würde, warum sollte es dann im Leistungssport verboten sein? Obwohl die
Einnahme kontrolliert werden kann, gibt es dennoch Nebenwirkungen.

Meinung: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass die Verwendung von
Dopingmitteln im Leistungssport zu einer Vielzahl von gesundheitlichen
Problemen führen kann, einschließlich Herz-Kreislauf-Erkrankungen. Darüber
hinaus stellt die Verwendung von Doping einen Verstoß gegen die Regeln des
fairen Wettbewerbs dar. Die Verwendung von Dopingmitteln kann den Eindruck
erwecken, dass der Erfolg eines Sportlers nicht auf seine Fähigkeiten, sondern
auf unfaire Mittel zurückzuführen ist. Es ist wichtig zu beachten, dass die
Verwendung von Dopingmitteln illegal ist und zu Sanktionen führen kann. Diese
Sanktionen können die Suspendierung von Wettbewerben, Geldstrafen, den
Verlust von Titeln und Auszeichnungen oder sogar das Ende der Karriere eines
Athleten beinhalten.

Erfahrung: Eigentlich habe ich keine Erfahrung damit, aber ich kenne einen
Radrennfahrer namens Tom Simpson, der in den 1960er Jahren aktiv war. Nach
einer Untersuchung wurde festgestellt, dass Tom Simpson während des Rennens
eine Mischung aus Amphetaminen und Alkohol konsumiert hatte.
Problemlösung: (Software-Seminar)
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir eine Software-Seminar organisieren.
Was hältst davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Hast du eine Idee über diesem Bereich?
A: Nein, Ich habe keine Ahnung aber Ich habe ein Freund und er arbeitet als
Softwareingenieur, und er kann uns helfen.
B: Das ist Super. Was brauchen wir für diese Veranstaltung?
A: wir müssen zunächst ein Thema festlegen. Welche Aspekte der
Softwareentwicklung oder welchen Bereich möchtest du abdecken?
B: Ich denke, ein Seminar über Mobile App-Entwicklung wäre sinnvoll.
A: Das klingt gut, und wir brauchen einen Ort, wo wir das Seminar machen
können. Was denkst du?
B: Ich schlage vor, dass wir den Hörsaal unserer Universität nutzen. Dort gibt es
einen Hörsaal, der komplett mit Computern ausgestattet ist. Was meinst du?
A: Super, ich bin deine Meinung. Und was brauchen wir noch?
B: eine Kamera, um unsere schönen Momente zu fotografieren und sie auf
Facebook oder Instagram zu posten. Und eine Werbeflyer entwerfen, damit die
Eingeladenen den Zeitplan und die verschiedenen Aktivitäten kennen.
Außerdem benötigen wir einen Lautsprecher mit Mikrofon und Beamer und
Leinwand. Was denkst du?
A: Das stimmt. Wir können auch die Medien informieren, was meist du?
B: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist, er kann uns
dabei helfen.
A: Wunderbar, aber ich frage mich, wen wir einladen können?
B: Wir können Lehrer und Softwareentwickler und Ingenieure und auch unsere
Freunde und Studenten einladen um ihre Kenntnisse über das Software zu
verbessern. Was brauchen wir noch?
A: Das ist eine gute Idee. Wir brauchen Essen und Getränke, denn alle werden
Hunger und Durst haben.
B: Ja, das ist eine gute Idee. Und wann wir das Software-Seminar machen
könnten.
A: Ich glaube, am Samstag, was meinst du?
B: Samstag…, kann ich leider nicht, weil ich einen Deutschkurs an der
Sprachschule habe. Lass uns das Seminar am Sonntag machen.
A: Das ist super, bis Samstag, Tschüss.
Arbeiten bis 75 eine Utopische Vorstellung:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Arbeiten bis 75" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass das
Pensionssystem vor 100 Jahren eingeführt wurde und dringend angepasst
werden muss. Die Experten empfehlen, dass die Flexibilisierung die Lösung ist,
bei der die Menschen selbst entscheiden können, wann sie in Rente gehen, mit
entsprechenden Zuschlägen oder Abschlägen als Alternative.
Meinung: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass das Arbeiten bis zum
Alter von 75 Jahren viele gesundheitliche Herausforderungen mit sich bringt.
Beispielsweise können mit zunehmendem Alter gesundheitliche Probleme
auftreten, die das Arbeiten bis zum Alter von 75 Jahren erschweren können.
Physische und mentale Belastungen können zunehmen und sich auf die
Arbeitsleistung auswirken. Außerdem führt das Festhalten älterer
Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer an ihren Arbeitsplätzen bis zum Alter von
75 Jahren möglicherweise zu einer geringeren Anzahl von Arbeitsplätzen für
jüngere Generationen. Ein weiterer Punkt ist, dass sich die Anforderungen an
bestimmte Berufe im Laufe der Zeit ändern können und es für ältere Menschen
schwierig sein kann, mit der neuen Technologie umzugehen.
Erfahrung: Als 22-jähriges Mädchen habe ich keine Erfahrung mit dem Arbeiten
bis zum Alter von 75 Jahren. Aber mein Großvater, der bis zu seinem 75.
Lebensjahr gearbeitet hat, hat mir von seiner Erfahrung erzählt. Mein Großvater
erzählte mir von den Herausforderungen, die er während dieser Zeit erleben
musste. Er musste mit physischen Beschwerden umgehen und lernte, sich besser
um seine Gesundheit zu kümmern. Dennoch betonte er auch die Vorteile, die
das Arbeiten bis zum Alter von 75 Jahren mit sich brachte. Er fühlte sich
weiterhin in das Arbeitsleben integriert und schätzte die Möglichkeit, seine
Erfahrung und sein Wissen an jüngere Kollegen weiterzugeben.
Problemlösung: (Stadt umziehen)
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam den Umzug planen. Was
denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
man helfen kann?
A: Ich glaube, wir können alle seine Sachen in Kartons verpacken, und die neue
Wohnung streichen und einräumen. Und natürlich benötigen wir einen LKW um
die Möbel zu transportieren.
B: Es wäre auch Aufmerksam, wenn wir die alte Wohnung sauber machen und
den Müll rausbringen.
A: Das klingt gut, wir brauchen auch Essen und Getränke, denn alle werden
Hunger und Durst haben, was hältst du davon?
A: Das ist genau das, was wir brauchen. Ich frage mich, wie wir die Sachen
transportieren? Was denkst du dazu?
B: Er hat bereits einen LKW mit Fahrer bestehlt, aber der Fahrer wird nicht beim
Tragen helfen.
A: Das ist bedauerlich, wer kann uns beim Tragen helfen.
B: Seine Mutter und mein Bruder können auch helfen.
A: Das ist super. Wann wir den Umzug machen können?
B: Ich schlage vor, dass wir ihn am Sonntag machen, was denkst du?
A: Sonntag…, kann ich leider nicht, weil ich einen Deutschkurs an der
Sprachschule habe. Lass uns den Umzug am Samstag machen.
B: Das ist eine gute Idee, und wo treffen wir uns?
A: Wir können uns vor dem Kino treffen. Was meinst du dazu?
B: Das ist super, bis Samstag, Tschüss.
Die kleinen wollen’s wissen:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema " Die
kleinen wollen’s wissen" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass im 2002, die
Universität Tübingen als erste deutsche Universität Lehrveranstaltung für Kinder
im Alter von 8 bis 12 Jahren anbieten ohne Schulstress und Noten. Die Kinder
können im Sommerferien lernen. Die Kinder können diskutieren Fragen sowie
„Warum spielen wichtig? “, „Warum müssen wir sterben?». Aber es gibt auch
Kritische von Ärzten und Eltern.
Meinung: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass die Lehrveranstaltung für
Kinder Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten fuhren kann, anhand den
Fragen stellen und darüber diskutieren, lernen Kinder, Probleme zu
identifizieren, und neue Informationen aufnehmen, verschiedene Perspektiven
kennenlernen und ihr Denken schärfen. Weil der Besuch der Veranstaltung
freiwillig und ohne Schulstress und Noten ist, können die Kinder durch Lernen
Spaß haben, und finden das Wissen und Lernen auch Spaß machen.
Erfahrung: In meinem Heimatland gibt es keine Möglichkeit für Kinder, in den
Sommerferien an einer Universität teilzunehmen und über verschiedene Fragen
zu diskutieren. aber ich habe einen Cousin der in Deutschland wohnt, er hat eine
Erfahrung damit erlebt. Mein Cousin hat mir erzählt, dass es Wunderbar war die
Chane zu hatten an Vorlesungen teilzunehmen, an Diskussionen teilzunehmen
und ihre Fragen zu stellen. Er hat mir erzählt über eine Diskussion über das
Thema Klimawandel. Die Kinder waren engagiert und stellten kluge Fragen. Es
war erstaunlich zu sehen, wie sie verschiedene Standpunkte betrachteten, und
ihre eigenen Meinungen äußerten. Die Erfahrung hat ihm gezeigt, wie wichtig es
ist, Kindern die Möglichkeit zu geben, Fragen zu stellen und ihre Neugierde zu
befriedigen.
Problemlösung (interkulturelles Sportfest):
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam ein interkulturelles
Sportfest veranstalten. Was denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Ich
glaube, wir sollten entscheiden, welche Art von Sportarten wir präsentieren
können?
A: Das klingt fantastisch! Wir können zum Beispiel Fußball aus Lateinamerika,
Cricket aus Indien, Taekwondo aus Korea und vielleicht auch Yoga aus Indien
anbieten. Es wäre toll, Menschen mit unterschiedlichem kulturellem
Hintergrund anzusprechen.
B: Vielleicht könnten wir auch einige Workshops anbieten, um den Teilnehmern
die kulturellen Hintergründe verschiedener Sportarten näherzubringen. Und in
welcher Sprache können wir das anbieten?
A; Natürlich, auf Deutsch und auch Englisch. Was meinst du?
B: Ich stimme mit dir zu. Englisch ist eine internationale Sprache, sodass alle
Teilnehmer verstehen können, was wir sagen. Und was brauchen wir noch?
A: Wir brauchen eine Kamera, um unsere schönen Momente zu fotografieren
und sie auf Facebook oder Instagram zu posten. Und eine Werbeflyer entwerfen,
damit die Eingeladenen den Zeitplan und die verschiedenen Aktivitäten kennen.
Außerdem benötigen wir einen Lautsprecher mit Mikrofon und Beamer und
Leinwand. Was denkst du?
A: Das stimmt. Wir können auch die Medien informieren, was meist du?
B: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist, er kann uns
dabei helfen.
A: Wunderbar, aber ich frage mich, wen wir einladen können?
B: Wir können Schülern, Lehrern, Eltern Sportvereinen und -teams aus
verschiedenen Kulturen einladen. Und was brauchen wir noch?
A: Das ist eine gute Idee. Wir brauchen Essen und Getränke, denn alle werden
