Sie sind auf Seite 1von 5

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 b.

Kedadean kang diandharake asipat aktual


c. Kedadean kang diandharake ora narik kawigaten
SDI MAMBAUL ULUM KECAMATAN WARU
d. Kedadean kang diandharake kanthi cekak, padhat lan cetha
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021 7. Sing kalebu kalimat pariwara yaiku....
a. Antangin bintang toedjoe, bejo teko, angin lungo!
NAMA : ………………………. MATA PELAJARAN : Bahasa Jawa
b. Ayo kanca padha ngelestarekake tukik!
c. Maca buku ningkatake pangaweruh!
KELAS : VI (enam) HARI / TANGGAL : …………………...……
d. Dukung pelestareane kewan langka!
Wacan!
Wright Sesedulur Penemu Montor Mabur Sepisanan Gatekna wacan iki minangka wangsulan nomer 8 lan 9!
Wright rong sedulur kangmas lan adhi iku dikenal ing donya sawijine penemu montor
mabur. Wilbur Wright lair ing Millville, Indiana, AS rilaka tanggal 16 April 1867, wondene Penyu utawa sea turties kalebu kewan kang dilindhungi dening
adhine aran Orville Wright lair ing Da ing Dayton, Ohio, AS, tanggal 19 Agustus 1871. Peraturan Pemerintah Nomor 7, Tahun 1999, sing ngandharake menawa
Bocah loro kasebut nalika isih cilik seneng dolanan montor-montor maburan memper penyu ing Indonesia kalebu kewan langka lan dilindhungi dening pemerintah.
helikopter asale saka pring kang dipundhutake ramane. Yen ora dilindungi, kewan sing wis langka iki bakal cures utawa punah.
Bocah loro kasebut miwiti ngenal mesin nalika nyambut gawe ing toko kutha Dayton, Penyu bisa ditemokake ing sekabehe segara ing donya. Penyu ambegan
Ohio, AS. Toko kasebut kejaba dodolan sepedah montor ugi servis sepedah montor kang nganggo paru-paru. Penyu dewasa lagi bisa ngendog ing antarane umur 15-50
rusak. Wright Sesedulur senajan blilu tau pinter durung nglakoni ing babagan mesin, taun. Siklus ngendhoge penyu uga suwe banget, yaiku 2-8 taun sepisan.
suwenin g suwe bisa mengerti merga saka kulina ngutek-ngutek mesin. Sawise ngerteni cara Senajan anane ngendhog iso atusan, nanging mung welasan kang kasil urip.
Mula saka kuwi saben taun populasi penyu kang tansah sethitik. Manungsa
kerjane mesin sepedah montor, bocah loro mau tansah gawe penelitian lan eksperimen
minangka predator utama kang ndadekake penyu tansaya langka. Dene
kepriye carane sepedah montor mau bisa mabur.
predator alami kayata kepiting, manuk, lan tikus pesisir, serta iwak-iwak
gedhe kang langsung nyekel lan mangan tukik nalika lagi wae bali menyang
I. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi patitis! segara.
1. Sapa wae asmane rong seduluran penemu montor mabur?
............................................................................................................................. 8. Kesimpulane wacan kasebut yaiku....
2. Apa dolanan sing disenengi rong seduluran iku nalika isih cilik? a. Penyu kalebu kewan sing wis langka lan bakal punah. Mula saka kuwi penyu
............................................................................................................................. dilindhungi dening pemeintah.
3. Ing ngendi anggone rong seduluran kasebut miwiti ngenal mesin? b. Siklus ngendhoge penyu uga suwe banget, yaiku 2-8 taun sepisan. Mula saka
............................................................................................................................. kuwi saben taun populasi penyu kang tansah sethitik.
4. Kapan rong seduluran iku mulai eksperimene? c. Yen ora dilindungi pemerintah, penyu sing wis langka iki bakal cures utawa
............................................................................................................................. punah.
5. Geneya rong seduluran kuwi bisa mengerti babagan mesin?
d. Manungsa minangka predator utama kang ndadekake penyu tansaya langka.
............................................................................................................................. 9. Basa kramane umur yaiku....
a. Garwa b. Sugeng c. Gesang d. Yuswa
II. Wenehana tandha ping (x) ing aksara a, b, c utawa d minangka wangsulan sing 10. Wewatakane tembang pangkur yaiku....
paling bener! a. Kurang greget, lumrahe kanggo nelakake geguyonan
b. Galak, sereng, cocog kanggo nyeritakake wong kang nesu
6. Ing ngisor iki kalebu titikane teks informasi, kejaba....
c. Sabar, grapyak, lumrahe kanggo nelakake cerita kang ngemu pitutur
a. Kedadean kang diandharake awujud fakta
