Kompetenzbereich V.2.

3, Curriculare Einheit 02, Professionelles Verständnis von Gesundheit und Krankheit

entwickeln / Anita Pokrandt Februar 2021 / Arbeitsauftrag für Montag, den 22.02.2021 von 07:45-11:00h

Mariam Antar Kurs O/20-2

Liebe Schülerinnen und Schüler des Kurses O/20.2,

hier kommen Ihre Lernaufgaben für die Einführungsstunden zum Thema

Gesundheit und Krankheit. Diese Einführung stellt eine erste Begriffsklärung dar,

die vertiefende Bearbeitung des Kompetenzbereiches erfolgt in ca. einem Jahr.

Folgendes Lernziel soll durch Ihre Bearbeitungen erreicht werden:

Das eigene Verständnis von Gesundheit und Krankheit reflektieren (Einführung)

Lernziele zur Vertiefung in ca. 1 Jahr:

Ein umfassendes Verständnis von Gesundheit entwickeln und die verschiedenen

Dimensionen von Gesundheit kennen
Den Gesundheitszustand eines Menschen auf dem Gesundheits-Krankheits-
Kontinuum einschätzen können
Endogene und exogene Einflussfaktoren auf die Gesundheit und den den
Gesundheitszustand kennen und verstehen
Eine Einschätzung des Gesundheitszustandes nach pathogenetischen versus
salutogenetischen Kriterien vornehmen
Salutogenetische Ressourcen eines Menschen erkennen und diese fördern können

Dieses Symbol kennzeichnet die jeweiligen Lernaufgaben.

Lernaufgabe 1
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Freie Assoziation zum Begriff Gesundheit nach der ABC-Methode

Bitte nehmen Sie sich 10 Minuten Zeit und notieren Sie Begriffe, die Ihnen spontan zum Thema Gesundheit
einfallen. Versuchen Sie zu jedem Buchstaben mindestens einen Begriff zu finden!
Gesundheits-ABC

A Atmung

B Beobachtung

C compliance

D Dekubitus

E Ernährung

F Fascia

G Gewebe

H Haut

I Infusion

J
K Kontrakturen

L Lamellenkörperchen

M Membran

N Nahrung

O Operation

P perioral

Q
R Ressourcen

S sport

T Tinnitus

U
V Venen

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W
X
Y
Z

Lernaufgabe 2
Bearbeiten Sie die folgenden Fragen schriftlich.

2.1 Beschreiben Sie den Begriff Gesundheit mit einem, für Sie zutreffenden, Satz.
sanum corpus sanus mente

2.2 Woran liegt es, dass Sie gesund sind? Ich bin noch jung, ich habe Zugang zur Nahrung, zu
sauberes Wasser, zur ärztliche Versorgung

2.3 Wie könnten Sie Ihre Gesundheit verbessern? Indem ich mehr Zeit für mich habe.

2.4 Gab es schon einmal eine Person, die Ihre Gesundheit beeinflusst hat? Nein

2.5 Können Sie sich an ein Ereignis erinnern, dass Ihre Gesundheit beeinflusst hat? Ich war einmal
sehr Krank

2.6 Wer ist verantwortlich für Ihre Gesundheit? Ich

Lernaufgabe 3
Nachdem Sie nun das ABC ausgefüllt haben und Ihre Antworten auf Frage 2 erstellt haben, nehmen
Sie sich ein paar Minuten Zeit und denken über Ihre Ergebnisse nach.
Erstellen Sie nun Ihre persönliche Definition des Begriffes Gesundheit, alternativ können Sie
auch eine Zeichnung zum Begriff erstellen, seien Sie kreativ!

Für mich bedeutet Gesundheit Körper und Psyche. Oft wird die Psyche ignoriert und die ganze
Verantwortung an die Person gegeben wird, die psychisch leidet. Obwohl auch wenn man gesund ist,
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wenn die Psyche leidet, kann man seine Gesundheit selber zerstören, z.B. durch Drogen o. Alkohol.
Die Psyche beeinflusst unsere Gesundheit indem sie uns führt zu schlechte oder gute
Entscheidungen. Oft, wenn man gestresst ist, versucht man sich bequem zu machen indem man bei
McDonalds isst statt ein Salat vorzubereiten.
Gesundheit bedeutet auch in einem Land zu leben, wo Wasser und Luft sauber sind, wo man auch
im Wasser schwimmen kann ohne die Angst eine Infektion zu Holen. Gesundheit bedeutet auch in
eine gesunde Familie aufzuwachsen, ohne Krankheiten, Sucht oder psychische Probleme.
Gesundheit ist auch mit Wohlstand verbunden. Wer sich leisten kann, kann bessere Ärzte suchen,
Medikamente bezahlen, sich Zeit nehmen nach einer Krankheit z.B.

Lernaufgabe 4

Senden Sie mir nun Ihr Arbeitsergebnis der Aufgabe 3 zu. Sie erhalten dann eine Rückmeldung
zu Ihren Ergebnissen und eine zusammenfassende Ergebnissicherung.

Sollten Sie Fragen haben, können Sie diese per E-Mail jederzeit an mich stellen.
Anita.Pokrandt@uk-gm.de

Viel Spaß bei der Erarbeitung und wertvolle neue Erfahrungen!

Anita Pokrandt