Hunger und Durst haben. Was meinst du?
B: Wir könnten die Teilnehmer sogar ermutigen, ihre eigenen traditionellen
Gerichte mitzubringen. und wir brauchen einen Ort, wo wir das interkulturelle
Sportfest machen können. Was denkst du?
A: Ich schlage vor, dass wir den Hörsaal unserer Universität nutzen. Dort gibt es
einen Hörsaal. Und wann wir das interkulturelle Sportfest machen können?
B: Ich schlage vor, dass wir es am Sonntag machen, was denkst du?
A: Sonntag…, kann ich leider nicht, weil ich einen Deutschkurs an der
Sprachschule habe. Lass uns es am Samstag machen
B: Super, tschüss.
Praktische Lerntipps:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "
Praktische Lerntipps“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass beim
mehrkanaligen Lernen durch Hören, Sprechen, Anschauen und Schreiben der
Lernerfolg höher wird. Außerdem zeigt der Verfasser auf, dass die Effektivität
des Lernens durch Verknüpfung bei Wiederholung zunimmt. Zudem erklärt der
Autor, dass Zeitmanagement, Pausen und absolute Ruhe ebenfalls einen
bedeutenden Einfluss auf das Lernen haben.
Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass praktische Lerntipps eine
wirksame Methode sind, um Wissen und Fähigkeiten zu erwerben. Denn sie
fördern die Behaltensleistung. Studien haben gezeigt, dass praktisches Lernen
dazu beiträgt, Informationen besser zu behalten und langfristig abrufen zu
können. Zudem kann Wiederholung die Erinnerung stärken, indem sie die
Verknüpfungen im Gehirn festigt und die Abrufbarkeit von Informationen
verbessert. Und nicht zu vergessen, Zeitmanagement, Pausen und absolute Ruhe
haben ebenfalls einen bedeutenden Einfluss auf das Lernen.
Erfahrung: Wenn ich etwas lernen möchte, konzentriere ich mich immer auf die
vier Fähigkeiten: Sprechen, Hören, Schreiben und Lesen. Aber mit der Zeit
beginne ich, mein Wissen zu vergessen. Deshalb mache ich immer
Wiederholung, zuerst in kurzen Zeitabständen, dann in längeren Abständen.
Natürlich hat Zeitmanagement, Pausen und absolute Ruhe eine große Wirkung
auf den Lernerfolg. Schließlich würde ich sagen, dass Wiederholung die
effektivste Methode ist.
Problemlosung (Hochzeit):
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam eine Hochzeit
Überraschung für unseren Freund planen. Was denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
könnten wir das machen?
A: ich frage mich, wen wir einladen können?
B: Zuerst könnten wir alle ihre Freunde und Verwandten einladen, aber ihnen
nicht sagen, dass es eine Hochzeit ist. Wir können sagen, es ist nur eine Party.
Was hältst du davon?
A: Das ist eine großartige Idee! wir sollten über die Getränke sprechen. Was
denkst du darüber?
B: Ich schlage vor, dass wir frische Säfte und Limonade anbieten. Und was ist mit
dem Essen?
A: Ich denke, dass ein Buffet eine großartige Option wäre. Es gibt so viele
verschiedene Geschmäcker, und ein Buffet ermöglicht es den Gästen, ihre
eigenen Teller nach Belieben zusammenzustellen.
B: Wunderbar, Und was ist mit der Musik? Sollen wir einen DJ oder eine Band
engagieren?
A: Ich glaube ein DJ ist eine gute Idee, er kann eine vielfältige Musiksammlung
haben und die Stimmung gut steuern. Wir sollten auch an den Veranstaltungsort
denken. Hast du eine Idee, wo wir die Hochzeit abhalten können?
B: Ja, ich habe ein paar Optionen recherchiert. ein stilvolles Hotel in der Stadt
wäre eine großartige Möglichkeit. Und was denkst du?
A: Super. Wir sollten auch überlegen, welche Materialien wir für die
Veranstaltung benötigen. Brauchen wir beispielsweise eine professionelle
Kamera, um die Momente festzuhalten?
B: Definitiv! Eine professionelle Kamera ist wichtig, um die wertvollen
Erinnerungen festzuhalten. Wir sollten auch an Blumenarrangements,
Tischdekorationen und andere Details denken, um den Veranstaltungsort zu
verschönern.
A: Wunderbar. Und zur Hochzeit soll es ein besonders Geschenk sein. Was
meinst du, was können wir als Geschenk für das Paar anbieten?
B: Unser Freund und seine Frau mögen Reisen und neue Kulturen kennenlernen
sowie Freundschaften schließen. Deshalb schlage ich vor, eine Reise nach Italien
zu machen. Was meinst du?
A: Super Idee! Wie können wir unsere Überraschung vor ihnen verstecken?
B: Ich denke, wir sollten einen "Doppelagenten" einsetzen, jemanden, dem sie
vertrauen.
A: Ich stimme mit zu.
Trinkgeld geben:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "
Trinkgeld geben“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass man Trinkgeld in
Hotels, Restaurants, Friseursalons und Taxis geben kann. Der Verfasser zeigt auf,
dass es verschiedene Gründe dafür gibt, warum man Trinkgeld gibt. Die erste
Kategorie gibt Trinkgeld für einen kleinen Dienst. Die zweite Kategorie gibt Geld
für bevorzugte Behandlung oder eine Art von Bestechung. Aber in manchen
Berufen gilt Trinkgeld als fester Bestandteil des Lohns und Grundgehalts.
Meinung: Wenn Sie mich fragen, würde ich sagen, dass Trinkgeld ein Druck für
Kunden ist, denn manche Kunden fühlen sich unwohl dabei, Trinkgeld zu geben,
insbesondere wenn sie mit dem Service nicht zufrieden waren. Außerdem kann
das Trinkgeld zu zusätzlichen Ausgaben führen. Dies kann insbesondere bei
Menschen, die regelmäßig im Restaurant essen, zu finanzieller Belastung führen.
Zudem kann das Fehlen von Trinkgeld zu einer negativen Veränderung im
Verhalten des Mitarbeiters führen. Zum Beispiel behandelt ein Kellner einen
Kunden besser, dem regelmäßig Trinkgeld gegeben wird.
Erfahrung: Wenn ich ins Café oder Restaurant gehe, sehe ich immer viele
Menschen Trinkgeld geben. Für mich normalerweise bezahle ich nur meine
Rechnung und sehe das als ausreichend an. Aber ich erinnere mich an einen
bestimmten Tag, an dem ich in ein Café gegangen bin. An diesem Tag war der
Kellner äußerst höflich und sein Service war einfach großartig. Er war
aufmerksam, schnell und ich fühlte mich wohl. Deswegen wollte ich eine
Ausnahme machen, indem ich ihm Trinkgeld gebe.
Problemlosung (Interview mit Sänger):
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam ein Interview mit einem
Sänger planen. Was denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. wen
wir als Sänger für das Interview einladen können?
A: Wir können einen berühmten Rockstar interviewen. Ich schlage vor, Andreas
Frege, der unter dem Namen Campino bekannt ist.
B: Das klingt vernünftig. Jetzt müssen wir nur noch überlegen, welche Fragen
könnten wir ihm stellen.
A: Wie wäre es, wenn wir mit einer humorvollen Frage beginnen? Etwas, das ihn
zum Lachen bringt und gleichzeitig seine Persönlichkeit zeigt. Zum Beispiel
könnten wir fragen: "Campino, wenn du nicht als Rockstar auf der Bühne stehst,
was würdest du dann tun?
B: Das ist großartig! Wir können ihn Fragen „Campino, wenn du nur eine
Kombination aus drei Musikern wählen könntest, um eine Superband zu
gründen, wer würde darin spielen“
A: Und wie wäre es mit einer Frage, die auf seine Erfahrungen während der
Tourneen abzielt? Zum Beispiel könnten wir fragen: "Campino, welches ist das
verrückteste Erlebnis, das du jemals auf Tournee hattest? Wir sind bereit, alles
zu hören, solange es keine Namen oder zu viele peinliche Details enthält!"
B: Das wird bestimmt lustig! Und wir können auch weitere Fragen stellen, zum
Beispiel: "Welche Künstler oder Bands haben Sie in Ihrer Jugend am meisten
inspiriert und warum?"
A; Das klingt gut, Und wir können auch weitere Fragen stellen, zum Beispiel:
„Sie haben auch viele politische und soziale Themen in Ihren Texten behandelt.
Welche Rolle spielt die Musik Ihrer Meinung nach, wenn es darum geht,
gesellschaftliche Veränderungen anzustoßen oder Probleme anzusprechen?“
B; Das ist eine gute Frage! Wie wäre es, wenn wir ihn bitten, ein Lied in einer
völlig ungewöhnlichen Art und Weise zu interpretieren?
A; Klasse Idee! Wir könnten ihn fragen, ob er ein bekanntes Lied im Stil einer
Heavy-Metal-Band singen würde und uns dazu tanzen lassen.
B; gute Idee! und wo können wir das Interview machen?
A: Ich glaube, wir sollten versuchen, das Interview in seinem Haus zu machen.
Das könnte eine großartige Gelegenheit sein, einen Einblick in sein Privatleben
zu bekommen. was denkst darüber?
B: Das ist eine gute Idee, Aber ich frage mich, wann wir das Interview machen
können.
A: wir sollten seinen Manager kontaktieren und nach einem passenden Termin
fragen. Vielleicht können wir das Interview nächste Woche machen? Wir
könnten ihm ein paar Vorschläge geben und sehen, ob einer davon für ihn
funktioniert.
B; Ich freue mich schon darauf, Campino zu treffen und mit ihm zu sprechen!
A; Ich auch! Das wird bestimmt ein spannendes und lustiges Interview.
Ist bequemes Essen gut für uns:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "Ist
bequemes Essen gut für uns?" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass unser
Leben immer schneller und einfacher werden soll, auch beim Essen, Es soll gut
schmecken und bequem zubereitet werden. Aus diesem Grund fragt sich der
Autor, ob dieses Essen gut für uns ist. Der Verfasser zeigt auf, dass Fast Food
oder schnelles Essen unseren Körper beeinflusst, da bei den
Konservierungsverfahren viele wertvolle Nährstoffe der Lebensmittel verloren
gehen. Kritiker haben bemerkt, dass Fertigprodukte häufig viel Salz, Zucker und
Fett enthalten, und das kann zu vielen gesundheitlichen Problemen führen.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass bequemes Essen viele
Vorteile hat. Es ist praktisch, bequem und einfach zuzubereiten, und es kann
auch viel Zeit sparen. Aber aus meiner Sicht überwiegen die Nachteile von
bequemem Essen. Bequemes Essen enthält ungesunde Ernährung. Zum Beispiel
ist es oft reich an Kalorien, Zucker und Fett. Es enthält auch
Konservierungsmittel, die dazu führen können, dass wertvolle Nährstoffe in den
Lebensmitteln verloren gehen. All dies kann zu gesundheitlichen Problemen
führen. Außerdem produzieren Fertigprodukte eine große Menge an Müll, was
der Umwelt schadet. Es ist wichtig zu erwähnen, dass bequemes Essen sehr
teuer ist.

