Generation Doof

Wie bld sind wir eigentlich?

von Stefan Bonner und Anne Weiss

Informationen zur Ausgabe

Broschiert: 335 Seiten Verlag: Bastei Lbbe Erscheinungsjahr: 2008 ISBN: 3-404-60596-5 Preis: 8,95

Zu den Autoren
Anne Weiss hat Kulturwissenschaften studiert und arbeitet als Lektorin bei einem deutschen Publikumsverlag. Stefan Bonner hat Anglistik und Germanistik studiert und ist mittlerweile ebenfalls Lektor. Beide Autoren haben den heutzutage blichen Praktikumsmarathon absolviert, der in eine Festanstellung mndete. Sie zhlen sich selbst zur Generation Doof und bekennen sich freimtig zum Halbwissen.

Darum geht es im Buch

Anne Weiss und Stefan Bonner nehmen eine Bestandsaufnahme der Generation Doof vor, zu der sie alle 15- bis 45-Jhrigen zhlen, die einfach nie erwachsen werden wollen und ihre Doofheit offen zur Schau stellen.

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Nutzwert der Infos aus dem Buch

THEORETISCH PRAKTISCH

Themen, die das Buch behandelt

Themen Generationen Intelligenz Einfluss der Medien Strategien gegen Dummheit Bildungssystem Analyse der Zunahme von Dummheit x x behandelt ja x x x x behandelt nein

Das knnen Sie aus dem Buch lernen

Die Generation Doof besteht aus 15- bis 45-jhrigen Berufsjugendlichen, die nicht erwachsen werden wollen, stndig um sich selbst kreisen und jegliche Verantwortung von sich weisen. Die Generation Doof stellt ihr Nicht-Wissen und Nicht-Knnen kokett unter Beweis und ist stolz darauf. Die beliebtesten Freizeitbeschftigungen sind Komasaufen und Cocooning; die einen leben also nur fr Partys, whrend die anderen sich still von der Auenwelt ins Private verabschieden. Die Generation Doof stellt grundstzlich die eigenen Bedrfnisse ber alles andere, ihr ganzes Leben ist primr auf Bedrfnisbefriedigung ausgerichtet. Um dieser Misere beizukommen, mssen die Nicht-Doofen die Probleme der Generation Doof ernst nehmen, deren Ursachen herausfinden und nach Lsungen suchen.
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Generation Doof

Schneller berblick

Die Bezeichnung Generation Doof verweist in erster Linie auf die mangelnde Bildung einer ganzen Generation. Bildung und Intelligenz sind nicht dasselbe, jemand, der ber umfassendes Faktenwissen verfgt, muss nicht unbedingt abstrahieren knnen oder auf nahe liegende Lsungen kommen. Der Generation Doof fehlen vor allem gesunder Menschenverstand und Abstraktionsvermgen. Die Generation Doof hat nie gelernt, sich ihre eigenen Gedanken zu machen und sich selbst ein Urteil zu bilden. Dies sind aber unabdingbare Voraussetzungen fr das Erwachsenwerden. So sollte es Eltern eigentlich klar sein, dass es nicht gut ist, wenn ihr zwlfjhriger Sohn den ganzen Nachmittag mit einer Chipstte vor dem Computer hockt und ein Ballerspiel spielt. Die Bildungsmisere der Generation Doof und eventuell auch nachkommender Generationen ist auf viele Aspekte zurckzufhren: Schulen sind schlecht ausgestattet, Erzieher und Lehrer sind demotiviert, Lehrplnen fehlt der Bezug zur Lebenswirklichkeit, Universitten haben keine Struktur et cetera. Jeder kann einen Teil zur Beseitigung dieser Misere beitragen. Zunchst sollte jeder bei sich anfangen und sein Leben aktiver gestalten. Der Einfluss der Medien auf das Leben muss geringer werden, hier besteht die Aufgabe vor allem darin, Kindern und Jugendlichen Medienkompetenz zu vermitteln. Hilflose Eltern brauchen kompetente Untersttzung und nicht die Hilfe der Super-Nanny. Der Unterricht in Bildungseinrichtungen muss hinsichtlich Methoden, Material und Personal verbessert und strker auf den Berufseinstieg ausgerichtet werden.