d. Sereng, lan gagah, cocog kanggo nyeritakake pitutur kang disebabake rasa
mangkel Tokoh lan penemu kang trep yaiku....
11. Sasmitane tembang pangkur yaiku.... a. (3, a) b. (2, b) c. (2, c) d. (1, b)
a. Wuntat, rema 16. Dadi manungsa ora usah kuciwa marang tumindake wong liyo. Wes ayo dititeni
b. Wuntat, brangta wae, wong tumindak becik lan ala kuwi bakal ketara ing tembe mburine. Paribasan
c. Wuntat, wiyos kang matuk kanggo ukara kasebut yaiku....
d. Wuntat, ungkur a. Kebo nyusu gudel
2. Bapak pucung dudu gelang dudu kalung b. Becik ketitik ala ketara
Seneng ndemok dhadha c. Diwenehi ati ngerogoh rempela
Weteng uga digrayangi d. Lambe satumang kari samerang
Pucung rampung sing digayuh nuli mbayar 17. “Keplok ora tombok”, tegese....
Batangane tembang pucung kasebut yaiku.... a. Akeh omonge, ananging ora ana nyatane
a. Kalung b. Sepur c.Gelang d. Stetoskop b. Kegedhen kekarepan ananging ora bisa nyembadani
3. Ayo pra mudha taruna c. Wong pinter mungsuh pinter, ananging sijine kalah ubet
Ngisi kamardikan bela nagari d. Gelem melu seneng, ananging ora gelem ngetokake beaya
Ngudi ilmu dimen maju 18. “Iwak lumebu wuwu”, tegese....
Tansah laku trapsila a. Wong kang kena apus kanthi gampang
Reksanen budaya bangsa kanthi laku b. Wong tuwa njaluk wuruk wong enom
Mrih raharja nuswantara c. Wong kang njarag marani bebaya
Gemah ripah loh jinawi d. Wong cilik mungsuh wong gedhe
Nuswantara negara kang gemah ripah loh jinawi. Tembung loh jinawi tegese.... 19. Ajining dhiri saka....
a. Tata tentrem a. Busana b. Lathi c. Rupa d. Artha
b. Adil makmur 20. Ukara kang kelebu unen-unen/paribasan yaiku....
c. Kerta raharja
a. Keplok ora tombok
d. Subur makmur
b. Nabok nyilih tangan
14. Tokoh Indonesia kang bisa ngerakit montor mabur yaiku....
c. Kerot ora nduwe untu
a. Moh. Hatta
d. Bebek mungsuh mliwis
b. Ir. Soekarno
c. B.J. Habiebie
d. W.R. Soepratman I. Isenana titik-titik ing ngisor iki nganggo tembung sing bener!
15. 21. Teks awujud laporan ngenani sawijine kahanan utawa kedadean kang lagi wae
TOKOH PENEMU
1. Thomas Alva Edison a. Roda dumadi diarani teks....
2. Alexander Graham Bell b. Lampu Listrik Gatekna teks ing ngisor iki!
3. Charles Babbage c. Radio
Sepuluh Jenis Wit-witan Kang Diayomi
Negara kita sugih ing babagan jinise flora. Flora arupa wit-witan urip ing als-alas
tropis Nuswantara kang dadi paru-aparune duonya. Wit-witan ing alas tropis
ngasilake oksigen kang migunani kanggo uripe manungsa. Mulane kelestareane 36. Sing salah bakal....
wit-witan kudu kita jaga supaya ora cures. Kajaba kembang Rafflesia arnoldi, 37. “Kebo Nusu Gudel”, yen ditulis nganggo aksara jawa wujudte....
kembang bangke raksesa, lan duren abang, isih ana 10 jinis wit-witan ing alas 38. Kalah cacak menang cacak, kalebu unen-unen....
kang diayomi dening pemerintah. Tanduran kasebut yaiku: wit gaharu, cendana, 39. Salah sijine tembang macapat kang nduweni sasmita kaluwak, cung, lan wanda,
aren, mimba, tembesu, jelutung, balam suntai, bayur, ulin, lan damar. diarani tembang....
22. Teks kasebut kelebu teks.... 40. Adi endah Nuswantara
23. “Flora”, tegese.... Tlatah kang gemah ripah............
Kabeh padha sayuk rukun
24. Aja lali nganggo...supaya nyegah nularake Virus Corona!
Bikut padha makarya
25. “Wong sabar rejekine jembar”, tegese yaiku.... Mbangun nagari budaya adi luhung
26. “aja dumeh” tembung dumeh yang ditulis nganggo aksara jawa rupane.... Amrih rukun lan santosa
Amrih makmur lan nyawiji
27. “Dadi manungsa kudu guyub marang sepadha-padha, mula manungsa
kuwi diarani makhluk sosial sing ora bakal bisa urip mandiri”. Tembung kang trep kanggo jangkepi tembang pangkur kuwi yaiku....
Unen-unen/paribasan kang mathuk kanggo ukara kasebut yaiku....
28. Rukun agawe..., Crah agawe... II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki!
29. Kopi, Kinanthi, Kunir asem, Wedanggula. Sing kalebu Jenise tembang macapat 41. Gawea 3 kalimat minangka tema “Selamatkan Makhluk Hidup”
yaiku.... ..................................................................................................................................
Gatekna tembang macapat iki minangka wangsulan nomer 30, 31, 32! ..................................................................................................................................
Bapak Pucung angger butuh ngambung-ngambung ..................................................................................................................................