Erfahrung: Letzte Monate sollte ich ein Praktikum machen, und ich fand es
schwierig, das Essen zuzubereiten. Deshalb fand ich es sehr praktisch, bequemes
Essen und Fertigprodukte zu verwenden, wenn ich eine Pause machen wollte.
Ich finde es immer eine schöne Gelegenheit, etwas Leckeres zu bestellen, anstatt
selbst zu kochen. Aber ich begann zuzunehmen und fühlte mich allgemein
energielos. Mein Arzt hat mir gesagt, dass das aufgrund des bequemen Essens
passiert, da es hohe Mengen an Zucker, Salz und Fett enthält. Meine schlechte
Ernährung führte zu Gewichtszunahme und hohem Blutdruck. Ich begann mich
müde zu fühlen und hatte Schwierigkeiten, mich auf meine täglichen Aufgaben
zu konzentrieren. Sogar meine Haut begann sich zu verschlechtern.
Problemlösung: Theaterstuck
A; Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam Theaterstück zu
organisieren und das Geld für wohltätige Zwecke zu sammeln. Was denkst du
darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Hast
du schon Ideen, was wir für das Stück benötigen?
A: Ja, auf jeden Fall! Zunächst einmal brauchen wir ein spannendes Skript. Hast
du schon eine Vorstellung davon, welches Genre oder Thema das Stück haben
soll?
B: Ich denke, wir sollten uns für ein lustiges Stück entscheiden. Vielleicht eine
Komödie, die das Publikum zum Lachen bringt.
A: Das klingt gut! Ich werde mich um einen talentierten Dramatiker kümmern,
der uns ein originelles Skript schreiben kann. Und was ist mit den Schauspielern?
B: Ja, das ist eine gute Idee. Die lokalen Talente können das Stück spielen.
A; Definitiv. Zusätzlich zu den Schauspielern benötigen wir auch ein kreatives
Team für die Bühnenbildgestaltung, Kostüme, Beleuchtung und den Sound.
B: Keine Sorge, mein Bruder ist Bühnenbildner und er kann uns dabei helfen.
A: Und wie können wir eine Werbung erstellen, um das Publikum anzuziehen?"
B: Wir könnten über soziale Medien und lokale Medienkanäle Werbung machen.
A: Und hast du darüber nachgedacht, wofür wir das Geld verwenden können,
das wir mit unserem Theaterstück für wohltätige Zwecke sammeln?
B: Ja, das ist eine gute Frage. Es ist wichtig, eine Organisation zu finden, die sich
um Kinder kümmert. Kinder sind unsere Zukunft.
A; Ich habe von einer Organisation namens "Kinderleben" gehört.
B: Ich habe auch von Kinderleben gehört und weiß, dass sie eine
beeindruckende Arbeit leisten. Mit unserem Geld könnten sie ihre Programme
erweitern und noch mehr Kindern helfen.
A: Aber wir brauchen einen Ort, wo wir das Theaterstück aufführen können.
B: Ja, ein kleines Theater würde eine intime Atmosphäre schaffen. Es gibt eines
in der Innenstadt, das sehr gemütlich ist.
A: Und ich frage mich, wann wir das Theaterstück aufführen könnten?
B: Ich denke, ein Wochenende wäre ideal. Die meisten Menschen haben dann
frei und könnten leichter kommen.
A: Ja, ich stimme dir zu.
Fast Food:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "Fast
Food kann süchtig machen“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass fettiges
Essen offenbar ebenso süchtig machen kann wie Drogen. Die Forscher haben ein
Experiment gemacht und es zeigt sich, dass die Ratten zunehmend die Kontrolle
über ihr Verhalten verloren und trotz Elektroschocks weiterfraßen. Eine Studie
hat gezeigt, dass übermäßiger Konsum von kalorienreicher Nahrung ähnliche
suchtartige Reaktionen im Gehirn auslösen kann.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass der übermäßige Konsum
von Fast Food zu einer Reihe von gesundheitlichen Problemen führen kann, wie
zum Beispiel Übergewicht und Herzerkrankungen. Außerdem können die hohen
Mengen an Fett, Zucker und Salz in Fast-Food-Produkten das
Belohnungszentrum im Gehirn stimulieren. Fast Food enthält eine ungesunde
Ernährung. Es ist oft reich an leeren Kalorien, Zucker und Fett. Es enthält auch
Konservierungsmittel, die dazu führen können, dass wertvolle Nährstoffe in den
Lebensmitteln verloren gehen. All dies kann zu gesundheitlichen Problemen und
Mangelernährung führen.

