FACHVERSTÄNDNIS UND FACHGESCHICHTE

ALLGEMEINE EINFÜHRUNG ZUR FACHGESCHICHTE

/ ÄSTHETISCHEN BILDUNG

KUNST UND DESIGN IN DER THEORIE

SEPTEMBER 2022 I ANNATINA DERMONT

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INHALT / AUFBAU

• Warum Fachgeschichte?

• Ästhetische Bildung – Eine Einführung!

• Teil I: Kunst und Handwerk bis um 1960 – Eine Übersicht!

• Teil II: Bildnerisches Gestalten und Textiles und Technisches

Gestalten ab 1960

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WARUM FACHGESCHICHTE?

• Da Bildung nicht statisch ist, sondern sich fortlaufend verändert, ringen wir
immer wieder neu um Bildungsziel und Bildungsinhalte.

• Verständnis für die Gegenwart

• Anregungen für die Diskussion in der Gegenwart
• Kritische Sicht auf verschiedene Auffassungen und Theorien

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ÄSTHETISCHE BILDUNG

Tauschen Sie sich kurz untereinander aus:

Was Assoziieren Sie mit diesem Begriff?

Was verstehen Sie unter ästhetische Bildung?

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ÄSTHETISCHE BILDUNG

• ÄSTHTETIK: Lehre / Theorie des Schönen

«aísthēsis» : Wahrnehmung, Empfindung, Sinnliche Erfahrung

• ÄSTHTETISCHE BILDUNG: «Unter Ästhetischer Bildung versteht man das Wahrnehmen,

Staunen und Geniessen von Phänomenen, Objekten und Materialien, das forschend-
experimentierende Entdecken, die Erfahrung und Erprobung unterschiedlicher
Ausdrucksweisen aus dem ästhetisch-bildnerischen und ästhetisch-funktionalen Bereich. Aber
auch das Deuten der Welt und das Erfahren von Sinn in symbolschaffenden Prozessen, sowie
die Begegnung mit kulturellen Traditionen und deren Gestaltungsformen.“

fhnw I Professur Ästhetische Bildung

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GRIECHISCHE ANTIKE

Gustav Adolph Spangenberg, Die Schule des Aristoteles, Fresko 1883–1888

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GRIECHISCHE ANTIKE

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FRÜHE NEUZEIT

• Künstlerische Ausbildung als Teil der

Berufsbildung.

• Organisiert durch Klöster

(Buchherstellung) oder Zünfte
(Maler, Schreiner oder Baumeister).

Giovanni Francesco Caroto, 1520

Knabe mit einer Zeichnung
Öl auf Holz, 37x29 cm
19. September 2022 Verona Museo di Castelveccio. 8
RENAISSANCE – LEONARDO DA VINCI

Mona Lisa, 1503–1506. Paris, Louvre Knochen des Fußes und der Studie zur Botanik
19. September 2022 Schulter, Fogli A, Blatt 12r, 1510 9
FRIEDRICH SCHILLER

• Ästhetische Bildung rückt wieder im

Vordergrund

• Schiller formuliert 1795 in «Über

die ästhetische Erziehung des
Menschen» eine komplexe
philosophische, politische und
ästhetische Bildungsidee.

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HANDWERK KUNST
ARMENSCHULEN PRIVATER UNTERRICHT

• Unterstützung des Staats im • Hauslehrer

Kampf gegen Armut und
Unsittlichkeit.
• Die Frauen stickten, nähten
und strickten Kleidung zum
Verkauf.
• Zeichenunterricht für Reiche

• Handarbeit als nutzbringende

Tätigkeit

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INDUSTRIALISIERUNG

• Industrie und Arbeitsschulen

(Zeichnen, Handarbeit, Schreinern
etc,)

• Fleiss, Ausdauer, Genauigkeit

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ELEMENTARZEICHNEN NACH DIKTATEN
(1868)
• Karl Glinzer

• Diktat einer Figur zur Übung von

Senkrechten und Waagrechten

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STIMMUNGSBAROMETER

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STIMMUNGSBAROMETER

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KUNSTERZIEHUNGSBEWEGUNG

- Geschmacksvorstellungen schulen
- Reform der Bildung

- Werkschaffen «vom Kinde aus»

- Gesamtgestaltung des Gegenstandes wird
wichtiger
- Kunsterziehung wurde ein Teil des Faches
«Mädchenhandarbeitsunterricht».