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Leseprobe/Zitate
Und nicht zuletzt ist die Dummheit auch immer mitverantwortlich fr eine Weiterentwicklung der Spezies. Denn aus der Dummheit lernen wir. Berhmte Beispiele sind Trial und Error bei der Entwicklung erster Flugmaschinen und die zweite Amtszeit von George W. Bush. S. 11 Es scheint tatschlich so, als seien der Fernseher oder das Internet fr viele von uns die Fenster zu einer besseren Welt. Hier treffen wir virtuelle Freunde, die uns oft vertrauter sind als unsere echte Familie. S. 156 Die Generation vor uns ist noch gegen die Volkszhlung auf die Barrikaden gegangen und die Generation Doof kann von PaybackKarten und glsernem Brger nicht genug bekommen. Wir knnen uns nicht vorstellen, dass jemand mit unserem Privatleben schwerwiegenden Schabernack treibt, da wir behtet aufgewachsen sind und Staatswillkr nicht mehr kennen gelernt haben. S. 184

Rezension
Wie bld sind wir eigentlich? der provozierende Untertitel des Buches Generation Doof von Stefan Bonner und Anne Weiss verdeutlicht auf den ersten Blick, worum es den Autoren geht: um die Bestandsaufnahme einer Generation, deren hervorstechendstes Merkmal ihre Unwissenheit ist. Bei einem solchen Buch liegt die grte Schwierigkeit zumeist in der Frage, welche Altersgruppe zu einer Generation zusammengefasst werden kann. Diese Klippe umschiffen die Autoren geschickt, indem sie unter Generation Doof einfach alle Menschen zwischen 15 und 45 Jahren verstehen. Diese sicherlich auch aus Marketing-Sicht nicht uninteressante Zielgruppe steht also im Mittelpunkt der Ausfhrungen. Eine Generation braucht wenigstens ein verbindendes Element, das die Autoren bei der Generation Doof vor allem in ihrer Lebenseinstellung finden. Gemeinsame Charakteristika (siehe Mindmap A) sehen die Autoren vor allem in der Weigerung, erwachsen zu werden und Verantwortung fr das eigene Leben beziehungsweise den eigenen Wissenserwerb zu bernehmen. Vielmehr missachten die 15bis 45-jhrigen Dauerjugendlichen alle Anstands- und Benimmregeln und kleiden sich auch jenseits der 30 noch betont jugendlich. Ihr Kleidungsstil wird hufig von einer nicht zu bersehenen Speckrolle gekrnt, denn die Generation Doof hat weder Ahnung vom Kochen noch von gesunder Ernhrung. Das Leben (siehe Mindmap B) der Generation Doof ist hauptschlich auf die Befriedigung der eigenen Bedrfnisse ausgerichtet. Diese findet die eine Gruppe