Erfahrung: Letzte Monate sollte ich ein Praktikum machen, und ich fand es
schwierig, das Essen zuzubereiten. Deshalb fand ich es sehr praktisch, Fast Food
zu konsumieren. Wenn ich eine Pause machen wollte. Ich finde es immer eine
schöne Gelegenheit, etwas Leckeres zu bestellen. Aber ich begann zuzunehmen
und fühlte mich allgemein energielos. Mein Arzt hat mir gesagt, dass das
aufgrund des Fast Foods passiert, da es hohe Mengen an Zucker, Salz und Fett
enthält. Meine schlechte Ernährung führte zu Gewichtszunahme und hohem
Blutdruck. Ich begann mich müde zu fühlen und hatte Schwierigkeiten, mich auf
meine täglichen Aufgaben zu konzentrieren. Sogar meine Haut begann sich zu
verschlechtern, aber es war sehr schwierig Fast Food nicht mehr zu
konsumieren.
Problemlösung:
Überraschungsfest/Überraschungsparty/Geburtstagsüberrasc
hung:
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam eine Überraschungsparty
für unsere Lehrerin organisieren. Was denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
könnten wir das machen?
A: ich frage mich, wen wir einladen können?
B: Wir können Studenten und unsere Lehrer und Lehrerinnen einladen. Was
hältst du davon?
A: ich stimme dir zu! wir sollten über die Getränke sprechen. Was denkst du
darüber?
B: Ich schlage vor, dass wir frische Säfte und Limonade anbieten. Und was ist mit
dem Essen?
A: Ich denke, dass ein Buffet eine großartige Option wäre. Es gibt so viele
verschiedene Geschmäcker, und ein Buffet ermöglicht es den Gästen, ihre
eigenen Teller nach Belieben zusammenzustellen.
B: Wunderbar, Und was ist mit der Musik? Sollen wir einen DJ oder eine Band
engagieren?
A: Ich glaube ein DJ ist eine gute Idee, er kann eine vielfältige Musiksammlung
haben und die Stimmung gut steuern. Wir sollten auch an den Party ort denken.
Hast du eine Idee, wo wir die Party abhalten können?
B: Auf jeden Fall! Wir werden die Party an unserer Schule organisieren. Und was
denkst du?
A: Super. Wir sollten auch überlegen, welche Materialien wir für die Party
benötigen. Brauchen wir beispielsweise eine professionelle Kamera, um die
Momente festzuhalten?
B: Definitiv! Eine professionelle Kamera ist wichtig, um die wertvollen
Erinnerungen festzuhalten, und sie auf Facebook oder Instagram zu posten. Wir
sollten auch andere Details denken, um den Partys Ort zu verschönern.
A: Wunderbar. Und zur Party soll es ein besonders Geschenk sein. Was meinst
du, was können wir als Geschenk für unsere Lehrerin anbieten?
B: Unsere Lehrerin mag Reisen und neue Kulturen kennenlernen sowie
Freundschaften schließen. Deshalb schlage ich vor, eine Reise nach Italien zu
machen. Was meinst du?
Glücklich ohne Geld und Karriere:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Glücklich ohne Geld und Karriere" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass
laut einer Befragung von Praktikanten in Deutschland fast zwei Drittel aller
Praktikanten zufrieden mit ihren Einblicken in die Berufswelt sind, obwohl sie
nur wenig oder gar kein Geld verdienen. Die Befragung zeigt auf, dass die
Hochschulabsolventen zwar viel Theorie gelernt haben, jedoch die berufliche
Praxis in der Schule nicht kennenlernen konnten. Deshalb sehen sie eine gute
Gelegenheit, ihre Theorie in der Berufswelt anzuwenden.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass ein Praktikum es mir
ermöglicht, praktische Erfahrungen in einem bestimmten Arbeitsbereich zu
sammeln. Außerdem erhalte ich die Möglichkeit, die Arbeitswelt
kennenzulernen und praktische Fähigkeiten zu entwickeln. Obwohl ich kein Geld
oder nur wenig verdiene, ist das kein Problem, solange das Praktikum einen
realistischen Einblick in den Arbeitsalltag bietet und mir ermöglicht, meine
Karriereziele zu erläutern und wertvolle Kontakte in der Branche zu knüpfen.

Erfahrung: Nach dem Erwerb meines Hochschulabschlusses entschied ich mich

dafür, ein Praktikum zu absolvieren, um meine Kenntnisse in der Arbeitswelt
weiterzuentwickeln. Ich hatte ein Vorstellungsgespräch bei einem
Unternehmen. Leider wurde am Ende des Interviews erwähnt, dass sie mir keine
Vergütung anbieten können. Da das Praktikum für mich jedoch von großer
Bedeutung war, habe ich das Angebot in ihrer Firma im Bereich "Digital
Marketing" angenommen. Ich sah darin eine gute Gelegenheit, meine
theoretischen Kenntnisse in die Praxis umzusetzen und einen realistischen
Einblick in den Arbeitsalltag zu gewinnen. Allerdings war es sehr schwierig für
mich, das Praktikum ohne Bezahlung fortzusetzen, weshalb es nur zwei Monate
dauerte.
Problemlösung: Studiereise
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam eine Studiereise in unser
Heimatland für eine Gruppe von Schülern organisieren. Was denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. wie
wir den Besuch von Schulen, Universitäten, Bibliotheken und Vorträgen
während der Reise planen können. Hast du schon etwas recherchiert?
A: Ja, ich habe einige Informationen gesammelt. Ich denke, es wäre interessant,
wenn wir den Schülern ermöglichen könnten, sowohl Grundschulen als auch
weiterführende Schulen zu besuchen, um einen Einblick in das marokkanische
Bildungssystem zu bekommen. Was denkst du?
A: Das klingt gut! Wir können verschiedene Schulen auswählen wie zum Beispiel
Kunst, Wissenschaft oder Sprachen.
B: Absolut. Und was hältst du von einem Besuch an einer Universität? Wir
könnten eine Tour durch den Campus organisieren und den Schülern die
Möglichkeit geben, mit Studenten und Professoren zu sprechen, um mehr über
die Studienprogramme und das Studentenleben in Marokko zu erfahren.
A: Definitiv! Zusätzlich zu den Schulen und Universitäten sollten wir auch den
Besuch einer Bibliothek in Betracht ziehen. Marokko hat eine reiche literarische
Geschichte, und es wäre toll, den Schülern die Bedeutung des Lesens und der
Bücher in der marokkanischen Kultur nahezubringen
B: Da stimme ich dir zu. Es wäre schön, wenn die Schüler die Möglichkeit hätten,
Bücher mit nach Hause zu nehmen, um ihre Lernerfahrungen zu vertiefen.
A: Absolut! Ich werde mich erkundigen, ob es in Marokko Veranstaltungen gibt,
bei denen wir während unserer Studienreise Schülerinnen und Schüler
mitnehmen können.
B; Ich stimme dir zu. Und in unserer Freizeit könnten wir zum Beispiel einen Tag
am Strand einplanen oder die Sehenswürdigkeiten besuchen. Aber wie sollen
wir die Übernachtungen organisieren?
A: Es wäre besser, wenn Sie in traditionellen Riads übernachten würden.
Sollen Schönheitsoperationen bei Minderjährigen
verboten werden?
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "
Sollen Schönheitsoperationen bei Minderjährigen verboten werden?"
auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass die Politiker den Eingriff bei
Minderjährigen verbieten wollen, wenn die Schönheitsoperation nicht
notwendig ist. Aber es gibt eine Ausnahme, wenn der Eingriff notwendig ist. Ein
verantwortungsvoller Arzt kann die Eltern überzeugen, dass ihr Kind zwar keine
Schönheitsoperation braucht, sondern selbstbewusster sein sollte.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass Schönheitsoperationen

nötig sein können, um Körperteile zu verbessern, zum Beispiel nach einem
Unfall, Verletzungen oder Verbrennungen, damit das Kind selbstbewusster wird.
Allerdings gibt es auch andere Situationen, in denen Kinder aufgrund von
Narben oder anderen äußerlichen Merkmalen von der Gesellschaft nicht
akzeptiert wurden. In solchen Fällen wenden sich manche Eltern an eine
Schönheitsoperation, um den Schönheitsidealen zu entsprechen. Ich gehe davon
aus, dass in dieser Situation diese Kinder nicht dazu gezwungen werden sollten,
sich einer Schönheitsoperation zu unterziehen, sondern dass sie lernen sollten,
selbstbewusst zu sein. Zusätzlich können Schönheitsoperationen zu vielen
gesundheitlichen Risiken führen, beispielsweise Infektionen, Blutungen oder
allergischen Reaktionen. Zusammenfassend möchte ich nur sagen, dass
Schönheitsoperationen nur in notwendigen und zwanghaften Situationen in
Betracht gezogen werden sollen.

