Arbeitsblatt Plusquamperfekt Name:

1. Schreiben Sie Sätze im Plusquamperfekt:

Familie Wunderlich wollte mit ihren vier Kindern in Urlaub fahren. Sie hatten alles vorbereitet.
a) Sie hatten die Koffer gepackt___________________________________________________
die Koffer packen

b)_____________________________________________________________________________
Zeitung abbestellen

c) _____________________________________________________________________________
den Schlüssel der Nachbarin geben

d) _____________________________________________________________________________
Auto reparieren

e) _____________________________________________________________________________
Reisetabletten kaufen

f) _____________________________________________________________________________
früh aufstehen

... da kam – ganz überraschend – die Oma zu Besuch!

2. Ergänzen Sie die Verbformen des Plusquamperfekts mit haben.

a) Ich ___________ gerade mein Frühstück ____________________ (beenden), da klingelte das

Telefon.
b) Du ___________ den Hörer ____________________ (auflegen), da klingelte es an der
Wohnungstür.
c) Wir ___________ gerade den Tisch _____________________ (decken), da erschienen auch schon
die ersten Gäste.
d) Hattet ihr überhaupt noch Lust wegzugehen, nachdem ihr so lange ___________________
________ (warten)?
e) Er hat sie nicht erkannt, obwohl sie sich vorher schon einmal ____________________ __________
(sehen).
f) Haben Sie sich gefreut ihn zu sehen, nachdem Sie so lange nichts mehr von ihm
__________________
___________ (hören)?

3. Ergänzen Sie die Verbformen des Plusquamperfekts mit sein.

a) Ich ____________ gerade _________________________ (aufstehen), da klopfte es an der Tür.

b) Du ____________ gerade _________________________ (weg gehen), als sie auftauchte.
c) Sie ____________ immer pünktlich _________________________ (erscheinen), bis sie eine Uhr
geschenkt bekam.
d) Wir haben uns in ein Café gesetzt, nachdem wir stundenlang durch den Park
____________________
____________ (laufen).
e) Die Nachricht erreichte sie erst, als sie zu Hause _________________________ ____________
(ankommen).
f) Sie ____________ also bereits nach rechts _________________________ (abbiegen), dann erst
haben Sie die rote Ampel bemerkt?
Stationenlernen Station 4 Plusquamperfekt und gemischte Zeiten
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Aufgabe 1:
a)
Ergänze die Verbform des Plusquamperfekts mit
haben.
a) Ich
___________ gerade mein Frühstück ____________________ (beenden), da
klingelte das
Telefon.
b) Du ___________ den Hörer ____________________ (auflegen), da klingelte
es an der
Woh
nungstür.
c) Wir ___________gerade den Tisch _____________________ (decken), da
erschienen
auch schon die ersten Gäste.
d) Hattet ihr überhaupt noch Lust wegzugehen, nachdem ihr so lange
____________________ ___________ (warten)?
e) Er hat sie nicht erk
annt, obwohl sie sich vorher schon einmal ___________________
___________
(sehen).
f) Haben Sie sich gefreut ihn zu sehen, nachdem Sie so lange nichts mehr von
ihm
____________________ ___________ (hören).
b)
Ergänze die Verbformen des Plusquamperfekts m
it
sein
.
a) Ich ____________ gerade _________________________ (aufstehen), da
klopfte es
an der Tür.
b) Du ____________ gerade _________________________ (weg gehen), als sie
auftauchte.
c) Sie ____________ immer pünktlich _________________________ (ersc
heinen), bis sie
eine Uhr geschenkt bekam.
d) Wir haben uns in ein Café gesetzt, nachdem wir stundenlang durch den Park
______________________ ____________ (laufen).
e) Die Nachricht erreichte sie erst, als sie zu Hause
_________________________
________
____
(ankommen).
f) Sie ____________ also bereits nach rechts _________________________
(abbiegen),
dann erst haben Sie die rote Ampel bemerkt?

Müssen wir haben oder sein verwenden? Wähle die richtige Form aus.

1. Wir   die E-Mail schon gelesen, als der Rechner abstürzte.

2. Ich   ein Stück gelaufen, als mir plötzlich das Bein weh tat.
3.  ihr für die Arbeit gelernt?
4.  du zuvor schon dort gewesen?
5. Als sie ankam,   sie noch nicht gefrühstückt.

Ergänze die Sätze. Verwende Plusquamperfekt. (schwache Verben)

1. Nachdem er (stürzen) , tat ihm das linke Bein weh.

2. Vor zwei Jahren zogen Klaus und Petra in den Ort, in dem die beiden
vorher (studieren) .
3. Zur Party kamen viel mehr Leute, als ich (erwarten) .
4. Als das Eis (tauen) , konnten die Kinder nicht mehr Schlittschuh laufen.
5. Uns fielen die Vokabeln nicht mehr ein, die wir so fleißig (lernen) .

Schreibe Sätze im Plusquamperfekt. (starke/gemischte Verben)

1. Ich erhielt erst gestern den Brief, den du mir aus dem Urlaub (schreiben) .
2. Als die Party richtig losging, (wir/schon/gehen) .
3. Wir übernachteten in dem Hotel, das Bernd uns (empfehlen) .
4. Wir machten ein Foto vom Biergarten, in dem wir zuvor (sitzen) .
5. Nachdem ich ein paar Schritte (rennen) , bekam ich plötzlich keine Luft mehr
und musste stehenbleiben.