Lernplan – Jahrgangsstufe 9 2022/2023

Fach: Informatik
Lehrer: KLS
Phase: 5

Lern- Kursunterricht 90 min/Woche Selbstständiges Arbeiten 45 min/Woche Erledigt

woche Wenn nicht anders angegeben, sind die Aufträge innerhalb der LW zu bearbeiten, (Datum &
und anschließend bei Moodle hochzuladen. Unterschrift)

Bearbeite die Aufgabe LW 20_aufgabe im

21 Besprechung Film und Auswertung
Ordner „Zusatzmaterial“ auf Moodle

23.01. Datenspurentagebuch
–
27.01.
Recherchiere über den Aufbau, Verlegung,

22 Was ist das Internet? und Grup-

Verbreitung und Nutzung von Unterseekabeln als
Teil des Internets.
Erläutere anschließend die Bedeutung dieser
30.01. penpuzzle Internetdienste Teil 1
Kabel für das Internet und warum bzw. wovor
–
03.02. dieser Teil der Infrastruktur geschützt werden
muss.
Ziel der Unterrichtsreihe wird es sein eine
eigene kleine Homepage zu erstellen. Diese
soll aus einer Startseite, einer Navigation und 3-4
Unterseiten bestehen. Das Wie werden wir nach
23 und nach kennenlernen, aber überlege dir im
Gruppenpuzzle Internetdienste Laufe dieser Woche das Worüber. Gerne kann es
06.02. Teil 2 auch in Kombination mit einem anderen Fach
–
10.02.
sein. Sprich dazu mit der entsprechenden Lehr-
kraft über ein mögliches Thema/deine Wünsche
für die Homepage. Erstelle anschließend eine
kurze Beschreibung deines Projekts (ggf. inkl.
grober Skizze) und lade diese bei Moodle hoch.
Den Erfinder und das Jahr der ersten
Webseite hast du in der letzten Stunde
kennengelernt, aber wie sah die erste Seite
eigentlich aus? Und wie haben sich die Seiten
24 im Laufe der Zeit verändert? Recherchiere
dazu auf der „Zeitmaschine des Internets“
Einführung Grundstruktur HTML
13.02. (https://archive.org/web/) wie sich eine
– Webseite deiner Wahl verändert hat. Be-
17.02. schreibe die Veränderung mithilfe von
Screenshots und notiere markante Verbesse-
rungen (z.B. Bildgröße? Bildqualität? Ton?
Videos? etc.) anhand eines Zeitstrahls.

25
Kein Unterricht
20.02.
–
24.02.
Legende Computer erforderlich Partnerarbeit

Datum und Unterschrift eines Elternteils:

Lernziele/Kompetenzen LW 21-25: Ich kann … / Ich kenne … / Ich weiß … –– – + ++
… wo ich (überall) Datenspuren hinterlasse.

… Möglichkeiten um weniger Datenspuren zu hinterlassen.

… die besondere Bedeutung von Unterseekabeln für das Internet.

… einen Plan für meine eigene Homepage.

… die Veränderung der genutzten Techniken bei der Gestaltung einer Webseite anhand eines Bei-
spiels beschreiben.

… ordentlich Karneval gefeiert

Schätze zum Ende der Lernphase ein, inwieweit du die genannten fachspezifischen Lernziele und Kompetenzen erreicht
hast.
Im Gespräch mit deinem Fachlehrer solltest du deine Selbsteinschätzung besprechen.
Sorge dafür, dass du immer alle aktuellen Lernpläne in der Schule dabeihast.