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auf Partys, in bermigem Alkoholkonsum und sinnlosem Spa. Die andere Gruppe whlt den entgegengesetzten Weg. Sie verbringt ihre freie Zeit mit Vorliebe fernab der Realitt in den eigenen vier Wnden. Diese Tendenzen finden sich auch in den zwischenmenschlichen Beziehungen der Generation Doof wieder. Whrend fr die einen eine Beziehung hauptschlich aus Sex besteht, kuscheln die anderen lieber. Aber weder die einen noch die anderen wollen sich mit ihrem Partner auseinander setzen oder in einer Beziehung Probleme lsen. Eine groe Rolle im Leben der Generation Doof nehmen auch die Medien (siehe Mindmap C) ein. Ohne Fernseher, Computer und Spielkonsole ist der Alltag fr sie kaum denkbar. Diese Gerte helfen der Generation Doof nicht nur bei der Flucht vor der Realitt, sondern sie erschaffen sogar eine Ersatzwelt. Mittlerweile leben viele lieber in der Virtualitt eines Online-Rollenspiels als in der Wirklichkeit. Ebenso sind viele besser mit den Darstellern ihrer Lieblingsserie bekannt als mit realen Freunden. Der Hauptgrund fr den Fernsehkonsum ist die Zerstreuung, daher sind viele Sendungen einfach und anspruchslos konzipiert. Der Zuschauer muss den Inhalt der Sendung mglichst nebenbei erfassen knnen. Komplexitt und Hintergrnde bleiben dabei auf der Strecke, aber die Generation Doof sieht ja nicht fern, um sich Gedanken zu machen. Lieber sieht sich die Generation Doof in einem Real-Life-Format selbst zu und vergewissert sich so, dass das eigene Leben im Vergleich dazu gar nicht so schlimm ist. Die Beschreibung der Generation Doof wird von Stefan Bonner und Anne Weiss hauptschlich mithilfe von Geschichten und Erlebnissen vorgenommen. In einem lockeren Stil beschreiben sie die Doofheit einer Generation und beugen dem Vorwurf der Besserwisserei gleich vor, indem sie sich selbst scheinbar offenherzig zur Generation Doof zhlen und nicht mde werden, ihr eigenes Halbwissen und ihre eigene schlechte Ausbildung zu betonen. Gelegentlich werden ihre anekdotischen Ausfhrungen mit halbwissenschaftlichen Belegen untermauert, die sich bei genauerem Hinsehen aber nicht immer als stichhaltig erweisen. Es geht Stefan Bonner und Anne Weiss auch gar nicht um das analytische Durchdringen eines Phnomens oder die Errterung einer These. Daher halten sich die Autoren auch mit Lsungsanstzen fr die Probleme der Generation Doof zurck. Das Buch lsst sich gut lesen und besitzt einen hohen Unterhaltungswert. Anfangs wirken sowohl der Stil der Autoren als auch die erzhlten Geschichten erfrischend und amsierend, dies lsst allerdings im Verlauf der Lektre nach und wird streckenweise sogar anstrengend. Hier wren die Autoren gut beraten gewesen, wenn sie ihre Ausfhrungen gestrafft htten. Insbesondere bei ihren Anmerkungen zum Medienkonsum kommt es zu sehr vielen Wiederholungen, die letztendlich die Aufmerksamkeit des Lesers strapazieren. Insgesamt ist Generation Doof ein netter Zeitvertreib und damit ein bisschen wie das von den Autoren gescholtene Fernsehen. Das Buch unterhlt und zerstreut, aber es wirkt nicht lange nach und wird auch die Welt nicht verndern.

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Das Mindmap zu Generation Doof

Themenschwerpunkte im berblick: Wer ist die Generation Doof?

A Charakteristika

B Leben

Generation Doof

C Medien

Was verbirgt sich hinter dem plakativen Titel Generation Doof? Wer gehrt dazu und wie lebt diese Generation?

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Das Mindmap zu Generation Doof

Themenschwerpunkte im Detail: Was macht die Generation Doof aus? A Charakteristika
Wer ist die Generation Doof? Die ewig Jugendlichen:

Zur Generation Doof gehren alle Berufsjugendlichen, Schwtzer, Nichtsknner und Verfechter der Spakultur. Die Generation Doof ist ein berbegriff fr die Generation Golf, die Generation Praktikum, die Generation Chips, die Generation Internet et cetera. Sie alle verbindet, dass sie nicht erwachsen werden wollen.

Fr Jugendliche sind Spa und Freizeit das wichtigste im Leben. Jugendliche treffen kaum Entscheidungen und leben im sicheren Nest des Elternhauses. Sie rebellieren durch schlechtes Benehmen, Desinteresse und Missachtung von Autoritt. Aber heute endet dieses Verhalten nicht mehr mit der Pubertt, sondern ist auch bei viel lteren Menschen zu finden.

Charakteristika

Merkmale der Generation: Die Generation Doof ist stolz darauf, Goethe, Sokrates und Shakespeare nicht zu kennen. Dafr kann sie die Star-Wars-Filme mitsprechen. Die Kleidung ist hip und jugendlich, Ttowierung oberhalb des Steies und lssiger Stil sind Pflicht. Die Generation Doof kann nicht kochen, hat von gesunder Ernhrung keine Ahnung und tendiert zum bergewicht. Auerdem kennt sie keine Hemmungen oder Scham.

Konsequenzen:

Die knstliche Aufrechterhaltung der Jugendlichkeit entbindet die Generation Doof von der bernahme der Verantwortung fr das eigene Leben. Die Generation Doof kann keine Entscheidungen treffen oder eigene Meinungen entwickeln. Dafr wren schlielich Wissen und Teilhabe am Leben erforderlich. Signifikantes Beispiel ist die Aufgabe politischen Engagements.