Yen juragan mangan 42. Gawea kalimat slogan minangka tema “Selamatkan Makhluk Hidup”!
Nggelibet sinambi ngriwuki ..................................................................................................................................
Yen wis oleh Pucung nggereng karo mangan. ..................................................................................................................................
30. Guru wilangan lan guru lagune tembang macapat kuwi yaiku... ..................................................................................................................................

31. Batangane tembang pucung kasebut yaiku.... Gatekna teks pawarta iki!
32. Ngeriwuk i tegese.... Wis adat saben, tekane mangsa rendheng kang tumiba ing sasi Desember
33. Pesarean sunan Ampel manggon ing kota.... nganti tekan tengah – tengahing April, dibarengi karo pawarta – pawarta kang
34. Asmane tokoh kasebut yaiku.... ana gegayutane karo banyu udan, kayata banjir, lemah longsor, lan liyane.
Kang kelebu banjir gedhe ing wiwitaning taun iki yaiku banjir kang dumadi
ing pesisir lor Jawa utawa kondhange disebut pantura Jawa. Banjir kang dumadi

35. Adigang , adigung , ....


ing tlatah iki meh rata saka tlatah kulon kang kelebu dhaerah Jawa Barat nganti ..................................................................................................................................
pesisir isih wetan kang kelebu ing daerah Jawa Timur. ..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Ing sasi – sasi kaya ngene iki, ngancik sasi Juni nganti tekan Agustus, wis
..........................................................................................................................
bisa dibedheg, inflasi luwih dhuwur tinimbang ing sasi – sasi sadurunge. Amarga
46. Jelasna isine tembang pangkur iki!
ing sasi -sasi iki akeh warga masyarakat padha ngoyak butuh lan akeh ngetokake
Adi kanca para mudha
wragad.
Nadyan beda ayo padha nyawiji
Mangun bangsa kanthi tuhu
43. Apa isine teks pawarta kasebut?
Bhinneka Tungga Ika
.................................................................................................................................. Wus dadi sesanti tumrap kabeh suku
.................................................................................................................................. Sayuk rukun mangun bangsa
.................................................................................................................................. Tata tentreming nagari
..................................................................................................................................
44. Perhatekno tembang iki!
................................................................................................................................
Adi endah Nuswantara ................................................................................................................................
Tlatah kang gemah ripah loh jinawi ................................................................................................................................
Kabeh padha sayuk rukun
Bikut padha makarya 47. Tulisen 4 jenenge penemu lan temuanne!
Mbangun nagari budaya adi luhung
Amrih rukun lan santosa ..................................................................................................................................
Amrih makmur lan nyawiji ..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Coba tulisna!: 48. Jelasna arti saka tembung:
a. Guru gatra, guru lagu, lan guru wilangane tembang a. Paribasan :..............................................................................................
b. Watake tembang b. Bebasan :..............................................................................................
c. Sasmitane tembang c. Saloka :.................................................................................
.................................................................................................................................. .............
.................................................................................................................................. 49. Tulisen nganggo aksara jawa!
.................................................................................................................................. “Kadang Konang”
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
45. Jengkepanan tembang pucung iki! ..................................................................................................................................
Bapak Pucung yen tersinggung.... 50. Gawea 3 ukara/kalimat sing isine unen-unen!
Bisa ngejur... a. Kebo nusu gudel
Nadyan...ra peduli ..........................................................................................................................
Pucung mendha lamun ta siniram.... b. Esuk dhele sore tempe
..........................................................................................................................
c. Sapa salah bakal seleh
..........................................................................................................................

Das könnte Ihnen auch gefallen