Heute t a g

Nach mit
13
X 1
X
4

1 Lies die Bildgeschichte.

Was ist hier los? Sprich in deiner Spache.

2 Zieht Namen. Schreibt dann auch Briefchen wie Paul.

B
A C D

AB  1

LERNZIELE
einen Vorschlag machen / annehmen / ablehnen • sich zu einem bestimmten
Zeitpunkt verabreden • über seinen Stundenplan sprechen • seine Meinung sagen •
sagen, was man (nicht) machen möchte • sagen, was man machen muss •
sagen, was man lieber machen möchte fünfundzwanzig 25
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 ktion
Le

3
1 a Schau die Bilder an. Hör zu und lies mit.
24

0051_i Illu neu 0052_i Illu neu

Paul: Hey Alex, spielen wir heute Lisa: Was macht ihr heute Nachmittag?
Nachmittag Computerspiele? Alex: Wir spielen Computerspiele.
Alex: Na klar. Spielt ihr auch Computerspiele?
Julia: Nein, wir haben keine Lust.

b Wer spielt heute Nachmittag Computerspiele? Antworte.

c Spielt den Dialog in der Gruppe.

AB  2 – 3

2 Was macht ihr heute Nachmittag? Spielt zu viert Dialoge.

Fußball spielen Klavier spielen Tischtennis spielen Karten spielen …

 Was macht ihr heute Nachmittag?  Na klar.

 Wir spielen heute ... Und ihr? Spielt ihr auch …?  Nein, wir haben keine Zeit.
 Nein, wir haben keine Lust.

wir spielen machen haben

ihr spielt macht habt
AB  4 – 7

26 sechsundzwanzig
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 3
3 a Schau das Bild an.
25
Hör zu und lies mit.
Julia: Lisa, spielen wir heute Nachmittag Tennis?
Lisa: Och, nein. Tennis ist langweilig.
Julia: Hmm. Was möchtest du machen?
Lisa: Ich möchte Basketball spielen.
Julia: Na gut.

b Was möchte Julia machen? Was möchte Lisa machen?

Lies die Sätze richtig vor.
1. Julia möchte … spielen. 2. Lisa möchte … spielen.

4 Was möchtest du machen? Spielt Dialoge.

Skateboard fahren Musik hören fernsehen Volleyball spielen …

Was möchtest
du machen? Ich möchte …

 Was möchtest du machen ?

 Ich möchte Fußball spielen .

AB  8 – 10

siebenundzwanzig 27
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 3
5 a Hör zu und lies mit. Was ist hier los? Sprich in deiner Sprache.
26
Möchtest du auch Basketball spielen?

Nein, Basketball ist

blöd. Ich möchte nicht
Basketball spielen.

b Schreib andere Dialoge wie in a.

 Möchtest du Volleyball spielen ?
 Nein.
 Ja.

Ich möchte Klavier spielen.

A B
Ich möchte nicht Klavier spielen.
AB  11 – 14

6 a Was machen die Kinder? Schau die Bilder 1D ...

27
an und hör zu. Ordne zu und notiere.

1 2 3 4

A B C D

schwimmen tanzen lesen reiten

b Hör zu und sprich nach.

28 AB  15 – 16

28 achtundzwanzig
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 3
Musik
7 a Schreib acht Kärtchen mit Aktivitäten. tanzen hören

b Spielt das Ratespiel mit euren Kärtchen.

Was möchte
 Was möchte ich machen? ich machen?
 Möchtest du lesen?
 Nein.
 Möchtest du Karten spielen?
 Nein.
 Möchtest du tanzen?
 Ja, ich möchte tanzen.

c Spielt zu zweit. Zieht Kärtchen vom Stapel und fragt euch gegenseitig.

sik
tanzen Mu ren
hö

 Möchtest du tanzen?  Nein, ich möchte nicht tanzen.

 Ja, ich möchte tanzen.
AB  17

8 Schau das Bild an und hör zu. Wann möchten

Paul und Alex Computerspiele spielen?
29

a Um zwei. b Um drei. c Um vier.

neunundzwanzig 29
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9 Spielt Dialoge.

1. Karten spielen 2. reiten 3. lesen 4. Skateboard fahren

Wann spielen wir Karten? Um eins.

 Wann spielen wir Karten?
 Um eins.
AB  18

10 a Hör zu und lies mit.

30 Lisa / Julia: Hallo.
Alex: Hallo Lisa. Hallo Julia. Da seid ihr ja.
Julia: Seid ihr fertig?
Paul: Nein, wir sind noch nicht fertig.
Lisa / Julia: Och!
Alex: Spielt ihr jetzt mit?
Lisa: Nein, ich habe keine Lust.
Julia: Ich auch nicht. Also, tschüs!
Wir sind dann bei Lisa. Felix kommt auch.
Alex: Äh, wo seid ihr?
Julia: Bei Lisa!

b Spielt den Dialog in der Gruppe.

c Was passt? Ordne zu und notiere. Lies dann die Sätze 1e ...
mit deiner Partnerin / deinem Partner richtig vor.
1. Seid ihr fertig? a Ich auch nicht.
2. Spielt ihr jetzt mit? b Um fünf.
3. Wann seid ihr fertig? c Wir sind bei Lisa.
4. Wo seid ihr? d Nein, keine Lust.
5. Ich habe keine Lust. e Nein, noch nicht.

Seid ihr fertig? Nein, noch nicht.

wir sind
ihr seid
AB  19 – 20

30 dreißig
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11 a Schau die Bilder an. Lies die Sprechblasen. Wer sagt was? Was
meinst du? Es gibt mehrere Möglichkeiten. Ordne zu und notiere. 1E ...

7
5
6

Paul? Hausaufgaben? Ich möchte Hallo. Da seid ihr ja!

B
nicht Hausaufgaben machen. Ich
möchte Musik hören.
A Hallo, wir Ich möchte auch
sind fertig. Musik hören.
Och, nein. E C
Langweilig!
D Ich nicht. Ich möchte
Klavier spielen. Machen wir jetzt Hausaufgaben?
F Ich möchte Hausaufgaben machen.
G

b Hör zu und vergleiche.

31

c Spielt die Geschichte in der Gruppe.

AB  21

einunddreißig 31
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Quellenverzeichnis
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E: J.K. Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen. Für die deutsche Ausgabe
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Trade Pioniere. Nordstemmen; Schwein © Thinkstock/iStock/Orama; Vogel
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S. 63: Dosen © Thinkstock/iStock/chengyuzheng; Fisch © Thinkstock/
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Pioniere. Nordstemmen
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S. 68: Porträt Josef Kardinal und Interview: mit freundlicher Genehmigung von
Herrn Josef Kardinal, Nürnberg – www.schneekugel-sammlung.de; Schneekugeln
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B © Hueber Verlag/Isabel Krämer-Kienle
S. 70: alle © Hueber Verlag/Nina Metzger
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S. 74: A © Thinkstock/iStock/vikif; B © Thinkstock/Hemera/Christophe Testi;
C © Thinkstock/Hemera/Anton Starikov; D © Thinkstock/Zoonar RF; E,
F © Thinkstock/iStock/Picsfive; G © iStock/David Franklin; H © fotolia/Bjoern
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S. 81: Ü4a von links: © fotolia/MARIBELL; © fotolia/DeVIce; © iStock/Lu Heng;
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