Erfahrung: Ich habe keine Erfahrung damit gemacht, aber eine Freundin von
mir hat etwas Ähnliches erlebt. Nach einem Unfall hat sie ihre Nase gebrochen,
und sie war gezwungen, eine Schönheitsoperation zu machen, weil sie nach dem
Unfall sehr unter Depressionen litt und kein Selbstbewusstsein mehr hatte.
Daher empfahlen die Ärzte meiner Freundin eine Schönheitsoperation, um ihre
Nase zu korrigieren. Sie hatte Angst, aber nach der Operation war sie sehr
zufrieden mit dem Ergebnis.
Problemlösung: Alleinziehende Nachbarin
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir uns gemeinsam um die Kinder
unserer Nachbarin kümmern, weil sie ins Krankenhaus eingeliefert wurde. Was
denkst du darüber?
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
können wir uns um die Kinder kümmern?
A: Wir sollten unser Bestes tun, um ihnen zu helfen. Ich kann morgens das
Frühstück zubereiten und die Kinder mit mir in die Schule nehmen. Was denkst
du?
B: Das klingt gut. Ich werde sie nachmittags von der Schule abholen und ihnen
dabei helfen, ihre Aufgaben zu erledigen. Außerdem kann ich auch das
Abendessen für sie vorbereiten.
A: Wir sollten die Kinder nicht allein zu Hause lassen. Wo könnten sie
übernachten? Hast du Vorschläge?
B: Ja, ich schlage vor, dass die Kinder bei dir übernachten, weil du morgens die
Kinder zur Schule bringen kannst.
A: Gute Idee! Vielleicht können wir auch die Schule darüber informieren, damit
sie die Situation verstehen und die Kinder unterstützen können.
B: Ja, das sollten wir auf jeden Fall tun. Und was ist mit dem Wochenende? Wie
können wir den Kindern helfen?
A: Am Wochenende? Es gibt eine Reihe von Aktivitäten. Zum Beispiel könnten
wir ihre Mutter im Krankenhaus besuchen.
B: Ja, du hast recht. Es ist wichtig, dass sie weiß, dass wir für ihre Kinder da sind
und sie sich keine Sorgen machen muss. Und was noch?
A: Wir können die Kinder mit ins Kino nehmen, um einen Zeichentrickfilm
anzuschauen. Was denkst du?
B: Ja, es wäre besser, wenn sie den Zeichentrickfilm nach Belieben auswählen
können.
A: Ja, und wir können am Sonntagmorgen ins Schwimmbad gehen. Du weißt, die
Kinder mögen es, mit Wasser zu spielen. Und natürlich nicht vergessen, dass die
Kinder ihre Aufgaben erledigen sollen.
Fernsehen bildet:
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Fernsehen bildet“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass es verschiedene
Ansichten gibt. Einerseits behaupten viele Menschen, dass das Fernsehen nichts
zur Bildung beiträgt und ein Großteil der Sendungen ausschließlich der
Unterhaltung dient. Andererseits gibt es auch viele Wissensendungen, die
lehrreich sind. Für Kinder hat Fernsehen geringe Vorteile, insbesondere wenn sie
nicht unbeaufsichtigt sind.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass das Fernsehen viele
Bildungsprogramme bietet, die Informationen zu verschiedenen Themen
vermitteln können. Zum Beispiel Geschichte, Naturwissenschaften, Kunst und
Kultur. Ich denke, dass das Fernsehen das Verständnis erleichtern kann, weil es
eine Kombination aus visuellen und auditiven Reizen bietet. Außerdem kann
man sich mit den aktuellen Nachrichten auf dem Laufenden halten und über die
Entwicklungen in der Welt informiert bleiben. Ein weiterer Punkt ist, dass
Fernsehprogramme in anderen Sprachen dabei helfen können, das
Hörverständnis und die Aussprache in Fremdsprachen zu verbessern.

Erfahrung: Natürlich habe ich Erfahrungen damit gemacht, dass das Fernsehen
mir sehr dabei hilft, die englische Sprache zu lernen. Zum Beispiel, wenn ich
mein Hörverständnis verbessern möchte, wende ich mich immer dem Fernsehen
zu. Es gibt verschiedene Möglichkeiten – ich kann Dokumentarfilme anschauen,
die verschiedene Themen behandeln, oder ich kann auch die Nachrichten
ansehen, um über die Entwicklungen in der Welt informiert zu bleiben.
Problemlosung: schlechte Noten
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dem Kind unseres Freundes gemeinsam zu
helfen, gute Noten zu erhalten. Was denkst du darüber?"
B: Ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
können wir helfen?
A: Vielleicht könnte ich ihm bei den Mathe-Hausaufgaben helfen. Ich hatte in
Mathe immer ganz gute Noten.
B: Das wäre großartig! Und ich könnte ihm Unterstützung in Englisch anbieten.
A: Das klingt gut, aber ich glaube, wir sollten zuerst seine Ergebnisse sehen, um
seine Stärken und Schwächen zu verstehen und dann gezielter helfen zu können.
Was denkst du?
B: Ja, du hast recht. Ich habe viele Informationen über seine Ergebnisse. Er hat
Schwierigkeiten in bestimmten Fächern wie Mathe, Philosophie und Englische
Sprache.
A: Okay, ich kann ihm bei den Mathe-Hausaufgaben helfen, und du mit der
englischen Sprache. Aber wie können wir ihm in Philosophie helfen?
B: Ich glaube, eine Lehrhilfe kann dem Kind zusätzliche Unterstützung und
Erklärungen in den schwierigen Fächern bieten.
A: Ich stimme dir zu, aber ich frage mich, wie wir ein dreizehnjähriges Kind
davon überzeugen können, Hilfe anzunehmen?
B: Ich gehe davon aus, dass wir sein Ziel herausfinden sollen, um ihn zu
ermutigen.
A: Gute Idee! Wir sollten seine Interessen mit dem Lernen verbinden. Wenn er
sich bemüht, belohnen wir ihn.
B: Du hast recht. Wir können ihm dabei helfen, einen Zeitplan zu erstellen. Du
weißt, Zeitmanagement ist sehr wichtig, um Erfolg zu erlangen.
A: Ja, wir sollten einen Zeitplan erstellen, der sich mit seinen Hobbys und der
Schule vereinbaren lässt.
A: Wie können wir ihn belohnen, wenn er gute Noten bekommt?
B: Er mag Fußball, wir könnten ihm ermöglichen, das Spiel seiner
Lieblingsmannschaft zu besuchen.
B: Ja, das ist super.
 Antibiotika gibt es Alternativen
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Alternativen zu Antibiotika" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass
Antibiotika Medikamente sind, die gegen krankmachende Bakterien eingesetzt
werden. Allerdings gibt es bestimmte Bakterien, die nicht mehr mit Antibiotika
bekämpft werden können, da sie gegen diese resistent geworden sind. Deshalb
stellt der Autor die Frage, was man in solchen Fällen tun soll. Der Autor erwähnt
Alternativen wie Heilpflanzen, aber es gibt immer noch viele Patienten, die
lieber Tabletten einnehmen möchten, während andere überhaupt keine
Antibiotika einnehmen wollen.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass Antibiotika in

bestimmten Situationen die einzige Lösung sind, weil sie effektiv bei der
Behandlung bakterieller Infektionen sind. Jedoch können sie in anderen
Situationen nicht helfen, entweder weil die Bakterien gegen sie resistent
geworden sind oder weil sie Nebenwirkungen verursacht haben. In solchen
Fällen können Heilpflanzen eingesetzt werden, da sie geringere
Nebenwirkungen haben und seit langem in verschiedenen Kulturen zur
Behandlung von Beschwerden verwendet werden. Allerdings ist es wichtig zu
beachten, dass einige Menschen allergisch auf bestimmte Heilpflanzen reagieren
können. Deshalb denke ich, dass der Besuch beim Arzt die beste Lösung ist, weil
er unseren Körper verstehen kann und eine individuell passende Behandlung
anbieten kann. Der Arzt kann entscheiden, ob Antibiotika oder Heilpflanzen
angemessen sind.