Diese Eigenschaften der Generation Doof zeigen sich in allen Bereichen ihres Lebens.

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Das Mindmap zu Generation Doof

Themenschwerpunkte im Detail: Wie lebt die Generation Doof? B Leben
Freizeit: Beruf:

Die zwei Lieblingsbeschftigungen der Generation Doof sind Komasaufen und Cocooning. Beim Komasaufen geht es um Alkohol, das Partygefhl und den Spa. Cocooning bezeichnet den Trend, sich im eigenen Zuhause wie in einem Kokon einzuigeln. Man verlsst die eigene Wohnung so wenig wie ntig, um Stress zu reduzieren und mehr Sicherheit sowie Kontrolle zu empfinden.

Schon die Entscheidung fr einen Beruf fllt der Generation Doof schwer. Dadurch wird der Berufseinstieg noch schwieriger. Hinzu kommen falsche Vorstellungen von Arbeit. Die Generation Doof will fr mglichst viel Geld in einem tollen Job wenig arbeiten und dabei noch nette Kollegen haben. Die Realitt sieht anders aus.

Leben

Beziehungen:

Wie im ganzen Leben der Generation Doof dreht sich auch bei Beziehungen alles um Bedrfnisbefriedigung, daher werden Beziehungen auf das Wesentliche beschrnkt je nach Typ auf Sex oder Kuscheln. Die einen suchen in einer Beziehung lediglich die krperliche Zweisamkeit, alles andere ist ihnen zu anstrengend. Die anderen suchen einen Partner zum Kuscheln, der ihnen das Gefhl der Zweisamkeit und der Einzigartigkeit vermittelt. Beiden geht es nicht darum, sich wirklich mit einem anderen Menschen auseinander zu setzen. Die Generation Doof whlt deshalb auch immer den bequemsten Weg aus einer Beziehung. Wenn es nicht mehr passt, muss man sich trennen. Auerdem glaubt die Generation Doof oft, dass Beziehungen wie im Fernsehen ablaufen mssten mit mglichst groer Dramatik. Damit kann die Realitt aber meistens nicht mithalten.

Damit ist auch das weitaus Wichtigste im Leben der Generation Doof angesprochen: das Fernsehen.

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Das Mindmap zu Generation Doof

Themenschwerpunkte im Detail: Fernsehen macht dumm! Oder vielleicht eher doof? C Medien
Nutzung: Fernseher:

Statistiken zufolge sehen die Deutschen im Alter zwischen 14 und 39 Jahren durchschnittlich am Tag 260 Minuten fern; das sind etwa 30 Stunden in der Woche. Somit verbringen viele ihre Freizeit vor dem Fernseher und lassen sich unterhalten. Durch den Fernseher und den Computer schaffen sich viele eine Ersatzrealitt.

Die Generation Doof isst, entspannt und bgelt vor dem Fernseher. Oft luft die Glotze nur nebenbei als Hintergrundunterhaltung etwa wenn man gerade im Internet surft. Deshalb sind viele Sendungen auf flchtige Aufmerksamkeit ausgerichtet, so dass der Zuschauer mit einem Auge mitbekommt, worum es geht. Der Fernseher sorgt vor allem dafr, dass der Zuschauer geistig abschalten kann. Deshalb laufen auch viele niveaulose Sendungen der Zuschauer will sie sehen! Jegliche Komplexitt wird so aus dem Fernsehkonsum und dem Leben verbannt.

Medien

Computer:

Hoffnung:

hnlich verhlt es sich mit dem Computer. Hier bieten Spiele und Chats die Illusion einer zweiten Realitt. Virtuelle Welten wie Second Life vermitteln den Eindruck, die User knnten tatschlich ein zweites Leben fhren. Deshalb tummeln sich viele lieber mit virtuellen Freunden in einer Fantasy-Welt, als sich mit realen Freunden zu treffen.

Aber es gibt noch Hoffnung fr die Generation Doof. Sie ist mit den neuen Medien aufgewachsen und wei, wie leicht die Medien einen in ihren Bann ziehen. Sie wei aber auch, dass man sich von diesem Bann wieder befreien kann. Damit wre ein erster Schritt in Richtung Eigenverantwortung getan.

Das ist also die Generation Doof. Glcklicherweise gibt es auch in dieser Generation Minderheiten, auf die all das nicht zutrifft!

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