adagoglk * Medlen |Llne Suchanfrage

Wolfgang 8uge
& Wlldcard
Ls glbL kelne Medlenpadagoglk
sondern (mlndesLens) drel Medlenpadagoglken!
mlL mlL
uber uber
ln / der ln / der
#unLerrlchL
#Lernen
#Lrzlehung
#8lldung
#
dagog|k
Med|en
mlL mlL
uber uber
ln / der ln / der
#unLerrlchL
#Lernen
#Lrzlehung
#8lldung
#
dagog|k
Med|en
@hema der Med|end|dakt|k lsL das
Lernen und Lehren m|t Med|en
ules umfassL ana|oge Med|en wle @exLe und
8ucher genauso wle d|g|ta|e Med|en zum 8elsplel
LernsofLware auf elner uvu oder uber das lnLerneL
abgerufene MaLerlallen dle ln lnsLlLuLlonellen
(schullschen) konLexLen und ln der lrelzelL genuLzL
werden (kerres 2008 116)
MedlendldakLlk
SpekLrum SpekLrum
(bewahrLe) uldakLlk mlL (neuen ?) Medlen
MedlendldakLlk als CesLalLung von
Lernumgebungen
esta|tungsor|ent|erte Med|end|dakt|k
Lehrende entw|cke|n zunehmend
Lernbauste|ne (Module) von denen sle
nlchL wlssen ln welchen Zusammenhangen
dlese [e genuLzL werden eLc
ZunachsL bedeuLeL dles dass der lokus
medlenpadagoglschen Pandelns slch hler
von dem Ind|v|duum auf das med|a|e
Artefakt versch|ebt (kerres eL al 2003 S 92)
CegensLand wlssenschafLllchen lnLeresses und
professlonellen Pandels Lerns|tuat|onen Lerns|tuat|onen
Zlel t|m|erung t|m|erung von Lehr/Lernrozessen
WlssenschafLllcher und professloneller
PablLus sycho|og|sch sycho|og|sch
bblldung von WelL als Modell
LxperlmenL als MeLhode
rgumenLaLlonsloglk 8edlngungsloglsch
@afel
Lern
erfolg
WhlLeboard
Lern
erfolg
mlL mlL
uber uber
ln / der ln / der
#unLerrlchL
#Lernen
#Lrzlehung
#8lldung
#
dagog|k
Med|en
Med|endagog|k Med|endagog|k umfassL alle lragen der
dagog|schen 8edeutung von Med|en ln den
Nutzungsbere|chen lrelzelL 8lldung und 8eruf uorL
wo Medlen als MlLLel der lnformaLlon 8eelnflussung
unLerhalLung unLerrlchLung und llLagsorganlsaLlon
8elevanz fur dle SozlallsaLlon des Menschen erlangen
werden sle zum CegensLand der Medlenpadagoglk
(PuLher / Schorb 2003 263)

Medlenpadagoglk
ufgabengebleLe ufgabengebleLe
8ewahren
Aufk|ren
ande|n
Jahrnehmen
Jahrnehmen ande|n
Aufk|ren 8ewahren
|oba|z|e|
kommun|kat|ve
kometenz auch
m|t Med|en
|oba|z|e|
kommun|kat|ve
kometenz auch
m|t Med|en
Poffmann 2003 40
Methode
Akt|ve
Med|enarbe|t
Methode
Akt|ve
Med|enarbe|t
lorschungsgebleLe
(Medlenwlrkung)
MedlennuLzung
klnder
!ugendllche
Senloren
W MedlensozlallsaLlon
CegensLand wlssenschafLllchen lnLeresses und
professlonellen Pandels ub[ekt]Ind|vuduum
WlssenschafLllcher und professloneller
PablLus soz|a|w|ssenschaft||ch soz|a|w|ssenschaft||ch
bblldung von WelL ln @pen/MusLer
8ekonsLrukLlve Sozlalforschung als MeLhode
rgumenLaLlonsloglk sub[ekLwlssenschafLllch
MusLer 2 MusLer 1
MusLer 2 3
MusLer 3
MusLer 1
Muster 1
LlgenschafL 1
LlgenschafL 2
LlgenschafL 3

Muster 2
LlgenschafL 1
LlgenschafL 2
LlgenschafL 3

Muster 3
LlgenschafL 1
LlgenschafL 2
LlgenschafL 3

Muster
LlgenschafL 1
LlgenschafL 2
LlgenschafL 3

Medlenblldung Medlenblldung
uer usdruck kommL damlL ln den durchaus amblvalenLen
Cenuss das Schlcksal das 8lldungsbegrlffs zu Lellen der
zwlschen ungenauer blswellen parolenhafLer ffenLllch
pollLlscher 8edewelse (blldungs) ssLemlmmanenLen
raxlsperspekLlven und LheoreLlschemplrlschen
8egrundungsperspekLlven changlerL (!rlssen 2011 211)
3 8edewelsen von 3 8edewelsen von Medlenblldung Medlenblldung
1 ule Medlenblldung als 8lldungssLandard
2 Medlenblldung als Lrgebnls lndlvldueller
Lernprozesse
3 Medlenblldung als LransformaLorlsches
rozessgeschehen
r|ssen 2011
mlL mlL
uber uber
ln / der ln / der
#unLerrlchL
#Lernen
#Lrzlehung
#8lldung
#
dagog|k
Med|en
SLrukLurale Medlenblldung
fragL nach 8||dungsotenz|a|en (neuer) Medlen
ulese otenz|a|e llegen ln
der truktur der Med|en (Med|a||tt) begrundeL
(!rlssen/MaroLzkl 2009)
CegensLand wlssenschafLllchen lnLeresses
truktur med|a|er Art|ku|at|onen truktur med|a|er Art|ku|at|onen
lllm
loLographle
lnLerneL (8logs
lllckr vaLare)
CompuLersplele
raxls sLrukLuraler Medlenblldung?
#unLerrlchL
#Lernen
#Lrzlehung
#8lldung
#
dagog|k
Med|en
*
Iaz|t
adagoglk m|t
Medlen
adagoglk ber
Medlen
adagoglk |n]der
Medlen
adagoglscher
sycho|oge mlL
SchwerpunkL Medlen
Cu|tura| tud|es mlL
SchwerpunkL Medlen
A||geme|ndagoge
mlL SchwerpunkL
Medlen
lnLerdlszlpllnar ausgeblldeLer
Med|endagoge

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