Erfahrung: Ja, natürlich habe ich etwas Ähnliches erlebt. Früher habe ich
Antibiotika geschluckt, und für bestimmte Situationen verwende ich auch
Heilpflanzen. Aber die Antibiotika verursachen manchmal Nebenwirkungen,
während ich manche Heilpflanzen nie mehr verwenden kann, da ich allergisch
auf bestimmte Heilpflanzen reagiere. Deshalb habe ich herausgefunden, dass
der beste Lösungsweg ein Besuch beim Arzt ist.
Problemlösung: Infotag „Neue Medien“
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir ein Infotag zum Thema „Neue
Medien“ organisieren. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Hast eine Idee über diesem Bereich?
A: Nein, ich habe keine Ahnung, aber mein Bruder und seine Freunde haben
viele Informationen darüber. Sie sind Experten und können die Vorträge halten.
Er kann mir auch viele Informationen geben, um eine Videoproduktion zu
präsentieren. Was denkst du?
B: Ich finde das wirklich gut. Und was brauchen wir?
A: Wir benötigen Stühle, Tische und auch eine Kamera, um unsere schönen
Momente zu fotografieren und sie auf Facebook oder Instagram zu posten. Was
brauchen wir noch?
B: Wir sollen auch Werbeflyer entwerfen, damit die Eingeladenen den Zeitplan
und die verschiedenen Aktivitäten kennen. Außerdem benötigen wir einen
Lautsprecher mit Mikrofon und Beamer und Leinwand. Zusätzlich können wir die
Medien informieren. Was meinst du dazu?
A: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist, Er kann uns
dabei helfen.
B; Super. Wir könnten Online-Anzeigen schalten, Social-Media-Plattformen
nutzen und sogar einige traditionelle Werbematerialien wie Plakate in der Stadt
verteilen.
A: Gute Idee. Und vielleicht könnten wir auch einen Blog oder eine Website
erstellen.
B: Wunderbar, aber ich frage mich, wen wir einladen können?
A: Wir können Jugendliche, Experten für digitale Medien, Vertreter von
Medienunternehmen, Influencer und Content Creators, Datenschutzexperten,
einladen. Was hältst du davon?
A: Ja, das klingt gut. So machen wir das. Und was brauchen wir noch?
B: Wir brauchen auch Essen und Getränke, denn alle werden Hunger und Durst
haben.
A: Das stimmt. Wann könnten wir den Infotag machen?
B; Ich glaube, wir sollten das Bildungsinstitut kontaktieren und mit ihnen einen
Termin festlegen.
A: Ja, ich bin ganz deine Meinung.
B: Tschüss.
Sind Klassenfahrten sinnvoll?
Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "sind
Klassenfahrten sinnvoll? " auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass
Klassenfahrten die Klassengemeinschaft stärken und die Schüler lernen, selbst
für sich verantwortlich zu sein. Außerdem wurde betont, dass Klassenfahrten
nicht teuer sind. Es ist wichtig, dass die Klassenfahrten gut strukturiert sind und
dass die Sehenswürdigkeiten den Wünschen und Vorschlägen der Schüler
entsprechen, um nicht langweilig zu werden. Der Autor zeigt die Hauptgründe
für Klassenfahrten auf.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass Klassenfahrten für
Schüler sehr gut sind, denn sie ermöglichen den Aufbau einer starken
Klassengemeinschaft sowie das Knüpfen von Freundschaften sowohl unter den
Schülern als auch mit den Lehrern. Die Schüler können dabei viele Erfahrungen
machen, die sie nicht in Schulbüchern finden können. Außerdem lernen sie,
Herausforderungen zu bewältigen und Lösungen eigenständig zu finden. Die
Reisen in andere Regionen oder Länder ermöglichen es den Schülern zudem,
verschiedene Kulturen, Traditionen und Lebensweisen kennenzulernen. Nicht zu
vergessen ist, dass Klassenfahrten das Teamwork und die Zusammenarbeit
zwischen den Schülern fördern.

Erfahrung: Ja, natürlich habe ich etwas Ähnliches erlebt. Früher im Sommer
habe ich an mehreren Klassenfahrten teilgenommen. Als nur 12-jähriges
Mädchen erinnere ich mich besonders an eine Reise in ein kleines Dorf in der
Nähe meines Heimatlandes. Ich fand es eine großartige Gelegenheit, nicht nur
Freundschaften mit meinen Mitschülern, sondern auch mit meinen Lehrern zu
knüpfen. Ich habe viele Erfahrungen gemacht, die ich nicht in Schulbüchern
gefunden habe. Außerdem, wenn ich eine Herausforderung bewältigte, konnte
ich eigenständig eine Lösung finden. Beispielsweise habe ich gelernt, wie man
ein Feuer entfacht.
Problemlösung: Besuch im Kinderkrankenhaus
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam einen Besuch im
Kinderkrankenhaus organisieren. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Was könnten wir den Kindern bringen oder mit ihnen machen, um ihnen Freude
zu bereiten?
A: Es gibt viele Möglichkeiten. Wir könnten kleine Geschenke wie Spielzeug und
Bücher mitbringen. Was denkst du?
B: Das klingt wunderbar! Ich denke, wir könnten auch einen Clown engagieren,
da die Kinder Clowns mögen und es die Atmosphäre lustig machen würde.
A: Gute Idee. Und wir können auch eine kleine Party im Garten des
Krankenhauses veranstalten.
B: Ja, das ist eine gute Idee. Wir können auch viele Geschichten einkaufen und
sie für sie vorlesen.
B: Ich bin deiner Meinung! Aber wie können wir das machen? Müssen wir uns
dort anmelden? Oder sollen wir nur anrufen oder eine E-Mail schreiben?
A: Ich denke, eine E-Mail wäre besser, da wir ihnen in unserem Schreiben unsere
Absichten und Ideen besser erklären können. Wie können wir das Geld
sammeln?
B: Ich schlage vor, dass wir eine Spendenaktion in unserer Stadt veranstalten.
Was meinst du?
A: Ja, es wäre besser, wenn wir eine Anzeige für die Spendenaktion in den
sozialen Netzwerken wie Facebook und Instagram schalten. So können wir
Spenden schnell sammeln. Oder?
B: Ja, das klingt gut. Mit Social Media können wir viele Menschen erreichen. So
machen wir das.
A: Ja, du hast recht. Aber ich frage mich, wen wir einladen können?
B: Wir können Clowns, Freiwillige, Künstler, Musiker und Sportler einladen.
A: Super! Also, wer macht was?
B: Ich werde das Krankenhaus kontaktieren und das Geld sammeln, und du
kannst dich um die Eingeladenen und die Party kümmern. Lass uns diese
Veranstaltung zu einem Tag machen, den die Kinder nie vergessen werden.
B: Okay, wann können wir den Besuch machen?
A: Wenn sie unseren Besuch akzeptieren, werde ich mit ihnen einen passenden
Termin vereinbaren.

Zweisprachigkeit bei Kindern:

Inhalt:
Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Zweisprachigkeit bei Kindern" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass es
verschiedene Gründe für eine zweisprachige oder mehrsprachige Erziehung gibt.
Deshalb fragt sich der Verfasser, ob es sinnvoll ist, Kinder mehrsprachig zu
erziehen. Der Verfasser zeigt die Vorteile von Zweisprachigkeit bei Kindern auf.
Beispielsweise wurde erwähnt, dass Kinder, wenn sie die Sprache ihrer Eltern
lernen, eine Beziehung zu ihrer Kultur aufbauen.

Meinung:
Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass die Erziehung von Kindern in einer
zweisprachigen oder mehrsprachigen Umgebung gut ist. Mit der Zeit beginnt
man die Vorteile zu schätzen. Sie haben eine großartige Chance, einen Job zu
finden und ihren Horizont zu erweitern. Sie können sich wie zu Hause in einem
anderen Land fühlen. Zudem können sie sich in der Schule und unter ihren
Freunden besonders fühlen, weil sie mehr als eine Sprache sprechen können. Sie
können die Sprache mühelos und einfach anhand ihrer Eltern lernen, Während
Erwachsene eine neue Sprache lernen, müssen sie Vokabeln und Grammatik
pauken.

Erfahrung:
Hier in Marokko sprechen viele Leute fließend Tamazight und den
marokkanischen Dialekt zusätzlich zu Arabisch, da es in Marokko zwei
Amtssprachen gibt: Tamazight und Arabisch. Für mich selbst ich spreche
Arabisch und natürlich den marokkanischen Dialekt, aber Tamazight kann ich
leider nicht. Ich bin nur eine Anfängerin. Aber mein Vater versteht und spricht
beide Sprachen fließend. Er hat den Vorteil, mit allen Marokkanern sprechen zu
können. Er bewältigt jede Herausforderung, andere zu verstehen. Insbesondere
wenn wir in kleine Dörfer reisen, in denen Leute nur Tamazight sprechen
können, kann er auch mit ihnen kommunizieren.

Problemlösung: Spielemesse
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam eine Spielemesse organisieren.
Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
können wir das machen?
A: Wir müssen verschiedene Spieleentwickler kontaktieren, damit sie ihre neuesten
Spiele präsentieren können. Was denkst du darüber?
B: Super, und was brauchen wir?
A: Wir benötigen Stühle, Tische und auch eine Kamera, um unsere schönen Momente
zu fotografieren und sie auf Facebook oder Instagram zu posten. Außerdem benötigen
wir einen Lautsprecher mit Mikrofon. Zusätzlich können wir die Medien informieren.
Was meinst du dazu?
B: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist. Er kann uns dabei
helfen.
A: Super. Wir könnten Online-Anzeigen schalten, Sozial-Media-Plattformen nutzen und
sogar einige traditionelle Werbematerialien wie Plakate in der Stadt verteilen. Und
was brauchen wir noch?
B: Wir brauchen auch Essen und Getränke, denn alle werden Hunger und Durst haben.
A: Das stimmt. Und wir brauchen einen Ort, wo wir die Spielemesse machen können.
B: Ich schlage vor, dass wir eine Messehalle mieten.
A: Das klingt gut. Aber wie sollen wir die Spiele transportieren?
B: Keine Sorge, ich denke, wir könnten einen Transporter mieten und alles darin sicher
verstauen.
A: Ich bin ganz deiner Meinung. Aber wann können wir die Spielemesse organisieren?
B: Vielleicht am Samstag, was hältst du davon?
A: Samstag… kann ich leider nicht, ich habe einen Deutschkurs an der Sprachschule.
Lass uns die Spielemesse am Sonntag machen.

