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Phy10_2023_RelativitaetCrashCourse.odt 24.3.

23 Wr

Hallo 10er,

unser Thema in diesem Physikhalbjahr ist “Bewegungslehre”


mit den zwei Teilgebieten “Kinematik” und “Dynamik”. Warum
kann das interessant sein?
Wir werden uns “Alltagssituationen” genauer ansehen –
und dabei einiges im Alltag vielleicht nützliches lernen:
Wie lange dauert eine Reise z.B. nach Rom mindestens? Wie
schnell fällt man, wenn man z.B. aus zwei Metern Hoehe
abspringt? Warum ist es eigentlich gefährlich “zu schnell”
zu fahren – ob nun mit dem Fahrrad oder dem Auto? Etc. wikipedia.org

Dabei werden wir Begriffe und Gesetze anwenden, die im Wesentlichen Isaac Netwon
vor etwa 300 Jahren als erster verstanden und formuliert hat. Aus “physikalischer
Sicht” ist das Thema Bewegungslehre aber auch deshalb interessant, weil man sie
benötigt, um sich mit Fragen der “Modernen Physik” zu beschäftigen.
So nennt man die Entdeckungen, die in der Physik ab etwa 1900 gemacht wurden.
Erst dann gelang es, Dinge herauszufinden, die wesentlich über Newtons Verständnis
der Bewegungslehre hinausgingen. Das haben damals Leuten wie Albert Einstein, Erwin
Schrödinger, Paul Dirac und andere mit Erfolg untersucht.

Mehr als eine grobe Vorstellung, worum es in dieser “Modernen Physik” geht, kann
ich Euch in unseren wenigen Physikstunden leider in Klasse 10 nicht vermitteln.
Eine solche “grobe Vorstellung“ soll dieses Arbeitsblat für die sogenannte
Relativitätstheorie vermitteln.

Viele Science–Fiction-Filme verwenden mit ihren Geschichten Aussagen der


Relativitätstheorie – z.B. wenn die “Lichtgeschwindigkeit” irgendwie vorkommt.
Weniger bekannt ist, dass auch die Frage nach der Existenz von Zeitmaschinen im
Rahmen der Relativitätstheorie behandelt werden kann.
Wenn wir schneller als mit Lichtgeschwindigkeit Informationen übermitteln
könnten, dann könnten wir auch mit der Vergangenheit kommunizieren. Gewissermassen
eine Telefonverbindung mit der Vergangenheit herstellen. Das ist eine der Aussagen
der Relativitätstheorie (wir schaffen es heute leider nicht, diese Aussage zu
begründen).
Das wäre dann eine Art von Zeitmaschine. Falls aber die Lichtgeschwindigkeit
tatsächlich die größte mögliche Geschwindigkeit in unserer Welt sein sollte, wie
wir das derzeit meinen, dann wird es im Umkehrschluss solche Zeitmaschinen niemals
geben.
Dass solche Zeitmaschinen einerseits “cool” aber andererseits auch sehr, sehr
problematsich wären, darum geht es in →Link A. Der Rest des Arbeitsblattes
beschäftigt sich dann mit der besonderen Rolle der Lichtgeschwindigkeit und was das
mit unserem Zeitbegriff zu tun hat.

Relativitätstheorie: Ein Einstieg in ca. 30 Minuten


Ich meine nicht, dass Relativitätstheorie “eigentlich ganz einfach” ist – wie das
viele Youtuber und auch manche Leute im Fernsehen gern bisweilen behaupten. Ich
würde eher sagen, dass physikalische Theorien in vielem wie Spiele funktionieren:
selbst wenn ihre Regeln recht einfach sind, ist ihre Anwendung oft garnicht
einfach.

Die “Regeln” der Relativitätstheorie, diegenau genommen “spezielle Relativitäts-


theorie” heißt und etwa 1907 von A. Einstein erstmals formuliert wurde, sind
tatsächlich recht einfach. Und in diese Regeln werden wir mit den kurzen Videoclips
und Fragen auf der nächsten Seite einen ersten Blick werfen.

Viele Grüße

Wr
Aufgabe 1: Im Trailer des Films “Predestination” →Link A kommt ein Stadtplan vor. In einem roten Kreis
steht dort ein Stadtteil von Manhatten (sieben Buchstaben).
Frage: Welcher Buchstabe kommt in diesem Namen doppelt vor?

Aufgabe 2: In →Link B wird ein “Effekt” der Relativitätstheorie erklärt. Beide Lichtstrahlen, die dort
beschrieben werden, erreichen den Zielplaneten gleichzeitig.
Frage: Warum ist das "erstaunlich"?

Aufgabe 3: In →Link C werden Grundlagen der Zeitmessung und der “Gleichzeitigkeit” (engl. simultaneity)
genauer erklärt. Das werdet Ihr bei einmaligem Ansehen vermutlich nicht komplett verstehen – sprachlich
helfen vielleicht Untertitel und eine geringere Abspielgeschwindigkeit. Kümmert Euch nicht um die Formel
in der Mitte des Films, sie ist hier eigentlich unwichtig.
Frage: Wie groß ist die Lichtgeschwindigkeit in etwa, wenn man sie in Worten aufschreibt?

Aufgabe 4: Nochmal zu →Link C: tatsächlich ist der Begriff “gleichzeitig” in der Relativitätstheorie
sehr wichtig. Weil es dabei auch um Vergangenheit und Zukunft geht – zwischen beiden liegt ja das
“Jetzt” – ist man schon nahe am Zeitmaschinen-Problem. Und in der Relativitätstheorie erfahren wir, dass
“Jetzt” für verschiedene Beobachter verschiedenes bedeuten kann. Völlig anders, als wir im Alltag
meinen.
Alice sieht auf dem Bahnsteig gleichzeitg zwei Blitze auf dem Zug einschlagen. Bob hingegen, der in
der Mitte des Zuges mitfährt, sieht einen der Blitze früher!
Frage: Welchen Bltz sieht Bob früher?

Aufgabe 5: In →Link D erklärt ein Astronom sehr kurz einige Begriffe und Ideen der Relativitätstheorie.
Ich finde, er macht das ziemlich gut – vielleicht Geschmackssache. “Navigationssysteme” meint hier
Systeme wie GPS, die wir ja heutzutage im Alltag oft verwenden. Diese Systeme benötigen sehr präzise
arbeitende Satelliten.
Frage: Wie verändert sich "wegen der Relativitaetstheorie" das Verhalten von Uhren, die an Bord von
Satelliten die Erde "umkreisen"?

A Predestination Official US Release Trailer (2015) - Ethan Hawke Sci-Fi Thriller HD (1:30)
youtube.com/watch?v=jcQacCfi_pw

B Spezielle Relativitätstheorie: wirklich einfach erklärt [Peter Schmidhofer] (3:30)


youtube.com/watch?v=sB-T6YkVIwc

C Special Relativity: Crash Course Physics #42 (8:59)


youtube.com/watch?v=AInCqm5nCzw

D Erklär's mir: Einsteins Relativitätstheorie [M. Roth] (3:35)


youtube.com/watch?v=rG-5zHbBgNQ

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