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Funktionen und notwendige Eigenschaften des Geldes

Aufgabe 1: Funktionen bzw. Aufgaben des Geldes

Welche Aufgabe übernimmt das Geld in den folgenden Situationen?


Lösung

a) Um eine Fernreise bezahlen zu können, spart Frau Wutzke monatlich 50 €.

Für den Kauf einer Packung Kopierpapier und einer Druckerpatrone be-
b)
zahlt Lehrer Lampe insgesamt 25,59 €.
Allgemeines Tauschmittel

c) Oma Heike schenkt ihrer Enkelin 10 €.

Der Auszubildende Kevin überlegt, ob er sich einen Tintenstrahldrucker für


d)
350,00 € oder einen Laserdrucker für 499,00 € kauft.

e) Die Europäische Union zahlt 150 Mio. € Entwicklungshilfe an Namibia.

Frauke steht in der Pause in der Cafeteria und überlegt, ob sie sich für 2 €
f)
ein Baguette oder lieber eine Banane und eine Flasche Wasser kaufen soll.
g) Die japanische Währung ist der Yen. Gesetzliches Zahlungsmittel

h) Eine alte Dame vererbt einem Tierheim ihr gesamtes Bargeld.

Tanja möchte sich ein neues Fahrrad kaufen. Dafür legt sie monatlich ihr
i)
Taschengeld zurück.

j) Hannah kauft sich eine Eintrittskarte für ein Musical.

Emily besitzt einen Euro. Ein Lutscher kostet 20 Cent. Sie überlegt, wie vie-
k)
le Lutscher sie von dem Euro kaufen kann.

l) Seit 1994 ist der Real die Währung Brasiliens.

Theo liebt Fußballspiele. Er verfügt über 100 € und überlegt nun, ob er sich
zwei Eintrittskarten für die Spiele Mönchengladbach gegen Düsseldorf
m)
kauft, oder ob er das Geld lieber für eine Eintrittskarte für das Champions
League Spiel Dortmund gegen Real Madrid verwendet.

n) Erna geht zum Friseur und bezahlt 18 €.

Aufgabe 2: Notwendige Eigenschaften des Geldes

a) Warum sind Ziegen, Sand, Hühnereier oder Betonblöcke nicht geeignet, in unserer heutigen Wirtschaft als Geld zu
dienen?
b) Welche Sachgüter könnte man als Geld verwenden?
c) Welche Eigenschaften haben die von Ihnen unter b genannten Güter? Nennen Sie Eigenschaften, die Geld haben
muss, um die fünf Funktionen des Geldes übernehmen zu können!

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