Haustausch:
Inhalt:
Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema "Haustausch"
auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass zwei Parteien ihre Wohnungen oder
Häuser für einen bestimmten Zeitraum miteinander tauschen können. Der
Verfasser zeigt sowohl die Vorteile und die Nachteile von Haustausch auf.
Einerseits kann diese Methode großartig sein um die hohe kosten zu vermeiden
und neue Umgebung kennenzulernen. Andererseits kann Haustauch zu viele
juristische Probleme führen. Deshalb bleibt das Vertrauen derzeit die einzige
Lösung.

Meinung:
Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass der Tausch von Häusern oder
Wohnungen eine großartige Idee ist, um einen Urlaub kostenlos zu verbringen
und neue Orte und Umgebungen zu erkunden, die man bisher noch nicht
besucht hat. Darüber hinaus bedeutet Haustausch, eine voll ausgestattete
Unterkunft zur Verfügung zu haben. Außerdem schafft der Haustausch eine
familiäre Atmosphäre, in der man sich wie zu Hause fühlen kann. Zudem kann
man Freundschaften mit anderen Tauschpartnern schließen. Und es ist eine
schöne Möglichkeit für Haustierbesitzer, ihre Tiere mitzunehmen.

Erfahrung:
Hier in Marokko ist Haustausch sehr selten, aber mein Cousin, der mit seiner
Familie in Frankreich lebt, hat mir von seiner Erfahrung erzählt. Er hat einen
Tauschpartner auf einer Plattform gefunden und sie haben über viele Dinge
diskutiert. Mein Cousin fühlte sich wie zu Hause und fand es eine wunderbare
Möglichkeit, seine Katze mitzunehmen, anstatt sie bei einem seiner Freunde zu
lassen. Außerdem konnte er viele Freundschaften knüpfen und mit ihnen in
Kontakt bleiben. Ein weiterer Punkt, den er betont, ist, dass die Reise kostenlos
war.

Problemlösung: Deutsch als Fremdsprache:

A: Unsere Aufgabe besteht darin, eine Lehrveranstaltung zum Thema „Deutsch als
Fremdsprache“ zu organisieren. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen und es freut mich, dass ich mithelfen kann. Wie
können wir das machen?
A: Ich frage mich, wen wir einladen können.
B: Ich denke, wir können Nichtmuttersprachler, Studierende, Lehrer und auch
Touristen einladen. Was benötigen wir?
A: Ja, ich bin ganz deiner Meinung. Wir benötigen einen Ort, wo wir die
Lehrveranstaltung abhalten können. Hast du Vorschläge?
B: Ich schlage vor, dass wir den Hörsaal unserer Universität nutzen.
A: Super, das klingt gut. Und was brauchen wir noch?
B: Wir brauchen eine Kamera, um unsere schönen Momente zu fotografieren und sie
auf Facebook oder Instagram zu teilen. Außerdem sollten wir einen Werbeflyer
entwerfen, damit die Eingeladenen den Zeitplan und die verschiedenen Aktivitäten
kennen. Außerdem benötigen wir einen Lautsprecher mit Mikrofon, einen Beamer und
eine Leinwand. Was denkst du?
A: Das stimmt. Wir könnten auch die Medien informieren, was denkst du?
B: Das ist genau das, was wir brauchen. Mein Cousin ist Journalist, er kann uns dabei
helfen.
A: Super. Wir könnten Online-Anzeigen schalten, Social-Media-Plattformen nutzen und
sogar einige traditionelle Werbematerialien wie Plakate in der Stadt verteilen.
B: Gute Idee. Und vielleicht könnten wir auch einen Blog oder eine Website erstellen.
A: Das ist eine gute Idee. Wir sollten auch an Essen und Getränke denken, denn alle
werden Hunger und Durst haben.
B: Ja, das ist eine gute Idee. Und wann könnten wir die Lehrveranstaltung machen
können?
A: Ich denke, wie sollen das mit unserer Lehrerin diskutieren oder?
B: Ja, du hast recht.

Hausaufgaben- Unnötig oder vermeidlich:

Inhalt: Der Text den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem
Thema „Hausaufgaben- Unnötig oder vermeidlich“ auseinander. Im
Text wurde erwähnt, dass Generation von Schülern waren es
gewohnt, unangenehmen Hausaufgaben zu erledigen. Deshalb fragt
sich der Verfasser ob derzeit Hausaufgaben noch zeitgemäß sind. Es
gibt nicht nur Gegner sondern auch Befürworter von Hausaufgaben.
Einerseits betonen die Gegner, dass manche Schüler Hilfe von ihren
Eltern bekommen, während andere die Hausaufgaben allein erledigen
sollten. Andererseits sehen die Befürworter, dass die Wiederholung
eine effektive Methode ist, um das Lernen zu vertiefen.
Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass die
Hausaufgaben nicht hilfreich sind. Die Schüler haben auch ein anderes
Leben außerhalb der Schule, und sie sollten ihr Bestes geben, um die
Zeit ihrer Kindheit und Jugend zu nutzen. Ich sehe, dass die Schüler in
diesem Alter dem Druck und der Angst durch Hausaufgaben nicht
standhalten können. Sie haben auch ein persönliches Leben, und sie
sollten viel Zeit mit ihren Eltern und Tieren verbringen, anstatt die
Hausaufgaben zu erledigen. Außerdem haben alle Schüler Hobbys und
Fähigkeiten, auf die sie sich in ihrer Freizeit konzentrieren und sie
entwickeln sollten. Darüber hinaus können die Hausaufgaben zu
vielen sozialen Problemen führen, da die Schüler aufgrund des
Zeitmangels nur begrenzte Möglichkeiten haben, sich mit ihren
Freunden zu treffen, andere Freundschaften zu schließen und an
Vereinsaktivitäten teilzunehmen.
Erfahrung: Natürlich habe ich schon viele Erfahrungen mit
Hausaufgaben gemacht. Beispielsweise erinnere ich mich an einen
bestimmten Tag, an dem unsere Lehrerin uns viele Aufgaben in
Mathematik aufgegeben hat. Leider sollte die nächste Abgabe bereits
am nächsten Tag erfolgen. Ich konnte nicht alle Hausaufgaben
rechtzeitig erledigen. Ich dachte, dass auch die anderen Schüler mit
dem gleichen Problem zu kämpfen hätten. Doch während der
Unterrichtsstunde mit unserer Lehrerin war ich überrascht zu
erfahren, dass alle anderen Schüler ihre Hausaufgaben erledigt hatten,
außer ich und zwei weitere Mitschüler. Das hat mich enttäuscht.
Daraufhin habe ich die anderen Schüler um Rat gefragt, doch leider
haben ihre Antworten meine Erwartungen nicht erfüllt. Alle von ihnen
gaben an, dass ihre Eltern ihnen bei den Hausaufgaben geholfen
hätten, wodurch sie die Aufgaben schneller bewältigen konnten. In
meiner Situation können meine Eltern mir allerdings nicht helfen, da
ich mit meiner Großmutter lebe, die weder lesen noch schreiben kann
und die nie die Schule besucht hat.
Problemlösung: Kochparty am Nachmittag:
A: Unsere Aufgabe besteht darin, gemeinsam eine "Kochparty" zu organisieren.
Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Wie können wir das machen?
A: Zuerst sollten wir eine Liste von Gerichten zusammenstellen, die wir
zubereiten wollen. Vielleicht sollten wir eine Mischung aus Vorspeisen,
Hauptgerichten und Desserts wählen. Was denkst du?
B: Ich bin ganz deiner Meinung, und wir sollten auch berücksichtigen, ob es
Gäste mit speziellen Ernährungsbedürfnissen gibt, wie Vegetarier, Veganer oder
Allergien.
A: Gute Idee. Ich mache mir auch Gedanken über die Getränke. Wir könnten
verschiedene Säfte mit unterschiedlichen Geschmacksrichtungen zubereiten.
B: Das ist eine großartige Idee. Und ich glaube, es wäre besser, wenn wir
gemeinsam einkaufen gehen. Was hältst du davon?
A: Super, wir sollten die Zutatenliste erstellen und dann einkaufen gehen.
B: Aber ich frage mich, welche Gerichte sollten wir zubereiten?
A: Wie wäre es mit einer internationalen Küche? Beispielsweise Lasagne, Pizza
und Burger.
B: Das ist eine tolle Idee! Wir könnten auch Currywurst und Kartoffelsalat
zubereiten.
A: Aber sollten wir die Zubereitung der Gerichte aufteilen oder jeder von uns
bereitet ein ganzes Gericht alleine zu?
B: Hmm, das ist eine gute Frage. Wenn wir die Zubereitung aufteilen, könnten
wir sicherstellen, dass wir genug Zeit haben, alles vorzubereiten. Andererseits
könnte es auch Spaß machen, gemeinsam an einem Gericht zu arbeiten. Was
denkst du?
A: Ja, du hast recht.