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ALFRED LICHTWARK

- „sittliche Erneuerung unseres Lebens durch

künstlerische Erziehung“ (Lichtwark, 1905)

- Kunstverständnis wecken durch

„museumspädagogische“ Führungen

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BAUHAUS

Zusammenführung von Kunst,

Architektur und Handwerk.

Einfluss auf die (Hochschul-)Ausbildung

gestalterischer Berufe.

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BAUHAUS – FORMENLEHRE – PAUL KLEE

„Kunst gibt nicht das Sichtbare wieder,

sondern Kunst macht sichtbar“.

• Unter diesem Motto entwickelte Klee

eine eigene Farb- und Formlehre, die
elementarer Bestandteil des Vorkurses
war.

Strahlung / Abgewandertes Zentrum, Studie aus dem Unterricht von

Paul Klee, Autor: Lena Meyer-Bergner, 1927
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Marcel Breuer: Clubsessel B3, zweite Version, 1926, Stahlrohr
MUSISCHE ERZIEHUNG

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19. September 2022 22
WIE WAR IHR GESTALTUNGSUNTERRICHT?

Tauschen Sie untereinander aus:

- Finden Sie Ansätze der vorgestellten Konzepte in ihrer eigenen Biografie des
Bildnerischen Gestaltens?
- Wie war Ihr Kunstunterricht?
- Wie war Ihr Unterricht im Textilen und Technischen Gestalten?
Notieren Sie kurz, was Sie gelernt haben und was für Projekte sie in guter
Erinnerung haben!
Notieren Sie ihre Vision des Gestaltungsunterrichts!

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AUSBLICK

Wie wiederspigelt sich die Frauenbewegung in das Fach Textiles Gestalten?

Welche Methoden erschienen angemessen?
Warum kam es zu Abgrenzungen oder Neuorientierungen?
Wer stritt mit wem?
Wo lassen sich Herkünfte gegenwärtiger fachlicher Auffassungen,
Ausrichtungen und Begriffe wiederfinden?
Wie kam es zum Begriff „Technisches Gestalten“?

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DANKE FÜR IHRE
AUMERKSAMKEIT

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ABBILDUNGEN

1. https://www.theater-medien.phil.fau.de/forschung/forschungsverbuende-und-kooperationen/interdisziplinaeres-zentrum-fuer-aesthetische-bildung/ gesehen am 17.9.2022

2. https://de.wikipedia.org/wiki/Aristoteles#/media/Datei:Spangenberg_-_Schule_des_Aristoteles.jpg, gesehen am 17.9.2022

3. https://www.youtube.com/watch?v=XcfhDs9l6mQ

4. https://de.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Francesco_Caroto#/media/Datei:Francesco_caroto,_ritratto_di_una_fanciullo_con_un_disegno_infantile_(verona,_castelvecchio)_0
1.jpg

5. https://de.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci#/media/Datei:Leonardo_da_vinci,_figure_geometriche_e_disegno_botanico,_1490_circa,_parigi,_biblioth%C3%A8que_de
_l'institut_de_france.jpg

6. https://de.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci#/media/Datei:Leonardo_da_Vinci_-_RCIN_919011,_Recto_The_bones_of_the_foot,_and_the_shoulder.jpg

7. https://de.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci#/media/Datei:Mona_Lisa,_by_Leonardo_da_Vinci,_from_C2RMF_retouched.jpg

8. https://www.burg-halle.de/kunst/kunstwissenschaften/kunstwissenschaften-ma/lehrangebote/l/geschichte-der-kunstpaedagogik-umbrueche-bewegungen-orientierungen/

9. Legler, (2013) S. 147

10. Legler, (2013) S. 148

11. https://www.optimalprint.ch/de/produkt/kategorie/2872/LXJ74ObeqLo?isPla=1&q=1&voucher=artch&spot=1&trim=1&substrate=1&gclid=CjwKCAjwpqCZBhAbEiwAa7pXec
1_X4ZFJmLZ0rC4jZCfG_8TwAIGrSPio-czCHg5NarOqtt1WaJZwRoCmtsQAvD_BwE&gclsrc=aw.ds

12. https://www.bauhauskooperation.de/wissen/das-bauhaus/lehre/unterricht/unterricht-paul-klee/

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