Sparkonto für Kinder:

Inhalt: Der Text den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
„Sparkonto für Kinder“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass die alten
Methoden, um Geld für Kinder oder Enkel zu sparen, nicht mehr lohnend sind.
Derzeit unterscheiden die Experten zwischen Spar- und Girokonto. Der Verfasser
zeigt auf, dass die meisten Banken und Sparkonten besser verzinst sind als
normale Konten. Außerdem empfiehlt die Zeitschrift „Finanztest“ für ETF-
Sparpläne für monatliche Einzahlungen, um ein kleines Vermögen aufzubauen.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass ein Sparkonto für Kinder
notwendig ist, um einen starken Beginn und eine gute Zukunft zu ermöglichen.
Durch ein Sparkonto lernen Kinder den Wert des Sparens. Außerdem kann das
Geld auf einem Sparkonto Zinsen verdienen und im Laufe der Zeit kann man ein
kleines Vermögen aufbauen. Darüber hinaus, wenn die Familie mit einem Notfall
konfrontiert ist, ist es jederzeit möglich, Geld einzuzahlen und abzuheben. Ein
weiterer Punkt ist, dass ein Sparkonto die Selbstständigkeit fördert.

Erfahrung: Ja, ich habe etwas Ähnliches erlebt. An meinem 18. Geburtstag
haben meine Eltern mir gesagt, dass sie ein Sparkonto für mich eingerichtet
haben. Ich war sehr zufrieden mit dieser Nachricht. Ich fand es eine großartige
Gelegenheit, um mein Studium zu finanzieren und selbstständig mein
finanzielles Leben zu beginnen und einen starken Start hinzulegen.
Problemlösung: Bücher spenden
A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir eine Buchspende für die lokale
Bibliothek planen. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Wie können wir das am besten tun?
A: Zuerst benötigen wir einen Ort, wo wir die Veranstaltung machen können.
Was denkst du dazu?
B: Ich schlage vor, dass wir die Veranstaltung an unserer Universität
organisieren. Was hältst du davon?
A: Das ist eine großartige Idee. Aber ich frage mich, wie wir die Werbung für
diese Veranstaltung machen können.
B: Wir könnten Online-Anzeigen schalten, Social-Media-Plattformen nutzen und
sogar einige traditionelle Werbematerialien wie Plakate in der Stadt verteilen.
A: Gute Idee. Und vielleicht könnten wir auch einen Blog oder eine Website
erstellen.
B: Ja, natürlich. Darüber hinaus können wir auch die Medien informieren.
A: Keine Sorge, mein Cousin ist Journalist und er kann uns dabei helfen. Und was
brauchen wir noch?
B: Wir brauchen eine Kamera, um unsere schönen Momente zu fotografieren
und sie auf Facebook oder Instagram zu posten. Außerdem sollten wir einen
Werbeflyer entwerfen. Und benötigen wir einen Lautsprecher mit Mikrofon.
Wer macht was?
A: Ich kann mich um den Veranstaltungsort, die Werbeflyer und die Medien
kümmern. Und du kannst dich um die Online-Anzeigen, den Blog und die
Website kümmern. Was denkst du darüber?
B: Ich bin ganz deiner Meinung. Aber wann können wir die Veranstaltung
machen?
A: Ich schlage vor, dass wir sie am Sonntag machen.

Fernsehen macht Kinder dumm

Inhalt: Der Text den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
„Fernsehen macht Kinder dumm“ auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass
laut einer Studie Kinder, die ein Fernsehgerät in ihrem Zimmer haben,
durchschnittlich schlechtere Noten haben als Gleichaltrige ohne einen TV-
Anschluss. Außerdem kommen Kinder, die Fernsehen konsumieren, früher mit
Alkohol, Tabak und anderen Drogen in Kontakt. Darüber hinaus zeigt eine
andere Studie, dass der TV-Konsum sich schädlich auf die Bildung auswirkt.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass das Fernsehen eine
schlechte Wirkung auf die Bildung und allgemein auf das Leben von Kindern hat.
Außerdem verlieren Kinder, die zu viel Zeit vor dem Fernsehen verbringen, ihre
Konzentration in der Schule, und sie finden es schwer, ihre Aufgaben zu
erledigen, weil ihre Fähigkeiten verringern. Darüber hinaus kann übermäßiger
Fernsehkonsum dazu führen, dass Kinder ihre Kommunikationsfähigkeiten
verlieren, und sie haben immer Schwierigkeiten, Kontakt mit anderen
aufzubauen. Zudem können die langen Stunden vor dem Fernseher zu einer
Reihe von gesundheitlichen Problemen führen, wie zum Beispiel Fettleibigkeit.

Erfahrung: Ja, ich habe etwas Ähnliches erlebt. Ich erinnere mich an die
Sommerferien, als ich regelmäßig immer vier Stunden vor dem Fernseher
verbracht habe. Ich habe viele Programme, Serien und Filme gesehen. Als das
neue Schuljahr begonnen hat, habe ich schlechte Noten erhalten. Außerdem
hatte ich immer Schwierigkeiten mit den Hausaufgaben. Es war sehr schwer für
mich, mich auf meine Lektionen und Hausaufgaben zu konzentrieren. Dann
haben meine Eltern diese Veränderung bemerkt. Sie haben mir sehr geholfen,
dieses Problem anzugehen. Sie haben immer versucht, mir die Bedeutung von
Bildung zu erläutern, und sie haben mir geholfen, meine Hausaufgaben zu
erledigen. Wenn ich mich bemühte, belohnten sie mich immer.

Problemlösung: Geld für Straßen Kinder

A: Unsere Aufgabe besteht darin, dass wir gemeinsam Geld für Straßenkinder
sammeln. Was hältst du davon?
B: Ja, ich habe das mitbekommen, und es freut mich, dass ich mithelfen kann.
Wie können wir das Geld sammeln?
A: A: Ich schlage vor, dass wir eine Spendenaktion in unserer Universität
veranstalten, was denkst du darüber?
A: Das ist eine großartige Idee. Aber ich frage mich, wie wir die Werbung für
diese Spendenaktion machen können.
B: Wir könnten Online-Anzeigen schalten, Social-Media-Plattformen nutzen und
sogar einige traditionelle Werbematerialien wie Plakate in der Stadt verteilen.
A: Gute Idee. Und vielleicht könnten wir auch einen Blog oder eine Website
erstellen.
B: Ja, natürlich. Darüber hinaus können wir auch die Medien informieren.
A: Keine Sorge, mein Cousin ist Journalist und er kann uns dabei helfen. Und was
brauchen wir noch?
B: Ja, es wäre besser, wenn wir eine Anzeige für die Spendenaktion in den
sozialen Netzwerken sowie Facebook und Instagram aufgeben. So kann man
Spenden schnell sammeln. Oder?
B: Wir benötigen einen Lautsprecher mit Mikrofon. Wer macht was?
A: Ich kann mich um den Online-Anzeigen schalten, Social-Media-Plattformen
Werbematerialien und die Medien kümmern. Und du kannst dich um den Blog
und die Website kümmern. Was denkst du darüber?
B: Ich bin ganz deiner Meinung. Ich kenne eine Hilfsorganisation und sie fuhren
ein Programm für Straßenkinder durch, wir können sie das Geld geben. Mit
unserem Geld könnten sie ihre Programme erweitern und noch mehr Kindern
helfen.

Verbot von Gewaltspielen:

Inhalt: Der Text, den ich gerade gelesen habe, setzt sich mit dem Thema
"Verbot von Gewaltspielen" auseinander. Im Text wurde erwähnt, dass die
meisten Amokläufe von Jugendlichen begangen werden, die noch zur Schule
gehen. Deshalb fordern viele Lehrer und Politiker, Gewaltspiele zu verbieten.
Während andere Politiker denken, dass das Phänomen der Gewalt sehr komplex
ist und nicht allein auf die Spiele zurückzuführen ist. Die beste Lösung für
Befürworter des Verbots ist, sowohl die Herstellung als auch die Verbreitung zu
verbieten.

Meinung: Wenn du mich fragst, würde ich sagen, dass Gewaltspiele auf
Jugendliche wirken und Amokläufe verursachen können. Dies liegt daran, dass
sie aggressives Verhalten in einer realistischen Umgebung ausleben möchten. Es
gibt jedoch auch andere Faktoren, die eine wichtige Rolle spielen, wie
persönliche Umstände, psychische Gesundheit und soziale Umgebung. Darüber
hinaus scheinen viele dieser jungen Menschen keine Empathie oder Mitgefühl
für andere zu entwickeln. Gewaltspiele können außerdem zu einer Reihe von
gesundheitlichen Problemen führen, wie beispielsweise Stress, Angst und
Depression. Zusätzlich verbringen viele Jugendliche eine beträchtliche Menge
Zeit mit Gewaltspielen.
Erfahrung: Ja, ich habe etwas Ähnliches erlebt. In der Zeit der Quarantäne
habe ich viel Zeit mit Gewaltspielen verbracht, wie zum Beispiel „Free Fire" und
„Call of Duty". Die Zeit verging sehr schnell und ich konnte mit Leuten aus der
ganzen Welt spielen – es war wunderbar. Aber als wir zu unserem normalen
Leben zurückkehrten, litt ich unter vielen gesundheitlichen Problemen wie
Depression und Stress. Die beste Lösung war ein Besuch beim Arzt.